2025 年小学低年级自然笔记：树叶形状与脉络观察记录 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 观察图片，这片树叶的形状最接近（） A. 心形B. 掌形C. 针形D. 椭圆形 2. 银杏叶的独特形状是（） A. 扇形B. 羽状C. 圆形D. 三角形 3. 叶脉的主要作用是（） A. 枫树D. 柳树 6. 叶柄连接的位置是（） A. 叶片与树枝B. 叶脉与叶肉C. 叶片与叶脉D. 叶尖与叶缘 7. 以下树叶中，叶缘呈锯齿状的是（） A. 樟树叶B. 荷叶C. 松针D. 银杏叶 8. 网状脉的特点是（） A. 所有叶脉平行排列B. 主脉分出细密支脉交织成网 C 温度计B. 放大镜C. 量筒D. 天平 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下属于树叶基本结构的有（）（多选） A. 叶片B. 叶柄C. 叶脉D. 叶刺 2. 下列树叶中属于掌状叶的是（）（多选） A. 梧桐叶B. 枫叶C. 荷叶D. 银杏叶 3. 叶脉的功能包括（）（多选）

妹妹画了一朵花吗？ C. 妹妹画了一朵花吧！ D. 妹妹画了一朵花啊！ 6. “ ” “ ” 句子风把树叶吹落了。改为被字句： A. 树叶被风吹落了。 B. 风被树叶吹落了。 C. 树叶吹落了风。 D. 风吹落了树叶。 7. “ ” 同学们在操场上跑步。缩写最恰当的是： A. 同学们跑步。 B. 在操场上跑步。 C. → 这是谁的铅笔 这是谁的铅笔？ D. → 春天来了 春天来了。 7. “ ” 将树叶落下来。扩写正确的有： A. 金黄的树叶轻轻地落下来。 B. 树叶从树上落下来。 C. 秋天的树叶纷纷落下来。 D. 树叶落下来真美。 8. 以下比喻句正确的有： A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 月亮弯弯的像小船。 （） 3. “ ” 这本书真好看！是感叹句。（） 4. “ ” “ ” 妈妈在做饭。缩写为妈妈做饭。是正确的。（） 5. “ ” “ ” “ ” 风吹落了树叶。改为被字句是树叶被风吹落了。 （） 6. “ ” “ ” 他高兴地跳起来。缩写为他跳。是正确的。（） 7. “ ” “ ” 花儿开了。扩写为春天，公园里的花儿开了。是合理的。 （）

年陕西省榆林市神木市榆林市神木市第六小学北师大版小学四 年级语文上学期期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 秋天（qiū） B. 树叶（shù） C. 丰收（fēng） D. 凉爽（liáng） 2. “ ” “ ” 枫叶红于二月花中，红于的意思是（） A. …… 比 红 B. 红得像 C. 红过了 D. 下列词语书写完全正确的一项是（） A. 秋高气爽 B. 枫叶红于 C. 收获季节 D. 天高云淡 4. 《秋天》一文中，作者没有描写哪一景象？（） A. 田野丰收 B. 树叶飘落 C. 夏日炎热 D. 秋风凉爽 5. “ ” 小小的船指的是（） A. 月亮 B. 小船 C. 星星 D. 云朵 6. 下列古诗中，描写秋天的是（） A. 《春晓》 收获一词的反义词是（） A. 失去 B. 获得 C. 播种 D. 丰收 8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. 秋天来了，树叶黄了。 B. 秋天来了；树叶黄了。 C. —— 秋天来了 树叶黄了。 D. 秋天来了，树叶黄了？ 9. “ ” 天高云淡形容的是哪个季节？（） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 10. 下列词语中，不是描写秋天的一项是（）

B. 买了一个苹果。 C. 妈妈买了又大又红。 D. 苹果又大又红。 4. 原句：风把树叶吹落了。 “ ” 改为被字句正确的是： A. 树叶被风吹落了。 B. 风被树叶吹落了。 C. 树叶吹落了风。 D. 风吹落了树叶。 5. 原句：小鸟在树上唱歌。 改为感叹句正确的是： A. 小鸟在树上唱歌吗？ B 原句：小狗非常可爱。 缩句：非常可爱的小狗。（ ） 4. 原句：老师批改作业。 扩句：老师在办公室批改作业。（ ） 5. 原句：树叶黄了。 改为比喻句：树叶像金子一样黄。（ ） 6. 原句：妹妹唱歌。 添加修饰词：妹妹大声唱歌。（ ） 7. 原句：小鱼游走了。 “ ” 改为被字句：小鱼被水冲走了。（ 改为排比句：同学们扫地、擦桌子、摆椅子。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 原句：小鸟唱歌。 请扩写句子（至少添加两个修饰词）。 2. 原句：风吹落了树叶。 “ ” “ ” 改为把字句和被字句。 3. 原句：小兔子跳进草丛。 改为拟人句。 4. 原句：哥哥看书。 “ …… ……” 用一边 一边 改写句子。 答案

天气变热B. 树叶落下C. 花朵开放D. 动物冬眠 4. 下列词语中，书写正确的是（） A. 丰硕B. 劳做C. 凉快D. 秋夭 5. “ ” 静夜思的作者是（） A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣 6. 下列句子中，标点符号使用正确的是（） A. 秋天来了，树叶黄了。B. 秋天来了；树叶黄了。C. 秋天来了 —— 树叶黄了。D. 秋天来了，树叶黄了？ 7. “ ” 蟋蟀的住宅一文中，蟋蟀的住宅特点是什么？（） A. 豪华B. 简陋C. 隐蔽D. 明亮 8. 下列词语中，反义词配对正确的是（） A. 快活- 悲伤B. 勤劳- 懒惰C. 凉爽- 温暖D. 收获-种植 9. “ ” 爬山虎的脚指的是什么？（） A. 快活- 快乐B. 凉爽- 寒冷C. 勤劳- 努力D. 收获-得到 10. 下列句子中，使用了比喻修辞的有（） A. 秋天的雨像一首歌。B. 树叶像蝴蝶一样飞舞。C. 他跑得很快。 D. 蟋蟀的住宅很舒服。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《秋天的雨》一文中，作者主要描写了秋天的雨带来的变化。（） 2. “ ”

“秋天”的系 列主题活动中，我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程中，孩子们对树叶形状的 关注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形 状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完 成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动， 使孩子真正成为活动的主动建构者。 每个童都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的 材料，提出不同的要求，以促进有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中，对于能力较强的孩子，我建议 他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状，制作到作品中；对于中等水 平的孩子，我启发引导他们能贴出简单作品；而相对能力差的，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主 要激发他们参与活动的兴趣。

同学们在操场上做游戏了。 C. 同学们在操场上不做游戏。 D. 同学们在操场上做游戏。 9. “ ” “ ” 风把树叶吹落了。改成陈述句（去掉把）是： A. 风吹落了树叶。 B. 树叶吹落了风。 C. 风树叶吹落了。 D. 树叶被风吹落了。 10. “ ” 将这本书是我的。改成疑问句是： A. 这本书是我的吗？ B. 这本书是我的。 太阳把衣服晒干了。 7. “ ” 下列句子中，哪些是被字句？（ ） A. 作业被我写完了。 B. 蛋糕被妹妹吃掉了。 C. 我把地扫干净了。 D. 树叶被风吹落了。 8. “ ” 将多么蓝的天空啊！改成陈述句，可以怎么说？（ ） A. 天空很蓝。 B. 天空非常蓝。 C. 天空蓝吗？ D. 天空真蓝。 把妈妈做好了晚饭。改成把字句。 ___________________________________________________________ 2. “ ” “ ” 把风儿吹落了树叶。改成被字句。 ___________________________________________________________ 3. “ ” 把这只小猫很可爱。改成感叹句。

1. 下列动物中，主要吃草的是（）。 A. 老虎B. 兔子C. 老鹰 2. 小猫喜欢吃的食物是（）。 A. 胡萝卜B. 鱼C. 树叶 3. 蜜蜂采食（）来生存。 A. 花蜜B. 肉C. 泥土 4. 大熊猫最爱吃的食物是（）。 A. 竹子B. 鱼C. 昆虫 5. 下列属于肉食动物的是（）。 A. 牛B. 狮子C. 山羊 6. 蚂蚁会搬运（）作为食物。 A. 小石子B. 树叶碎片C. 其他昆虫的尸体 7. 青蛙捕食（）来填饱肚子。 A. 稻谷B. 蚊子C. 青草 8. 下列动物中，既吃植物也吃小虫的是（）。 A. 鲨鱼B 9. 绵羊的主要食物是（）。 A. 青草B. 老鼠C. 水果 10. 鳄鱼通常捕食（）。 A. 水草B. 鱼类和小动物C. 树叶 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列属于草食动物的有（）。 A. 大象B. 长颈鹿C. 蛇 2. 肉食动物的特点包括（）。

停车坐爱枫林晚中的坐意思是（） A. 坐下 B. 因为 C. 乘坐 D. 坐落 4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. 秋天来了，树叶黄了。 B. 秋天来了；树叶黄了。 C. —— 秋天来了 树叶黄了。 D. 秋天来了，树叶黄了！ 5. 《秋天》这篇课文中，作者主要描写了（） A. 春天的景色 B. 夏天的炎热 C. 秋天的丰收 D. 冬天的寒冷 《山行》描写了秋天山景。 B. 《赠刘景文》表达了友情。 C. 两首诗都是唐代作品。 D. 两首诗都使用了拟人手法。 4. 下列句子中，语病的一项是（）（可多选） A. 秋天来了，树叶黄了。 B. 他非常喜欢很读书。 C. 校园里开满了五颜六色的红花。 D. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 5. 下列词语中，可以形容秋天天气的是（）（可多选） A. 秋高气爽 B 在阅读理解中，我们可以通过（）来理解文章主旨。（可多选） A. 关键词 B. 标题 C. 插图 D. 作者姓名 7. 下列句子中，表达情感的一项是（）（可多选） A. 秋天真美啊！ B. 树叶落了。 C. 我感到很开心。 D. 风很大。 8. 关于生字词学习，正确的方法是（）（可多选） A. 多读多写 B. 忽略不理 C. 结合上下文理解 D. 死记硬背 9.

2025 一年级科学上册期末总复习专项测试卷及答案（观察篇） 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 秋天，树叶会变成什么颜色？ A. 绿色B. 黄色C. 蓝色D. 红色 2. 观察小动物脚印时，我们可以用（）记录。 A. 尺子B. 放大镜C. 画图本D. 计算器 3. 下面哪种水果的种子在果肉外面？ 天气日期 10. 下面哪种物体在水中会浮起来？ A. 铁钉B. 橡皮C. 玻璃珠D. 小石块 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 观察树叶时，可以记录哪些特征？（） A. 形状B. 颜色C. 气味D. 大小 2. 哪些动物属于昆虫？（） A. 蝴蝶B. 蜘蛛C. 8. 水的形态包括（）。 A. 冰块B. 水蒸气C. 雨水D. 泥土 9. 哪些现象说明风的存在？（） A. 旗子飘动B. 树叶摇晃C. 头发飞起D. 水面波纹 10. 保护观察工具的正确做法是（）。 A. 轻拿轻放B. 用完擦净C. 随意丢弃D. 借给他人 三、判断题（每题2