阅读下面的材料，根据要求写作。（30 分） “有意思”指有趣味、有情趣，不单调、不枯燥。“有意义”指有思想、有道理、有价值。 生活中我们经常听到关于二者的比较或争论。妈妈对看动画片的儿子说，别看《熊出没》了 有什么意义？儿子说，有意思呀。谈到今后的职业，有人说，今后要搞科研，因为“有意义”， 有人却说“没意思”。有人说，“有意思”关注的是过程，“有意义”关注的是结果。有人说， “有意思”讲究外在的形式，“有意义”更注重实际的内涵。…… “有意思”讲究外在的形式，“有意义”更注重实际的内涵。…… 以上材料对我们颇具启示意义。“有意思”和“有意义”的区别和联系到底是什么？它们真 的是非黑即白、互相排斥的吗？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于700 字。 高二期中语文答案 高二语文试题 第9 页共8 页 （北京）股份有限公司 1. A （B 旗杆、岁月蹉跎 25. 材料有“有意思”“有意义”两个关键词，可以称为二元关系型材料作文。对于关系型的题目，审题的 任务就是审出其中的两元关系。其中题干中“它们真的是非黑即白、互相排斥的吗？”一句给出了思考提 示。可以建立如下关系：1、我们的生活不需要有意思，需要有意义；或我们的生活不需要有意义，需要有 意思。（选择关系）2、我们的生活既要有意思，又要有意义。（并列关系）3、我们的生活不仅要有意思， 更要有意

0 分） “有意思”指有趣味、有情趣，不单调、不枯燥。“有意义”指有思想、有道理、有价值。生活中我们经 常听到关于二者的比较或争论。 妈妈对高中了还在看《熊出没》的儿子说，别看动画片了，有什么意义？儿子说，有意思呀。 谈到高中生今后的职业，有人说，今后要搞科研，因为“有意义”，有人却说“没意思”。 有人说，“有意思”关注的是过程，“有意义”关注的是结果。 有人说，“有意思”讲究外在的形式，“有意义”更注重实际的内涵。 ，材料有“有意思” “有意义”两个关键词。“意思”一词，是有“情趣、趣味”的含义；“意义”一词，是有“价值、作用” 的含义。本题包含有两个方面，我们可以称为二元关系型材料作文。对于关系型的题目，审题的任务就是审 出其中的两元关系。 比如我们可以建立如下关系：（1）我们的生活不需要有意思，需要有意义，或我们的生活不需要有意义，需 要有意思。（选择关系）；（2）我们的生活既要有意思，又要有意义。（并列关系）；（3）我们的生活不 （3）我们的生活不 仅要有意思，更要有意义。（递进关系）；（4）无论我们的生活有无意思，但一定要有意义。（条件关系） 然后根据作文体现“正能量”的原则，选择其中合情合理的关系立意。 比如可以将文章的主体部分设计成三个层次，第一层，生活不能仅仅关注“有意义”，还应该关注“有意 思”；第二层，生活不能仅仅停留在“有意思”，更要注重“有意义” 第三层，让生活既“有意思”，又“有意义”。 （北京）股份有限公司

夸张C. 拟人D. 排比 5. 下列作家中，不属于唐代的是（） A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 白居易 6. “ ” “ ” 这本书很有意思。中的意思指（） A. 意见B. 趣味C. 意义D. 心意 7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. “ ” 他说：我很高兴。 。（） 3. “ ” 直接了当是正确的写法。（） 4. 比喻是一种修辞手法。（） 5. 李白是宋代诗人。（） 6. “ ” “ ” 意思在有意思中表示趣味。（） 7. 标点符号中，句号表示疑问。（） 8. 《泊船瓜洲》的作者是王安石。（） 9. “ ” “ ” 高和矮是反义词。（） 10. “ ”

他，他的回答耐人寻味：“我第一次看到焊花，就感觉像过年放烟花一样有意思。这一焊， 没想到就焊了这么多年，还焊出一个授来。” 题目：从“有意思”出发 要求：（1）文体不限。（2）不得抄袭和套作。（3）文中不得出现可能泄露考生信息的真 实人名、校名、地名。（4）不少于600 字。（5）书写工整认真。 4．（2024·江苏连云港·中考真题）任务：以“天呐，原来这么有意思”为题，写一篇记叙 文。 要求：①有真情实感，有体验与思考；②不少于600 3．例文： 从“有意思”出发 “有意思”，这是一个多么简单却又蕴含着无限可能的词语。当我们以“有意思”为 起点出发，便仿佛开启了一扇通往奇妙世界的大门。 生活中处处充满了有意思的事物。一片形状奇特的云彩，可能会引发我们对天空的 无尽遐想；一本有趣的书籍，能让我们沉浸在文字的海洋中，感受不同的人生百态；一场 激烈的比赛，会使我们的血液沸腾，为每一个精彩瞬间欢呼喝彩。这些有意思的事情，就 像 像点点繁星，点缀着我们平凡的日子，让生活变得丰富多彩。 从“有意思”出发，我们可以去探索未知的领域。对新事物的好奇，促使我们勇敢 地迈出脚步，去尝试那些未曾经历过的体验。也许是学习一门新的语言，去感受不同文化 的魅力；也许是尝试一种新的运动，挑战自己的极限；也许是踏上一段陌生的旅程，邂逅 别样的风景和故事。在这个过程中，我们会收获成长，收获惊喜，收获对世界更深刻的理 解。 从“有意思”出发，还能让我们发现身边人的闪光点。每个人都有自己独特的魅力

男子：朋友们，你们知道怎样婚后才不会平淡吗？ 男子：现在总有人觉得夫妻两个人在一起时间久了太平淡，两个人 没事在一起的时候，也就是各自玩各自的手机，特别没意思。那么 我现在告诉你怎么才能有意思一点；你不妨试一试你俩交换一下手 机玩；那么精彩的故事就开始了，生活再也不会平淡 说完台词，捂住镜头结束视频 男子：年轻人学着点，行了，忙去吧

男：“我们呢是真心感谢每一位关注的粉丝朋友” 女：“但是我怎么觉得我们还没红要过气了呢” 男：“是啊，别人的粉丝都说，啊，我好爱你啊，好疯狂” 女：“是啊，我们的粉丝都是啊，我要揍你啊，丧心病狂” 男：“还有些粉丝私信说看我们的视频特别有意思，但是从来不点赞” 女：“怕被朋友看见，质疑他的审美” 男：“所以，我想对那些质疑我们颜值朋友的说一句，你喷我我们一次，我们能忍” 女：“喷我们两次，我们也能忍” 男：“但是，喷我们三次的时候，我们心里就有数了”