热点素材：青年担当金句+素材解读 “修身、齐家、治国、平天下”的责任意识，“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识，已经深融入中国人 的精神世界，成为青年成长的必备素养之一，也是近年高考作文的热门主愿。在2019~2022 年的高考作文 中，以“传承历史” “时代发展” “人生取向” “爱国情怀”社会环境” “面向世界”等为主题的作文 题，往往可以从“责任担当”的角度展开论述。如2019 年全国Ⅱ卷的“青年人投身报国”，2020 国家发展的重要力量、社会进步的动力，是实现中华 民族伟大复兴中国梦的绝对核心。作为年轻一代，我们有责任、有义务为祖国的建设做出贡献。书写人生 美好篇章，需要青年主动担当时代使命，努力做新时代有为青年。青年有力量、有理想、有担当，国家就 有未来，民族就有希望。 “责任”是“中国学生发展核心素养”之一，由“社会责任”、“国家认同”和“国际理解”三部分组 成。 “社会责任”要求学生自尊自律，文 说始终是未知的，作为一名飞行战斗员，我就是要在大家看得见或者看不见的地方，以笃定实干砥砺强军 使命，抓住时代机遇蹲厉奋发搏击蓝天，坚定为保家卫国而时刻准备着。” 素材解读： 角度1：青年的责任与担当。以青春之责守护国家安宁，徐枫灿身上所表现出来的飒爽畏，以及朝气 蓬勃的精气神，既是她自己面对人生的态度，也是当代青年努力与奋斗的情影。我们的国家需要更多像徐 枫灿这样的有志青年，不负重托，不辱

传承五四精神 传承五四精神 谱写奋斗青春 谱写奋斗青春 爱国 爱国 进步 进步 民主 民主 科学 科学 纪念五四运动XX 周年•主题团课 五四精神薪火相传 青年担当共筑时代 为了纪念和发扬“五四”的革命精神与光荣传统，延安时期，在中国共产 党的倡导下，陕甘宁边区的青年组织将五月四日定为中国青年节。 中华人民共和国成立以后，中央人民政府政务院在1949 年12 月正式宣 布以五月四日为中国青年节。 布以五月四日为中国青年节。 前 言 目录/ conten ts 什么是五四精神 01 五四精神的内涵 02 五四精神的当代体现 03 当代青年如何传承五四精神 04 第一章节 五四精神薪火相传 青年担当共筑时代 什么是五四精神 什么是五四精神 五四精神 五四精神，是指五四运动中的精神，即: 忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱 国主义精神。五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建 。 • 科学精神倡导不懈追求真理的信念和捍卫真理的勇气。 • 科学精神坚持在真理面前人人平等，尊重学术自由，用继承与批 判的态度不断丰富发展科学知识体系。 第二章节 五四精神薪火相传 青年担当共筑时代 五四精神的内涵 五四精神的内涵 五四精神的内涵 • 以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直 激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民 族伟大复兴的目标。 • 五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种

传承五四精神 传承五四精神 谱写奋斗青春 谱写奋斗青春 爱国 爱国 进步 进步 民主 民主 科学 科学 纪念五四运动XX 周年•主题团课 五四精神薪火相传 青年担当共筑时代 为了纪念和发扬“五四”的革命精神与光荣传统，延安时期，在中国共产 党的倡导下，陕甘宁边区的青年组织将五月四日定为中国青年节。 中华人民共和国成立以后，中央人民政府政务院在1949 年12 月正式宣 布以五月四日为中国青年节。 布以五月四日为中国青年节。 前 言 目录/ tets 什么是五四精神 01 五四精神的内涵 02 五四精神的当代体现 03 当代青年如何传承五四精神 04 第一章节 五四精神薪火相传 青年担当共筑时代 什么是五四精神 什么是五四精神 五四精神 五四精神，是指五四运动中的精神，即: 忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱 国主义精神。五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建 。 • 科学精神倡导不懈追求真理的信念和捍卫真理的勇气。 • 科学精神坚持在真理面前人人平等，尊重学术自由，用继承与批 判的态度不断丰富发展科学知识体系。 第二章节 五四精神薪火相传 青年担当共筑时代 五四精神的内涵 五四精神的内涵 五四精神的内涵 • 以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直 激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民 族伟大复兴的目标。 • 五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种

青年一代有理想、有本领、有担当。国家就有前途、民 族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代 青年的接力奋斗中变为现实。作为新时代中国特色社会 主文建设和发展的主力军，青年们要有推动实现中华民 族伟大复兴的中国梦的历史担当，勇做新时代的奋斗者 习近平总书记指出 青年是国之栋梁，民族之希望。 争做新时代有为青年 第四部分 “ 树立远大理想” “ 热爱伟大祖国” “ 担当时代责任” “ 勇于砥砺奋斗”

2025 小学道德与法治社会责任担当试卷（带答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 看到教室地面有纸屑，我们应该（）。 A. 装作没看见B. 让值日生打扫C. 主动捡起扔进垃圾桶D. 踢到 别人座位下 2. 参加社区环保活动时，以下做法正确的是（）。 A. 只做轻松的任务B. 提前离开不打招呼C. 认真完成分配的任务 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 社会责任包括（）。 A. 遵守公共秩序B. 爱护环境C. 只关心家人D. 参与志愿服务 2. 在学校可以担当的责任有（）。 A. 认真完成作业B. 主动擦黑板C. 替同学写作业D. 维护教室卫 生 3. 保护环境的正确行为是（）。 A. 分类投放垃圾B

2025 年小学道德与法治责任担当试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪个行为是诚实的表现？ A. 偷东西 B. 说谎 C. 承认错误 D. 欺骗朋友 2. 当我们承诺某事时，应该怎么做？ A. 忽略它 B. 尽力完成 C. 找借口推脱 D. 让别人做 3. 下列哪项是负责任的行为？ A. 乱扔垃圾 B. 主动帮助同学 C. 逃避打扫卫生 D. 破坏公物 4. 法治社会要求我们： A. 随意违反规则 B. 遵守法律法规 C. 只做自己喜欢的事 D. 忽视他人权利 5. 担当精神体现在： A. 推卸责任 B. 主动承担责任 C. 抱怨别人 D. 逃避问题 6. 下列哪项是道德的行为？ A. 欺负弱小 B. 分享玩具 C. 偷窃物品 排队等候 C. 大声喧哗 D. 乱涂乱画 9. 责任意味着： A. 只做轻松的事 B. 完成自己该做的事 C. 让别人替自己做 D. 忽略任务 10. 下列哪项体现了担当？ A. 逃避困难 B. 主动解决问题 C. 责怪他人 D. 放弃努力 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些行为是诚实的？ A. 说实话

2025 年小学道德与法治责任担当培养试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列行为中，哪个是负责任的表现？ A. 用完东西不放回原处 B. 主动打扫教室 C. 推卸责任 D. 浪费粮食 2. 法律面前，人人平等，这意味着什么？ A. 只有大人才需要遵守法律 B. 小学生可以不遵守校规 C. 每个人都必须遵守法律 D. 法律只保护富人 3. 当看到同学被欺负时，你应该怎么做？ 答应的事要做到 C. 抄袭作业没关系 D. 不守时 6. 家庭责任包括什么？ A. 只玩不学习 B. 帮助父母做家务 C. 不理睬家人 D. 浪费食物 7. 在学校，如何体现责任担当？ A. 迟到早退 B. 认真完成作业 C. 打架斗殴 D. 不参加集体活动 8. 法治社会的基础是什么？ A. 人治 B. 权力至上 C. 法律至上 D. 无政府 9. 对待公共财物，应该怎么做？ 排队等候 B. 大声喧哗 C. 帮助老人 D. 破坏公共设施 9. 面对错误，应该：（多选） A. 承认并道歉 B. 改正行为 C. 隐瞒事实 D. 推卸责任 10. 培养责任担当的方法有：（多选） A. 从小事做起 B. 学习榜样 C. 逃避责任 D. 参与公益活动 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 小学生不需要承担任何责任。（） 2.

弘扬五四精神 担当时代使命 COMPANY May Fourth Youth Day 五四精神永传承 奋斗步伐不停歇 爱国主义精神是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，激 励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。 讲述人：XX 日期：20××.××.×× 当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代 目录 /CONTENTS 以身许国的爱国主 以身许国的爱国主 义精神 01 与中国梦同心同向 的理想理念 02 苦练本领开拓创新 永久奋斗 03 修身立德走向群众 实干担当 04 以身许国的 爱国主义精神 爱国主义精神是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神 动力，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗 Part 01 以身许国的爱国主义精神 0 1 五四运动时，面对国家和民族生死存亡， 的信仰。习近平总书记指出：“信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问 题。”理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。 与中国梦同心同向的理想信念 0 2 新时代的青年，要心怀“国之大 者”，把握大势，敢于担当，善于 作为，在国家有需要、人民有需要 时，不惧艰难险阻、流血牺牲， “虽千万人，吾往矣”，关键时刻 冲得上去、危难关头豁得出来，始 终挺起精神脊梁。 “ 青年共产党员要坚定马克思主义信