标题：警笛长鸣！激素脸太可怕了！ 开头：激素脸主要是由于使用外用药或护肤品不当导致，那护肤品 或药膏中含有激素，长期以往呢导致皮肤的屏障功能破坏，出现一 系列症状，那怎么判断你是否是激素脸呢？ 正文：1 天气热、情绪紧张、吃辛辣食物就会面部潮红。 2 毛细血管扩张、炎性丘疹。 3 发红发热，伴随着干痒、脱皮、爆痘、长疹子。 4 流黄水结痂。 结尾

模型13、子弹打木块模型 【模型概述】 模型 图例 模型 规律 （1）地面光滑，系统的动量守恒。 （2）系统的机械能有损失，一般应用能量守恒定律。 两种 情况 （1）子弹未穿出木块：两者最终速度相等，机械能损失最多 ①动量守恒：mv0＝（m＋M）v ②能量守恒： （2）子弹穿出木块：两者速度不相等，机械能有损失 ①动量守恒：mv0＝mv1＋Mv2 ②能量守恒： 【模型解题】 A．子弹开始打物块到与物块共速，子弹、物块组成的系统动量守恒 B．子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统机械能守恒 C．子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统动量守恒 D．子弹物块以相同速度压弹簧的过程中，物块、子弹、弹簧组成的系统动量守恒 【答案】A 【详解】A．由于子弹和物块作用时间极短，则在打击过程中，内力远远大于外力，可知子弹开始打物块 到 到与物块共速，子弹、物块组成的系统动量守恒，A 正确； B．根据上述，子弹开始打物块到与物块共速过程类似完全非弹性碰撞，该过程有一部分动能转化为内能， 则子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统机械能减小，不守恒，B 错误； C．打击过程子弹与物块动量守恒，打击完成后，子弹与木块向右压缩弹簧，系统所受外力的合力不为0， 该过程动量不守恒，可知子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统动量不守恒，

模型13、子弹打木块模型 【模型概述】 模型 图例 模型 规律 （1）地面光滑，系统的动量守恒。 （2）系统的机械能有损失，一般应用能量守恒定律。 两种 情况 （1）子弹未穿出木块：两者最终速度相等，机械能损失最多 ①动量守恒：mv0＝（m＋M）v ②能量守恒： （2）子弹穿出木块：两者速度不相等，机械能有损失 ①动量守恒：mv0＝mv1＋Mv2 ②能量守恒： 【模型解题】 簧处于原长。一颗子弹以水平速度v0射入物块，并留在物块中。若子弹和物块作用时间极短，下列有关说 法中正确的是（ ） A．子弹开始打物块到与物块共速，子弹、物块组成的系统动量守恒 B．子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统机械能守恒 C．子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统动量守恒 D．子弹物块以相同速度压弹簧的过程中，物块、子弹、弹簧组成的系统动量守恒 处于原长。一颗子弹以水平速度 射入物块，并留在物块中。若子弹和物块作用时间极短，下列有关说法 中正确的是（ ） A．从子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统动量守恒 B．从子弹开始打物块到弹簧压缩至最短，子弹、物块、弹簧组成的系统机械能守恒 C．从子弹开始打物块到与物块共速，子弹、物块组成的系统动量守恒 D．子弹和物块一起压缩弹簧的过程中，物块、子弹、弹簧组成的系统动量守恒

情感科普短视频文案 标题：打孩子真的能解决问题吗？ 中国式父母总是会有这样的理念：棍棒底下出孝子、不打不成材等等。在他们 的世界里，好像不打孩子就不是教育了。 这让人不禁产生一个疑问，打孩子真的能解决问题吗？答案自然是否定的。 打孩子的目的是为了让他们改掉这个坏习惯，而打这个动作只会让孩子感到恐 惧。站在父母的立场，让孩子因为害怕就不去做这件事是一个最直接有效的办 法。但实际上并没有 法。但实际上并没有达到教育的目的。因为孩子只知道害怕，并不知道这件事 为什么不能做。 教育讲究方式方法，打孩子永远只是治标不治本的办法！

剧本： 昨晚做梦， 梦到被一群人打， 然后就吓醒了，醒了之后又继续睡， 结果又梦到那些人，对我说，你还敢回来啊！ 拍摄建议： 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

人，事事不顺，大学毕业后踏上社会感慨，现在社会上的人不喜欢听真话，总喜欢鳄鱼奉 承，虚情假意，未来的路不知怎么走，真希望走进深山，远离这个社会。 老师说牛拉车，车不走，是打牛还是打车？当然是打牛老师说你现在明明是在打车，我们 自身是牛，客观条件是车是打牛还是打车？我们生活在世间，就像开车，在路上，路直就 直着走，不弯就弯着走，翻进沟里就要反思自己操作不当，如果抱怨道路太曲折，是没有 任何价值的，外在客观条件或

2025 年上海市杨浦区打虎山路第一小学沪教版小学五年级英语下学 期期末考试卷带答案 一、单项选择题 1. — What time is it? — It's ______. A. nine o'clock B. nine clock C. nine o'clock's D. nine 2. She ______ to school by bus every day. A. go

2025 年上海市杨浦区上海市杨浦区打虎山路第一小学沪教版小学五 年级英语下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题 1. She _____ to the park last Sunday. A. go B. goes C. went D. going 2. My brother _____ basketball every day. A. play B. plays C. played

(镜头切换)男神没说话,默默地带女主走到一个西瓜摊前,指着一个切开的西瓜说道： “你就像这块西瓜! (镜头切换)女主有些窃喜,问道: 是说我甜蜜水灵灵么 (镜头切换)男神轻佻一笑,说道:"不是,我是说你胖,脸又大又圆上面还有不少斑呢! (镜头切换)女主眼睛刚红、却又听见男神说道:可是我就是喜欢吃! 结尾:本来想哭的女主,此刻却笑着流退了,而男神一直深情的看着女主! 附录;结尾不确定,还可以剧情反转,具体自己看着来 刚才看的电视剧，老婆又在对号入座了。 老公毫不迟疑,这是表现的时候: "爱!更爱! 老婆平静地躺好,叹了口气: “我就知道,你还是只爱我的长相! 6,结尾:老公哈哈大笑。 附录:老婆最后说话的时候要配搞笑的表情包。 女神，我可以打你一顿吗？ 1.发生时间(背景):时间不限 2.地点:室内 3.人物(造型、性格、穿着):男主,女主 4．起因：为什么不追她 5.经过与对话: 男主喜欢一个妹子女主,但是没追她! (镜头切换)有一天女主问男主: “你不追怎么知道? (镜头切换)一个月后,女主还是没答应男主! （镜头切换）男主问道:“你不是让我追你嘛?为什么还不同意? (镜头切换)女主一脸认真的说道: "对啊,你不追怎么知道追不到呢?现在知道了吧? (重放两遍) 6,结尾:女主说完,还一脸认真的阿看着男主!而男主则一脸黑线的看着女主! 附录:注意对话的节奏,语气,神态,动作的变换!尽靠演绎的真实一点! 这算不算是自己没事找事？ 1.发生时间(背景):时间不限