2025 年上海市徐汇区建襄小学沪教版小学五年级英语下学期期末考 试卷带答案 一、单项选择题 1. — What did you do last Sunday? — I ______ to the park. A. go B. went C. goes D. going 2. The boy ______ a book now. A. is reading

2025 年上海市徐汇区上海市徐汇区建襄小学沪教版小学五年级英语 下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. She _____ to school every day. A. go B. goes C. going 2. We are _____ to the park now. A. go B. goes C

2025 年北京市朝阳区建外街道人教版小学一年级语文上学期期中考 试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列拼音中，哪个是声母？ A. a B. b C. o D. e 2. “ ” 人字的正确拼音是？ A. rén B. rèn C. lén D. lèn 3. 下列词语中，哪个表示动物？ A. 书 B. 猫 C. 桌 D. 笔 4

于洪流中激扬英雄气概，以英雄精神守江河安澜 ——京津冀地区抗洪救灾英雄冯振、王宏春、刘建民 素材+话题+标题+金句+时评+范文 一、新闻呈现 冯振出生于1992 年，是山东济宁汶上县人。2009 年12 月，他参加消防救援工作，生 前是北京市海淀区北安河消防救援站特勤一班班长、西小营小型站站长。7 月31 日，在强降 雨抢险救灾中牺牲。 冯振自参加工作以来，始终战斗在灭火救援第一线，累计参加灭火救援行动3500 名牺牲救援人员王宏春、刘建民，他们本是和我们一样的普 通人，但却在危难时刻选择逆行，以生命守护生命。 作为房山蓝天救援队的队员，王宏春、刘建民在抢险救灾一线，拦截劝导人员车辆时， 河道突发洪峰，王宏春、刘建民及队友所乘的橡皮艇被凶猛洪水掀翻，人员被急流冲走。8 月1 日15 时38 分，王宏春在河道下游约 30 公里处被发现，已无生命体征，英勇牺牲。8 月3 日 11 时 18 分，刘建民在河道下游约 分，刘建民在河道下游约 70 公里处被发现，已无生命体征，英勇牺牲。 中共北京市委决定，追授刘建民同志“北京市优秀共产党员”称号；北京市人民政 府评定王宏春、刘建民同志为烈士；北京市妇女联合会、北京市人力资源和社会保障局 决定，追授王宏春“北京市三八红旗奖章”。 二、适用话题 1.奉献 2.爱国 3.爱民 4.英雄 5.青春 6.生命 7.价值 8.故事 9.互助 10.博爱 11.担当

2021 年秋“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 高二期中联考 语文试题 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成1～5 题。 材料一： 公元前16 世纪至前3 世纪，中国各地区文化逐渐融合。商周以后，中国北部已有强大 的文明，将其他族群、阶层纳入同一政治、文化秩序。春秋战国接续已经发轫的动力，扩 大了这一秩序领域，中 ②建设海绵城市要扭转观念 ③雨水通过这些“海绵体”下渗、滞蓄、净化、回用，最后剩余部分径流通过管网、泵站 外排 ④城市“海绵体”包括河、湖、池塘等水系以及绿地、花园、可渗透路面这样的城市配套 设施 ⑤建海绵城市就要有“海绵体” ⑥新的城市建设将强调优先利用植草沟、雨水花园、下沉式绿地等“绿色”措施来组织排 水。 A. ②④③⑥⑤① B. ⑤④③②①⑥ C. ②①⑥⑤④③ “梗”就不会说话了…… 我们该为满屏yyds 而担忧吗？对此，你有怎样的看法与思考？写一篇文章，谈谈自 己的观点。 要求:明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。 2021 年秋“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 高二期中联考 语文试题答案 1.A（“其文化整合仍有相当大的潜力与可能”错误。材料一第二、三段提出“……而 不能有文化的涵化力”“……始终无融合的可能”，即认为中东两大古文明受限甚多，

（北京）股份有限公司 第 1 页 共 3 页 2022 年秋“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 高二期中联考 政 治 试 题 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.习近平总书记指出，拥有马克思主义科学理论指导是我们党鲜明的政治品格和强大的政治优势， 全党必须坚持以马克思主义中国化时代化最新成 事民管。通过建立微信群、入户走访、群众代表会议等 方式，广泛征求大家意见建议。 环境改造完成后，如何维护管理是关键。社区改革创新，提升基层治理能力，推行“代表群众选、 项目代表定、建设群众帮、建后大家管”工作法，制订“门前三包” “环境共扫”等制度；鼓励居民针对 社区各种问题，共同商议拟订《居民公约》并监督执行，逐步改善人们生活习惯，把环境持续扮靓。 通过开展美好环境和幸福生活共同缔造活