教师的参与不可少-班主任学期末创意学生评语师的参与不可少 王晓红 中班的孩子喜欢观察，但没有坚持性。因此，连续性观察往往半途而废，没有结果。如何 引导孩子们做连续性观察并获得成功呢？我想用和孩子们一起做观察记录的方法试一试， 因为孩子们在和老师一起做事情的时候兴趣是最高的。 我找来绿豆和芸豆来做“比一比谁先发芽”的试验。在把绿豆、芸豆分别泡在小盘子里的 同时，我和孩子们一起设计了一张记录表：用小绿点表示绿豆，用棕色的椭圆形表示芸豆20 极点 | 1 页 | 12.00 KB | 4 月前3- 抽烟-一老一少最新自媒体短视频段子搞笑双人剧本20 极点 | 1 页 | 11.63 KB | 4 月前3
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