少先队员六知六会一做 队前育 少先队大队辅导员： 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章， 均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 目 录 录 01 少先队员“六 知” 02 少先队员“六 会” 03 少先队员“一 做” T E T S 少先队员“六知” 第一部分 “ 六 知” 知道队礼的意义 01 03 04 02 05 06 知道我们的队名 知道我们的队旗 知道我们的标志 知道少先队的创立者和领导者 知道少先队的作风 一、知道我们的队名 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 队”，每年的10 月13 日是中国少年先锋队建 队日，是和共和国同龄的日子。 少先队员应当从小学先锋, 长大当先锋。 二、知道我们的队旗 队旗是少先队组织的标志，为五角星和火 炬组成的红旗。红色象征革命胜利，队旗 中央的五角星代表中国共产党的领导，火 炬象征光明。 大队旗 中队旗 大队旗长120 厘米、高90 厘米。旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄 色线条勾勒出轮廓。

队前育第一课学设计 学目标： 1、知道队名，队的创立者和领导者,知道少先队员的标志；认识队 徽、队旗并知道其含义。 2、会戴红领巾、会敬队礼、会呼号，会唱队歌、会读入队誓词。 3、让队员感知少先队，激发向往少先队、喜欢少先队、 加入少先队组织的愿望，引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件 非常光荣而神圣的事情。 学重点： 帮助学生了解有关少先队的基础知识。 一、看一看 小朋友们,你们好！我们今天来学习队前育第一课。老师现在给你 们看几张照片？（展示PPT） 他们都是？少先队员。你们想成为一名 光荣的少先队员吗？想。 小朋友们都盼望能戴上红领巾，成为光荣的少先队员。但是我们在成 为光荣的少先队员之前呀，要先来学一学少先队的一些基本知识。 二、抢红包游戏 咱们来玩一个抢红包的游戏。（出示PPT）谁想来抢红包？举手 （课件展示红领巾）红领巾是少先队员的标志，少先队员都要戴红 领巾。现在我们来学习系红领巾。 要领一：折领巾，把红领巾平铺在桌上，以2 至3 厘米的宽度折两到 三折， 要领二：立衣领， 要领三：领巾披在肩，要领四：左尖压右尖，要领五：右尖绕一圈， 要领六：圈里抽出尖，要领七，压衣领。 2、学习敬队礼 （课件展示队礼）你们知道少先队员怎样敬队礼吗？我们的队礼是 右手

新队员入队仪式辅导员讲话稿 尊敬的各位领导，辅导员老师，亲爱的少先队员们： 大家下午好！ 在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋十月，我们迎来了少先队建队 66 周年的纪念日，在这令人难忘的日子里，我们的少先队又增添了 新的力量——有349 名同学光荣地加入了我们的少先队组织。在 此，请让我代表大队和各中队辅导员向所有的新队员们表示衷心的 祝贺，欢迎你们加入我们的少先队组织！同时，也请允许我代表学 的。将红旗的一角作为我们少先队员的标志，就是要求少先队员学 习先辈们为真理而无私奉献、不懈奋斗的精神。在课本中，我们曾 经看到过“红领巾”做好事不留名的故事；在日常生活中，你们是 否也在为胸前的红领巾增光添彩呢？作为光荣的少先队员，不仅要 佩戴、爱惜、呵护红领巾，更要用高尚的行为保持红领巾的荣誉， 为红领巾增光添彩。 在今天这个特殊的日子里，我想对全体少先队员们提几点希望 和要求：希 们全体 少先队员开展丰富多彩的活动，使我们少先队组织充满生机和活 力，做少先队员的先锋楷模。 队员们，请你们牢记：戴上红领巾，代表的就是一种光荣，一 种使命，一种责任。希望你们每一个人都做到心中有爱，心中有责 任，心中有榜样，心中有目标，珍惜现在的学习机会，多学知识， 多学本领，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增光添彩吧！ 谢谢大家！ 尊敬的各位老师、亲爱的少先队员、同学们：

少先队员六知六会一做 队前教育 少先队大队辅导员： 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章， 均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 目 录 01 少先队员“六 知” 02 少先队员“六 会” 03 少先队员“一 做” C O N T E N T S 少先队员“六知” 第一部分 “ 六 知” 知道队礼的意义 01 03 04 02 05 06 知道我们的队名 知道我们的队旗 知道我们的标志 知道少先队的创立者和领导者 知道少先队的作风 一、知道我们的队名 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 队”，每年的10 月13 日是中国少年先锋队建 队日，是和共和国同龄的日子。 少先队员应当从小学先锋, 长大当先锋。 二、知道我们的队旗 队旗是少先队组织的标志，为五角星和火 炬组成的红旗。红色象征革命胜利，队旗 中央的五角星代表中国共产党的领导，火 炬象征光明。 大队旗 中队旗 大队旗长120 厘米、高90 厘米。旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄

读的报纸。改：我最喜欢读的 报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。 19．少先队员要热爱祖国和公共财物。改1：少先队员要热爱祖国。改2：少先队员 要热爱祖国，保护公共财物。 20．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。改1：任何困难都不能吓倒有 坚强意志的少先队员。改2：一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21．听了报告，受到了育。改1：听了报告，我受到了育。改2：我听了报告，受到 熟透了，田野里像铺上了金黄 色的地毯。（） 23．忍不住禁笑了出来。改：我忍不住笑了出来。或者我不禁笑了出来。 24．我经常看到小明有时在早锻炼。改：我经常看到小明在早锻炼。 25．少先队员要发挥革命传统。奠：少先队员要发扬革命传统。 26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。改：因为老舍爱养花，所以养了许多花。 27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。改1：夏天的小兴安岭是个美丽的地方。改 2：兴安岭的夏天是个美丽的季节。 的二百万年前黄河象化石。 37．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。改：我们阅读课外书籍，可以增 长知识和提高写作水平。 38．我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。改1：我上小学一年级的时候，就 加入了少先队。改2：我上小学一年级的时候，就成为了少先队员。 39．老人和年青的青年都爱看体育节目。改：老人和青年都爱看体育节目。 40．队会上，队员们基本上都发表了意见。改：队会上，队员们基本上发表了意见。

动100 周年大会上指出：“一代人有一代人的长征，一代人有一代 人的担当。 建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。” 如今，这历史的接力棒已传到我们手中。作为新时代少先队员，我们应如 何在青春赛场上跑好“接力赛”，成为能够担当民族复兴大任的时代新人呢？ 学习五四精神，接稳历史“接力棒”。五四运动孕育了以爱国、进步、民 主、科学为主要内容的五四精神。队员们要热爱祖国，不断追求进步，努力学 爱国主义为核心的民族精神的具体体现，是中国人民“五四”精神的生动写 照。 作为新时代的少先队员，我们要热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民， 好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 千百年来，中国人民以生命力的顽强，凝聚力的深厚，忍耐力的坚韧，创 造力的巨大而闻名于世，我们都为自己是中国人感到骄傲和自豪！回顾中华民 族一路走来的历程，作为新时代的少先队员，我们应当牢记初心使命，坚定理 想信念，秉承民族精神， 想信念，秉承民族精神，高举“五四”火炬，迎接这个挑战与机遇并存的时 代。 亲爱的辅导员老师，少先队员们： 我是**中队的**，在这花海灿烂的季节里，我们迎来了“五四”青年节。 “五四”不仅是一场运动，更是一种精神，一个时代。我今天演讲的主题是 “传承‘五四’精神 勇担青春使命”。 “五四”青年节源于中国1919 年反帝爱国的“五四运动”，“五四”运 动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众

尊敬的辅导员老师，亲爱的少先队员们： 习爷爷在“中国少年先锋队第七次全国代表大会上”上曾说过，“幸福不 是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切 幸福都源于劳动和创造。”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美 好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动 才能铸就。 《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》中明确提出少先队员 要“强化 要“强化劳动实践”“树立劳动最伟大、劳动者最光荣”的意识，培养勤俭、 奋斗、创新、奉献的劳动精神”。亲爱的队员们，在“五一”国际劳动节即将 来临之际，作为新时代的少先队员，我们应该做些什么呢？ 首先，我们要牢记自己的责任与使命。树立远大理想，培养优良品德，勤 奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，养成热爱劳动的好习惯。在家 里，坚持自己的事情自己做，承担力所能及的家务，做家庭的小主人；在学 队员们，劳动的集结号就要吹响，就让我们积极行动起来，在劳动中成 长，在奋斗中前进，勤于动手、善于钻研，准备着为将来建设美丽的中国贡献 力量吧！ 队员们，《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》要求少先队员“强化劳 动实践”“树立劳动最伟大、劳动者最光荣的意识，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动 精神”，再过几天就是五一国际劳动节了。你们可曾留意过，节日期间，在田间地头，在 工厂车间，在疾驰的高铁上

的口头表达能力，那么你的成绩将更上一 层楼。 11 好动的你在校体育课上的出色表现令 人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲 开动脑筋，学习成绩就不会一般。希望你今后 遵守课堂纪律，各方面严格要求自己。做一名 优秀的少先队员。 12 你有聪明才智，能勇攀学习的高峰， 强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对 问题有自己独特的见解。希望你做作业细心 一些，你的成绩会有更大的进步。希望你发 扬优点， 改正缺点，做一个优秀学生。 18 活泼好动，思维活跃是你最大优点。 一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉 主动，成绩良好。可惜的是你的作业书写太 马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，更 加踏实学习， 做一名人见人爱的少先队员。 19 你的聪明加上你的勤奋，就能取得 很好的成绩。如今你是一个尊师守纪，爱学 习的小 男孩，学习上自觉主动, 学习进步较大。如果你能认真书写，做个讲 卫生的学生，那么老师、同学会更喜欢你， 一个人只有正视自己的错误，他才会 有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接 受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱 劳动，爱运动的你，以后认真书写，上课专心 听 讲，按时作业袁玉磊，积极动脑，做一个 优秀的少先队员。 22 一直以来，你尊重老师，热爱劳动， 关心集体，是一个勤劳的小女孩。思维活跃， 有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习 不够专心，成绩进步不大。希望你今后戒骄戒 躁， 刻意锤炼，做一个全面发展的好学生。

六一童节活动方 “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一 个快乐健康、美丽难忘的童节，大队部结合学校实际，特制定本方。具体内容如下： 一、活动时间：6 月1 日(暂定) 二、活动地点：校操场 三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演；再分班发放糖果，开展游活动；最 后组织学生有序放学。 四、组织规模：大队活动(全校师生参与) 五、活 责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲 负责宿舍楼出口及周边环境。 苟伟：摄影、信息报送。 各班主任：负责本班推荐节目的排练。 八、庆祝流程 （一）颁奖活动 1 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2 校长“六一”致辞 3 领导讲话 ①区领导讲话 ②科局领导讲话 ③乡领导讲话 4 发奖仪式 ①科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。 ②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。

靠持之以恒，如果你能在课堂上专心听讲， 打败“贪玩”和“懒惰”这两个敌人，那你 也可以成为一名优秀的少先队员！老师期待 你的进步！ 李家宇 或许你有些贪玩挨了批评，可在老师 的心中，一直认为你是个聪明的孩子。你尊 敬老师，团结同学，积极为班级服务。学习 靠持之以恒，如果你能在课堂上专心听讲， 勤奋学习，不随意拖欠作业。那你也可以成 为一名优秀的少先队员！期待着你的进步！ 苏善涛 或许你有些调皮，有些好动，可在老 师的心中，一直认为你是个懂事开朗的孩 子。你尊敬老师，团结同学，积极为班级服 务。学习是靠持之以恒的，如果你能在课堂 上专心听讲，每次作业认真写美观来。那你 也可以成为一名优秀的少先队员！老师期待 吕广玉 你是个活泼善良的孩子，由于学习能 力不强，致使成绩不太理想，但同学之间能 友好相处，对人有礼貌。希望你今后端正学 习态度，打败“贪玩”和“懒惰”这两个敌 人，老师希望你在下学期表现得更好 你是个天真、好动、爱看书的孩子。 书写认真，作业按时完成，上课积极动脑，也 会有个性的发言，成绩有所提高，但有时不免 有点顽皮，上课收不住自己的小嘴，下课喜欢 和女生搞恶作剧，希望今后改掉这点小毛病， 争取做个优秀的少先队员， 加油哦！ 梁辰骏 虽然你有时说话不算话，可老师还是 愿意相信你，因为老师知道你是个聪明的孩 子。你长大了，相信你能处理好自己的学 习，能做到专心听课，提高写字速度。你是 陆美秋紫