少先队员六知六会一做 队前教育 少先队大队辅导员： 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章， 均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 目 录 01 少先队员“六 知” 02 少先队员“六 会” 03 少先队员“一 做” C O N T E N T S 少先队员“六知” 第一部分 “ 六 知” 知道队礼的意义 01 03 04 02 05 06 知道我们的队名 知道我们的队旗 知道我们的标志 知道少先队的创立者和领导者 知道少先队的作风 一、知道我们的队名 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 队”，每年的10 月13 日是中国少年先锋队建 队日，是和共和国同龄的日子。 少先队员应当从小学先锋, 长大当先锋。 二、知道我们的队旗 队旗是少先队组织的标志，为五角星和火 炬组成的红旗。红色象征革命胜利，队旗 中央的五角星代表中国共产党的领导，火 炬象征光明。 大队旗 中队旗 大队旗长120 厘米、高90 厘米。旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄

少先队员六知六会一做 队前育 少先队大队辅导员： 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章， 均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 目 录 录 01 少先队员“六 知” 02 少先队员“六 会” 03 少先队员“一 做” T E T S 少先队员“六知” 第一部分 “ 六 知” 知道队礼的意义 01 03 04 02 05 06 知道我们的队名 知道我们的队旗 知道我们的标志 知道少先队的创立者和领导者 知道少先队的作风 一、知道我们的队名 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先 队”，每年的10 月13 日是中国少年先锋队建 队日，是和共和国同龄的日子。 少先队员应当从小学先锋, 长大当先锋。 二、知道我们的队旗 队旗是少先队组织的标志，为五角星和火 炬组成的红旗。红色象征革命胜利，队旗 中央的五角星代表中国共产党的领导，火 炬象征光明。 大队旗 中队旗 大队旗长120 厘米、高90 厘米。旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄 色线条勾勒出轮廓。

1、知道队名，队的创立者和领导者,知道少先队员的标志；认识队 徽、队旗并知道其含义。 2、会戴红领巾、会敬队礼、会呼号，会唱队歌、会读入队誓词。 3、让队员感知少先队，激发向往少先队、喜欢少先队、 加入少先队组织的愿望，引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件 非常光荣而神圣的事情。 学重点： 帮助学生了解有关少先队的基础知识。 学难点： 学会敬队 一、看一看 小朋友们,你们好！我们今天来学习队前育第一课。老师现在给你 们看几张照片？（展示PPT） 他们都是？少先队员。你们想成为一名 光荣的少先队员吗？想。 小朋友们都盼望能戴上红领巾，成为光荣的少先队员。但是我们在成 为光荣的少先队员之前呀，要先来学一学少先队的一些基本知识。 二、抢红包游戏 咱们来玩一个抢红包的游戏。（出示PPT）谁想来抢红包？举手 示意老 （设计意图：抢红包游戏和闯关游戏的设计是为了避免老师枯燥的讲 解少先队的一些队知识，课前老师发给学生一张导学单，让他们先预 习， 课堂上老师利用抢红包游戏和闯关游戏的方式进行队知识的学习，抢 了红包的同学说出红包上的问题，再去让其他同学回答，既活跃了课 堂气氛，又激发了学习兴趣。） 四、学一学 1、学习佩戴红领巾 （课件展示红领巾）红领巾是少先队员的标志，少先队员都要戴红 领巾。现在我们来学习系红领巾。

新队员入队仪式辅导员讲话稿 尊敬的各位领导，辅导员老师，亲爱的少先队员们： 大家下午好！ 在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋十月，我们迎来了少先队建队 66 周年的纪念日，在这令人难忘的日子里，我们的少先队又增添了 新的力量——有349 名同学光荣地加入了我们的少先队组织。在 此，请让我代表大队和各中队辅导员向所有的新队员们表示衷心的 祝贺，欢迎你们加入我们的少先队组织！同时，也请允许我代表学 校向为红领巾 的。将红旗的一角作为我们少先队员的标志，就是要求少先队员学 习先辈们为真理而无私奉献、不懈奋斗的精神。在课本中，我们曾 经看到过“红领巾”做好事不留名的故事；在日常生活中，你们是 否也在为胸前的红领巾增光添彩呢？作为光荣的少先队员，不仅要 佩戴、爱惜、呵护红领巾，更要用高尚的行为保持红领巾的荣誉， 为红领巾增光添彩。 在今天这个特殊的日子里，我想对全体少先队员们提几点希望 和要求： 我们全体 少先队员开展丰富多彩的活动，使我们少先队组织充满生机和活 力，做少先队员的先锋楷模。 队员们，请你们牢记：戴上红领巾，代表的就是一种光荣，一 种使命，一种责任。希望你们每一个人都做到心中有爱，心中有责 任，心中有榜样，心中有目标，珍惜现在的学习机会，多学知识， 多学本领，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增光添彩吧！ 谢谢大家！ 尊敬的各位老师、亲爱的少先队员、同学们：

欢读的报纸。改：我最喜欢读的 报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。 19．少先队员要热爱祖国和公共财物。改1：少先队员要热爱祖国。改2：少先队员 要热爱祖国，保护公共财物。 20．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。改1：任何困难都不能吓倒有 坚强意志的少先队员。改2：一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21．听了报告，受到了育。改1：听了报告，我受到了育。改2：我听了报告，受到 熟透了，田野里像铺上了金黄 色的地毯。（） 23．忍不住禁笑了出来。改：我忍不住笑了出来。或者我不禁笑了出来。 24．我经常看到小明有时在早锻炼。改：我经常看到小明在早锻炼。 25．少先队员要发挥革命传统。奠：少先队员要发扬革命传统。 26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。改：因为老舍爱养花，所以养了许多花。 27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。改1：夏天的小兴安岭是个美丽的地方。改 2：兴安岭的夏天是个美丽的季节。 的二百万年前黄河象化石。 37．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。改：我们阅读课外书籍，可以增 长知识和提高写作水平。 38．我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。改1：我上小学一年级的时候，就 加入了少先队。改2：我上小学一年级的时候，就成为了少先队员。 39．老人和年青的青年都爱看体育节目。改：老人和青年都爱看体育节目。 40．队会上，队员们基本上都发表了意见。改：队会上，队员们基本上发表了意见。

甲：你看，多彩的旗帜高高飘扬，指引我们前进的方向， 乙：你瞧，鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 甲：在2022 年建队百年之际，我们欢聚一起，隆重举行入队仪式！共同见证 二年级小朋友加入少先队这个光荣的组织。 乙：现在我宣布XXXXXX 小学202X 年“ xxzz 争做新时代好队员”——入队 仪式”现在开始。 二、出旗 甲：出旗，奏出旗曲，（《出旗曲》）敬礼（在场佩戴红领巾）！ （《中国少年先锋队队歌》）。 甲：我们的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀着金光， 乙：我们的队鼓铿锵嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 甲：今天，我们二年级2 个班68 名队员将光荣地加入中国少年先锋队，戴上 鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。 三、宣布批准新队员名单 乙：下面，请大队辅导员XXX 为我们宣读新队员名单。 四、授予队员标志 甲：即将戴上鲜红的红领巾，我们的心啊，在激动地跳 乙：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。 甲：让我们牢记先烈的导， 乙：让我们继承和发扬少先队的优良传统， 合：把祖国建设得更加强盛！ …… 甲：有一种时刻总让人热血沸腾， 乙：有一种时刻总让人泪花滚滚， 甲：童年的游戏永远难忘。 乙：童年的歌声多么动听。 甲：童年的生活最最幸福。 乙：我们热爱社会主义，现在学习将来劳动。 甲：准备着，准备着，时刻准备着， 乙：做一个建设祖国的先锋。 …… 乙：少先队是我们童自己的组织 甲：我们诚实勇敢、活泼团结

六一童节活动方 “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一 个快乐健康、美丽难忘的童节，大队部结合学校实际，特制定本方。具体内容如下： 一、活动时间：6 月1 日(暂定) 二、活动地点：校操场 三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演；再分班发放糖果，开展游活动；最 后组织学生有序放学。 四、组织规模：大队活动(全校师生参与) 五、活 五、活动目的：通过六一童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年 的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 六、活动组织：在校长、导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其 它相关部门给予配合。 七、活动具体分工： 刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置。 彭瑶：负责糖果准备、游活动器材准备、舞台幕布准备。 谢文毅：负责标语。 责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲 负责宿舍楼出口及周边环境。 苟伟：摄影、信息报送。 各班主任：负责本班推荐节目的排练。 八、庆祝流程 （一）颁奖活动 1 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2 校长“六一”致辞 3 领导讲话 ①区领导讲话 ②科局领导讲话 ③乡领导讲话 4 发奖仪式 ①科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。 ②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。

尊敬的辅导员老师，亲爱的少先队员们： 习爷爷在“中国少年先锋队第七次全国代表大会上”上曾说过，“幸福不 是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切 幸福都源于劳动和创造。”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美 好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动 才能铸就。 《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》中明确提出少先队员 要“强 要“强化劳动实践”“树立劳动最伟大、劳动者最光荣”的意识，培养勤俭、 奋斗、创新、奉献的劳动精神”。亲爱的队员们，在“五一”国际劳动节即将 来临之际，作为新时代的少先队员，我们应该做些什么呢？ 首先，我们要牢记自己的责任与使命。树立远大理想，培养优良品德，勤 奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，养成热爱劳动的好习惯。在家 里，坚持自己的事情自己做，承担力所能及的家务，做家庭的小主人；在学 队员们，劳动的集结号就要吹响，就让我们积极行动起来，在劳动中成 长，在奋斗中前进，勤于动手、善于钻研，准备着为将来建设美丽的中国贡献 力量吧！ 队员们，《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》要求少先队员“强化劳 动实践”“树立劳动最伟大、劳动者最光荣的意识，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动 精神”，再过几天就是五一国际劳动节了。你们可曾留意过，节日期间，在田间地头，在 工厂车间，在

动100 周年大会上指出：“一代人有一代人的长征，一代人有一代 人的担当。 建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。” 如今，这历史的接力棒已传到我们手中。作为新时代少先队员，我们应如 何在青春赛场上跑好“接力赛”，成为能够担当民族复兴大任的时代新人呢？ 学习五四精神，接稳历史“接力棒”。五四运动孕育了以爱国、进步、民 主、科学为主要内容的五四精神。队员们要热爱祖国，不断追求进步，努力学 习，发扬科学民主精神。 坚定理想信念，跑出青春“加速度”。入队、入团、入党，是青年追求政 治进步的“人生三部曲”。沐浴在党的阳光下，我们将沿着这三个成长阶梯， 走出耀眼的人生轨迹。如今，加入少先队，戴上红领巾，是我们最大的光荣； 未来，加入共青团，佩戴起团徽，是我们进步的标志。队员们要从小听党话， 感党恩，跟党走，未来争当光荣的共青团员、共产党员。 队员们，你们是今天的童、少年，也是明天的青年、栋梁。让我们接稳历 爱国主义为核心的民族精神的具体体现，是中国人民“五四”精神的生动写 照。 作为新时代的少先队员，我们要热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民， 好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 千百年来，中国人民以生命力的顽强，凝聚力的深厚，忍耐力的坚韧，创 造力的巨大而闻名于世，我们都为自己是中国人感到骄傲和自豪！回顾中华民 族一路走来的历程，作为新时代的少先队员，我们应当牢记初心使命，坚定理 想信念，秉承民族精神

小学六一儿童节活动简报3 迎着六月明媚的阳光，听着悦耳动听的歌声，一年一度的“六一”国际儿 童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校领导和少先队大队辅导员布置下， 在全校教师的积极配合下，隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。 一、幸福的时刻：表彰优秀学生 在庄严的音乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下， 在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的 喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！ 喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！ 二、神圣的时刻：新队员入队 一年级每班46 名新队员，由四年级的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾， 站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的 优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。 2024 小学六一儿童节活动简报4 6 月1 日上午XX 小学的.孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢 着节日的气氛，全体师生沉浸在 ，共同庆祝“六一”国际儿童 节。 首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，50 名同学在这个特殊的日 子里光荣地加入了中国少年先锋队。校长对全体少先队员作了热情洋溢的讲 话，深情地向孩子们致以节日的问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队 员进行了爱国主义教育和理想主义教育，他指出：“少年智则国智，少年强则 国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的 新一