热点素材：20 个古代人物分类整理+名人金句，句句经典！ 01 屈原(适用范围：价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献) 他，长剑佩腰，纵横中原，问天索地，踌躇满志；他，朝搴木兰，夕揽宿莽，奔波效劳，鞠躬尽瘁。 然而，子兰谄言，郑袖惑内，艾萧太盛，椒兰甚少，骐骥不跃，美政弗行，举世皆醉，万民同苦。勇气与 理想尽灭，悲愤与绝望交加，他掩脸长泣，衣襟浪浪。 落日染红汨罗江，他，一跃冲进万里涛

2025 年六升七语文衔接期写作素材分类整理试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 下列哪项最适合作为描写春日公园的细节素材？ A. 凛冽的寒风卷起枯叶 B. 柳枝抽出嫩芽，孩童追逐风筝 C. 金黄的麦浪随风起伏 D. 空调房内清凉舒适 2. “ ” 若要以坚持为主题写作，以下素材最贴切的是： A. 小明偶然捡到钱包归还失主

小学语文写作素材积累：四季景物描写好词好句分类整理 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，描写春天景物的是： A. 金桂飘香 B. 白雪皑皑 C. 草长莺飞 D. 烈日炎炎 2. 下列哪一项最适合形容夏季的午后？ A. 寒风刺骨 B. 骄阳似火 C. 秋高气爽 D. 冰天雪地 3. “ ” 稻谷弯腰，石榴咧嘴描写的季节是：

2025 二年级语文下册词语积累的分类整理试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列词语中，属于描写天气的是（）。 A. 跑步B. 晴天C. 书本D. 唱歌 2. “ ” 苹果、香蕉、葡萄都属于哪一类词语？（） A. 交通工具B. 水果C. 动物D. 颜色 3. “ ” 下面哪个词语和认真意思最接近？（）

2025 一年级数学下册分类整理易错点训练试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小明有15 个苹果，吃了7 个，还剩几个？ A. 6 个B. 7 个C. 8 个D. 9 个 2. 与"56"相邻的两个数是？ A. 54 和55 B. 55 和57 C. 57 和58 D. 55 和56 3. 3 元5 分写成小数是？

7. 图片素材只能通过相机收集。（） 8. 分类整理素材可以帮助快速检索。（） 9. 视频素材的文件大小通常比文本大。（） 10. 在整理素材时，删除不必要的文件是浪费时间的。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简述收集图片素材的两种方法。 2. 为什么我们需要对多媒体素材进行分类整理？ 3. 列举三种常见的多媒体文件格式，并说明它们通常用于哪种类型的 正确5. 错误6. 正确7. 错误8.正 确9. 正确10.错误 简答题答案：1. 方法一：使用数码相机拍摄实物或场景；方法二：从 互联网搜索并下载免费、正版的图片资源。2. 分类整理可以提高查找 效率，避免文件混乱，节省时间，并确保素材易于管理和使用。 3. .jpg 格式用于图片素材，.mp3 格式用于音频素材，.mp4 格式用 于视频素材。4. 步骤：将音频文件按主题或类型（如音乐、录音）分

情感描写素材的表现形式有？（多选） A. 面部表情 B. 身体语言 C. 内心独白 D. 天气状况 6. 积累写作素材时，应注意？（多选） A. 分类整理 B. 定期复习 C. 只记大事 D. 忽略细节 7. 哪些属于日常观察可积累的素材？（多选） A. 街头景象 B. 家庭活动 C B. 做笔记 C. 多观察 D. 不思考 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 写作素材只能从书中获取。（） 2. 积累素材时，应注意分类整理。（） 3. 人物描写素材不包括心理活动。（） 4. 观察生活是积累素材的重要途径。（） 5. 写作素材不需要真实，可以随意编造。（） 6. 景物描写素材只包括自然现象。（）

出勤情况D. 身高测量 8. 下列图形中，由曲线围成的是（）。 A. 圆B. 椭圆C. 扇形D. 三角形 9. 观察右图，可以按（）分类整理。 （图：混合的圆形、三角形、正方形） A. 大小B. 形状C. 颜色D. 边数 10. 在统计图中，纵轴通常表示（）。 A. 圆柱体的两个底面都是圆形。（） 6. 平行四边形是特殊的梯形。（） 7. 用条形统计图表示数据时，条形越高表示数量越少。（） 8. 五角星有5 条对称轴。（） 9. 分类整理图形时，只能选择一种标准。（） 10. 统计表比统计图更直观。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请将下列图形按形状分类，并填写统计表。 （图：3 个圆形、4

售汽车人员任务都是 不同的。 5、引导幼儿学习一些简单的制作汽车的方法，并提供充足的制作材料，以便幼儿随时拿取。 6、要学习礼貌的交往，顾客在挑选时要为其介绍。 7、要指导幼儿分类整理材料，便于拿取。 预见主题：银行。 要求： 电脑台一只、1、2、5 面值的钱（数量超过幼儿人数）分别放在不同的盒子里、经理证和外出证一个 1、了解银行的 1、初步了解点心店的角色分配和游戏规则，知道自己所扮演的角色，并能明确自己该做的事情，逐步进 入角色，深入开展游戏活动。 2、知道各种用具的不同用处，会使用它们，并学习进行分类整理、摆放。 3、成员之间要互相帮助、合作。 4、丰富幼儿的社会经验，服务员与厨师要配合搞好餐厅的卫生工作，服务员主要负责周围环境，如桌子 地板、餐具等的卫生，厨师要负责厨房的卫生、饮食

对6. 错7. 对8. 对9. 对10.对 四、1.小数加法时对齐小数点，逐位相加，4.5+2.3=6.8 2.长方形面 积=长×宽=5×3=15 平方厘米3.收集数据、分类整理、选择尺度、 绘制条形4.20-12.5-3.2=4.3 元