情感科普短视频文案 标题：为什么你们觉得找对象会很难？ 对部分人来说，找对象确实是一件难事。这种情况要分性别讨论。 一、一直单身的女生 1 没有遇到理想对象 这种情况很常见，大家谈恋爱讲究一个感觉，有些时候并不是看一个人条件好坏，而是看自己对这个人有没有感觉。 这是一个比有严格标准来找对象更难找到合适对象的情况。当一个女生宁缺毋滥的时候，自然就不会随便谈恋爱。 2 自我保护意识很强

你们都经历过军训吧？ 1 发生时间(背景):时间不限 2.地点:比较空旷的地方,操场 3:A 物(造型、性格、穿看):教官,男主,第二,男三,其他几个人 4,起因:军训有人晕倒 5.经过与对话 军训教官问道: “如果你的同学突然晕倒,应立即采取什么措施? (镜头切换)男主说道: "应立即送去医务室,让医生诊治! (镜头切换)教官点点头说道: "不错-! (镜头切换)男主这时说道:

剧本： 说出来你们可能不信，刚刚遇到一个特别帅的男生。我和他对视 了很久，谁都不愿打破这美好的时刻，直到我手酸了，才依依不 舍的放下镜子。 拍摄建议： 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

友情真正开始建立的关键自我暴露，当两个人由于接近性和大量的互动而变熟时候，他们 还算不上是朋友，而只是熟人。从熟人变成朋友的一个典型特征，就是自我暴露的广度和 深度的增加。加拿大温尼伯大学的百味林菲尔表示，这个过程往往是这样的，当你们保持 经常得见面后，有一方会先冒着暴露个人信息的危险去测试对方是否会有相应的回应。 如果双方都愿意进行自我暴露，就像是一把打开友情的钥匙，

妈的事甩脸 子给我看，一生气就是几天，有一次还要跟我离婚，我特 别生气：你就知道孝敬你妈，照顾你弟妹。我是从石头蹦 出来的吗？我爸妈不用孝敬，我家人都不用照顾吗？走！ 现在就去离婚，我一分钱你们家人谁也别想花。我老婆看 我生气了说她说的是气话，还说以后会孝敬我爸妈。可是 我从来没有见她对我爸妈好过，什么事都听她妈的。我现 在也不知道该什么办？实在不行我只能离婚。

名同学光荣地加入了我们的少先队组织。在 此，请让我代表大队和各中队辅导员向所有的新队员们表示衷心的 祝贺，欢迎你们加入我们的少先队组织！同时，也请允许我代表学 校向为红领巾事业付出心血和汗水的中队辅导员及全体老师们表示 崇高的敬意和诚挚的问候！ 亲爱的新队员们，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到 无比的幸福和自豪。红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红 的。将红旗的一角作为我们少先队员的标志，就是要求少先队员学 经看到过“红领巾”做好事不留名的故事；在日常生活中，你们是 否也在为胸前的红领巾增光添彩呢？作为光荣的少先队员，不仅要 佩戴、爱惜、呵护红领巾，更要用高尚的行为保持红领巾的荣誉， 为红领巾增光添彩。 在今天这个特殊的日子里，我想对全体少先队员们提几点希望 和要求：希望你们爱祖国、爱集体、爱老师、爱父母、爱同学、爱 学习、爱劳动，做个心中有爱、心中有责任的孩子。希望你们讲文 明，讲礼貌，长才干，立志向，永争向上，做个言行文明、积极阳 光的少年。还希望全体队干部以身作则，敢于创新，带领我们全体 少先队员开展丰富多彩的活动，使我们少先队组织充满生机和活 力，做少先队员的先锋楷模。 队员们，请你们牢记：戴上红领巾，代表的就是一种光荣，一 种使命，一种责任。希望你们每一个人都做到心中有爱，心中有责 任，心中有榜样，心中有目标，珍惜现在的学习机会，多学知识， 多学本领，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增光添彩吧！ 谢谢大家！

怀着无比喜悦的心情， 在这里隆重地召开“六一”国际童节庆祝大会。 借此机会，我代表学校全体师，向全体少年童表示热烈的节日祝贺，向今天到会的各 位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工 作的支持与关心。 今年以来，学校主要做了以下工作： 狠抓学质量。这方面我说三件事。 第一件事就是在刚刚过去的5 月23 日，学校四年级语文，音乐，美术三个科目接受 了全国 牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜每一个育机会，上 好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。把“为每 一个孩子的幸福人生奠基”作为我们的办学方针。 同学们，你们是祖国的花朵，父母的未来，师的希望。我衷心地希望你们：像大人一 样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康 康成长。 最后，祝老师们工作顺心，祝家长们家庭幸福、祝同学们节日快乐！也祝我们的庆祝 水平与学质量也 取得了十分可喜的成绩，学校正朝着高质量、特色多，学生向往、家长放心、社会认 可的示范性小学这一目标阔步前进。同学们，你们是早上8、9 点钟的太阳，是祖国的 花朵，是明天的希望。希望你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习， 健康成长。希望你们富于想象，乐于探索，敢于创新，善于创造，勇于实践。希望你 们立志于年少之时，奋斗于一生之中;不负人民的重托，不负祖国的厚望，不负伟大事

1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关 的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一 遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要 楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得 这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量， 我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要 想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动， 眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书 时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要 求。 2、大家自由读书的这段时间里，室里只听见琅琅书声，大家专 注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明 什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一