9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。 作文过程 1、以饱满的激情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 物的内心世界，这是本文的成功之处。 7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现 了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。 3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语 句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语， 表现出了自已对…的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

老师送你一个词 （请认真描红并写一个原词） 你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、 勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你 都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方 面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看， 艺术才华令人耳目一新……才华需要展现 只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在 锻炼中才能更成熟。 2023,老师送你一个词 （请认真描红并写一个原词） 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精 神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜 面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看， 艺术才华令人耳目一新……才华需要展现 只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在 锻炼中才能更成熟。 2023,老师送你一个词 （请认真描红并写一个原词） 你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、 勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你 都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方 面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看， 艺术才华令人耳目一新……才华需要展现 只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在 面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看， 艺术才华令人耳目一新……才华需要展现 只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在 锻炼中才能更成熟。 2023,老师送你一个词 （请认真描红并写一个原词） 你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、 勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你 都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方 面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看， 艺术才华令人耳目一新……才华需要展现 只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在

类形容词 amused 被逗乐的-amusing 有趣的； astonished 惊讶的-astonishing 令人惊讶的； disappointed 失望的-disappointing 令人失望的； excited 激动的-exciting 令人激动的； frightened 恐惧的-frightening 可怕的； interested 感兴趣的-interesting pleased 高兴的-pleasing 令人高兴的； puzzled 困惑的-puzzling 令人困惑的； satisfied 满意的-satisfying 令人满意的； surprised 吃惊的-surprising 令人吃惊的； tired 疲劳的-tiring 令人疲劳的； worried 担心的-worrying 令人担心的； frightened frightened 受惊吓的-frightening 令人害怕； 注意：-ed 类分词形容词表示被动关系；-ing 类分词形容词表示主动关系； 形容词变副词规则 一般在形容词后加 后缀-ly 构成 careful-carefully·quick-quickly 注意：true-truly -le 结尾的形容词去 e 再加-y gentle-gently ；possible-possibly

类形容词 amused 被逗乐的-amusing 有趣的； astonished 惊讶的-astonishing 令人惊讶的； disappointed 失望的-disappointing 令人失望的； excited 激动的-exciting 令人激动的； frightened 恐惧的-frightening 可怕的； interested 感兴趣的-interesting pleased 高兴的-pleasing 令人高兴的； puzzled 困惑的-puzzling 令人困惑的； satisfied 满意的-satisfying 令人满意的； surprised 吃惊的-surprising 令人吃惊的； tired 疲劳的-tiring 令人疲劳的； worried 担心的-worrying 令人担心的； frightened frightened 受惊吓的-frightening 令人害怕； 注意：-ed 类分词形容词表示被动关系；-ing 类分词形容词表示主动关系； 形容词变副词规则 一般在形容词后加 后缀-ly 构成 careful-carefully·quick-quickly 注意：true-truly -le 结尾的形容词去 e 再加-y gentle-gently ；possible-possibly

易混点：现在分词表示主动意义，即“令人有某种感觉”，现在分词与中心词构成逻辑上的主谓关系，其 过去分词含有被动意味，即“人被引起某种感觉”。 现在分词 主动意义 过去分词 被动意义 extg 令人兴奋的，激动人心 的 exted 兴奋的，激动的 frgteg 吓人的 frgteed 受惊吓的 dspptg 令人失望的 dsppted 感到失望的，失望的 plesg 令人高兴的 plesed 高兴的，满意的 高兴的，满意的 stsfyg 令人满意的 stsfed 感到满意的 surprsg 令人惊讶的 surprsed 感到惊讶的 mvg 令人感动的 mved 受感动的，感动的 terestg 有趣的 terested 感兴趣的 musg 有趣的，给人娱乐的 mused 感到有意思的 puzzlg 令人迷惑不解的 puzzled 感到困惑不解的 eurgg 令人鼓舞的 eurged 受到鼓舞的 受到鼓舞的 trg 令人厌倦的/劳累的 tred 感到疲倦的 vg 令人信服的 ved 感到信服的 3 作宾语补足语 及物动词的过去分词作补足语，与宾语构成被动关系。有少数不及物动词的过去分词作补足语，表示完成 或状态。变为被动语态时，宾语补足语相应变为主语补足语。 lr t mke mself beleved 习惯于说谎的人无法让别人相信自己。 s surprsed t fd my

年轻司机随意占道停车，自己也驶上了危险之路…… 高速公路上，从车窗抛出的空罐意外成了谋杀案的 “物证”…… 奥运种子选手深夜无证驾驶，令整个团队都被卷入 “丑闻”之中…… 平凡日常中暗藏着令人不寒而栗的隐情，各种场景宛 如就在身边，读来令人欲罢不能。