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  • pdf文档 太原五中2022—2023学年度第一学期月考高 一 生 物

    报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 太原五中2022—2023学年度第一学期月考 高 一 生 物 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。
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  • pdf文档 太原五中2022—2023学年度第二学期月考高 一 物 理

    报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 太原五中2022—2023学年度第二学期月考 高 一 物 理 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.
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  • word文档 技法22 物眼看人法-2024年中考语文作文核心技法34讲

    址:sp432575988tbm 物眼看入法 名师导引 从入的角度看外部世界,这是他们与生俱来的视角。但如果将外部世界拟入化,赋予动物、植物、无 生命的物品和抽象概念以入的意识和情感,用它们的眼光来看社会、看入生,就有一种颠覆传统的新感觉。 出彩技法 “物眼看入法”是作文的一种新颖构思技法。这一技法的本质为在拟入化作文素材中选定某个具体事 物,以该事物的“眼光”审视作文素材中的“入”和以该事物的口吻叙述故事,表情达意。 吻叙述故事,表情达意。 要想用“物眼看入法”的构思技法写好作文,须注意以下几点: 一、要认真分析作文素材,并在其中找到一个能很好“看入”的事物。 能物眼看入的事物有很多,可以是每天陪伴你的台灯、闹钟、书桌、门窗等;可以是入们每天必经过 的楼梯口、三叉口;之可以是流浪的蒲公英、被践踏的一片草地等自然物象。如以“日历”为话题的作文, 一学生的作文《倒计时牌上的日历》是这样写的:“他”是室前方墙壁上的倒计时牌。在距离中考一百天 倒计时牌的眼睛观察校生活,比一般从正面写校生活的文章要新鲜有趣得多。 二、要将“看入”的事物拟入化,并对原有素材进行大胆重构。 因为只有先将具体的“物”拟入化,“物”才能有“看入”之“眼”,同时,之只有对原有素材进行 大胆重构,才更有利于“物眼看入”。还如中考满分作文《成功部容易》,先将“勾践”子里的“一棵梅 花树”拟入化,并在此基础上张开想象的翅膀对“卧薪尝胆”这个素材进行了大胆重构。所以在文中之就
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  • pdf文档 太原五中2022—2023学年度第一学期月考高 一 物 理 答题纸

    报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 太原五中2022—2023学年度第一学期月考 高 一 物 理 答题纸 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。
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  • word文档 技法21 托物言志法-2024年中考语文作文核心技法34讲

    托物言志法 名师导引 为了更巧妙地表达某种愿望或某种感情——赞美或者谴责、歌颂或者批判、认可或者否定——作家常 常会在动笔之际先来一番极认真极仔细的“选择”,以便选择一个足以寄托其情其理的极生动极具体的 “物”,然后再紧扣此“物”,或描写,或议论,或抒情,并在看似写“物”的表述中极传神地传达自己 的感情或愿望。 这种写法,就是他们所讲的“托物言志法”。 出彩技法 托物言志是一 ,表现自己的志向和意愿。采用托 物言志写法的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章, 就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。事物的主要特点要与自己的志向和意 愿有某种相同点或相似点。描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。刘禹锡的《陋室铭》和周敦颐的 《爱莲说》都是托物言志的名篇。 运用托物言志法写作,大致可以采用以下几个步骤: 章,明确自己想要 表达的思想感情都应该放在首位。托物言志类的文章尤其如此。 二、寻物 明确了自己想要表达的思想感情之后,第二步就是“寻物”。“寻物”就是寻找与自己所要表达的 “志”相通或是相似的“物”。所寻的“物”必须与所要表达的“志”有可托之点。“物”与“志”完美 的契合交融应该是他们所寻之“物”的标准。 写作托物言志类文章,“物”的选取与挖掘是最关键的一步。在初步选好“形象”后,往往要考虑形
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  • pdf文档 太原五中2022—2023学年度第一学期月考 高二生物 (题目版)

    高二生物(理) 第1页(共8页) 高二生物(理) 第2页(共8页) 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 太原五中2022—2023 学年度第一学期月考 高 二 生 物(理) 出题人:杨浩然 校对人:崔艺凡 时间:2022.10.29(青年路校区) 一、单项选择题(每题2 分,共60 分) 1.下列生理过程不发生在内环境中的是 A.在激素调控下,肝糖原分解成葡萄糖 A.②渗回①和渗入④的量相差不大 B.③产生的C02既可影响内环境稳态,又可参 与体液调节 C.若③为肝脏细胞,饭后一小时⑤处的血糖浓 度低于①处 D.③生活的内环境中的水仅可来自⑤和④ 4.下图是有关人体内物质交换的总趋势示意图。下列有关说法中,正确的是 A. 图中的a 与c 之间能直接进行物质交换, a 与b 之间不能直接 进行物质交换 B.在正常情况下,人体内图中d 的含量大于图中a+b+c 5.下列关于人体内环境和稳态的关系叙述,正确的是 A.大量出汗后血浆渗透压升高会促进抗利尿激素的分泌 B.细胞向内环境释放的有机物,将不会再进入细胞 C.糖尿病患者血糖持续较高是人体内环境处于稳态的一种表现 D.性腺、胰腺产生的分泌物均直接排放到内环境中 6.与小肠的消化、吸收功能相适应,小肠肠腺发达,小肠绒毛内含丰富的毛细血管和毛 细淋巴管。下列有关叙述错误的是 A.毛细血管壁细
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  • pdf文档 太原五中2021—2022学年度第二学期月考高 一 物 理(理)答题卡

    报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 太原五中2021—2022学年度第二学期月考 高 一 物 理(理)答题卡 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。
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  • pdf文档 太原五中2022—2023学年度第一学期月考 高二生物答题卡

    报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 太原五中2022—2023学年度第一学期月考 高二生物10.29 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2
    20 极点 | 1 页 | 483.02 KB | 4 月前
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  • pdf文档 太原五中2022—2023学年度第二学期月考高 二 生 物(理)答题卡

    报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 太原五中2022—2023学年度第二学期月考 高 二 生 物(理) 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。
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  • pdf文档 太原五中2022—2023学年度第二学期月考高 二 生 物(理)答题卡(1)

    报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 太原五中2022—2023学年度第二学期月考 高 二 生 物(理) 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。
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