骂人的话 越毒越好不带脏字 1.你从小缺盖，长大缺爱，腰系麻绳，头顶锅盖。 2.水至清则无鱼，人至贱则无敌。 3.树不要皮，必死无疑，人不要脸，天下无敌。 4.你要是鲜花，牛都不敢拉粪了。 5.我觉得世界上就只有两种人能吸引人，一种是特漂亮的一种就是你这样的。 6.他们怎么能管你叫猪呢？？这太不像话了！总不能人家长的像什么就叫人家什么吧！ 怎么能说你长得像猪呢？那是侮辱了猪。 98.你这种社会人渣，活的没意思，真的，连死了也是浪费土地，毒害青少年。 99.你原来是条狗啊，早知道就买条狗链套在你的脖子上了。 100.你要是自己承认自己智商的话，你就滚一边去。 不带脏字的骂人的话 1.你小时候被猪亲过吧？ 2.你再有劲你能憋住尿吗？ 3.你左看像白痴，右看像傻子，上看像头猪，下看像头驴。 4.要移民火星，是为了要离开你。 5.

骂人的话 越毒越好不带脏字 1.你从小缺盖，长大缺爱，腰系麻绳，头顶锅盖。 2.水至清则无鱼，人至贱则无敌。 3.树不要皮，必死无疑，人不要脸，天下无敌。 4.你要是鲜花，牛都不敢拉粪了。 5.我觉得世界上就只有两种人能吸引人，一种是特漂亮的一种就是你这样的。 6.他们怎么能管你叫猪呢？？这太不像话了！总不能人家长的像什么就叫人家什么吧！ 怎么能说你长得像猪呢？那是侮辱了猪。 98.你这种社会人渣，活的没意思，真的，连死了也是浪费土地，毒害青少年。 99.你原来是条狗啊，早知道就买条狗链套在你的脖子上了。 100.你要是自己承认自己智商的话，你就滚一边去。 不带脏字的骂人的话 1.你小时候被猪亲过吧？ 2.你再有劲你能憋住尿吗？ 3.你左看像白痴，右看像傻子，上看像头猪，下看像头驴。 4.要移民火星，是为了要离开你。 5.

应起电)，两箔片在斥力作用下张 开 典例·解读 类型一、 三种起电方式判断 例1、如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球，靠近放在绝缘支架上不带电的导体 B，导体B 用导线经开关接地，现把S 先合上再断开，再移走，则导体 B( ) 不带电 B 带正电 带负电 D 不能确定 【答】 【解析】根据静电感应现象和电荷间的相互作用，可判断导体B 带负电，故选 它们相互吸引，则这个小球( ) 、一定不带电 B、一定带负电 、一定带正电 D、可能不带电 第 2 页 / 共 8 页 【答】D 【解析】本题考查电荷间的相互作用规律。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近 用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球可能带正电或不带电。 类型二、电荷守恒定律及其分配规律 例3、完全相同的两金属小球、B 例3、完全相同的两金属小球、B 带有相同的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个完全 相同的不带电金属小球，先后与、B 接触后移开 (1)若、B 两球带同种电荷，接触后两球的电荷量大小之比为多大？ (2)若、B 两球带异种电荷，接触后两球的电荷量大小之比为多大？ 【答】(1)2∶3；(2)2∶1 (1)设、B 带电荷量均为q，则、接触后，、带电荷量为q＝q＝q 与B 球接触后，B、所带电荷量为：qB＝q′＝＝q

应起电)，两箔片在斥力作用下张 开 典例·解读 类型一、 三种起电方式判断 例1、如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球，靠近放在绝缘支架上不带电的导体 B，导体B 用导线经开关接地，现把S 先合上再断开，再移走，则导体 B( ) 不带电 B 带正电 带负电 D 不能确定 【答】 【解析】根据静电感应现象和电荷间的相互作用，可判断导体B 带负电，故选 它们相互吸引，则这个小球( ) 、一定不带电 B、一定带负电 、一定带正电 D、可能不带电 第 2 页 / 共 12 页 【答】D 【解析】本题考查电荷间的相互作用规律。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近 用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球可能带正电或不带电。 类型二、电荷守恒定律及其分配规律 例3、完全相同的两金属小球、B 例3、完全相同的两金属小球、B 带有相同的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个完全 相同的不带电金属小球，先后与、B 接触后移开 (1)若、B 两球带同种电荷，接触后两球的电荷量大小之比为多大？ (2)若、B 两球带异种电荷，接触后两球的电荷量大小之比为多大？ 【答】(1)2∶3；(2)2∶1 (1)设、B 带电荷量均为q，则、接触后，、带电荷量为q＝q＝q 与B 球接触后，B、所带电荷量为：qB＝q′＝＝q

电荷，称为元电荷，用e 表示； 所有带电体的电荷量都是元电荷e 的整数倍。 二、使物体带电的方法：（电子发生转移） 1 摩擦起电 ：用摩擦的方法使物体带电； （1）特点：两个不带电的物体，通过摩擦后，带等量的异种电荷（一个带正电、一个带负电）； （2）原因：不同物质 原子核 束缚 电子 的本领不同； （3）实质：电子从一个物体 转移 ：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 （1）特点：一个不带电的物体，靠近带电的物体后，内部的电子会转移，从而分布不均匀，使得其表现出带电的 特性； （2）结果：感应带电后，两物体 相互吸引 ； 带电的物体能吸引轻小物体的原因就是感应带电。 3 接触带电 ：不带电的物体和带电体接触，使不带电的物体带了电； （最终两物体带相同的电荷，电荷量分布均匀，两物体相互排斥） 绝缘体内能够自由移动的电荷很少。 （2）导体和绝缘体之间没有明显的界限，在一定的条件下，可以相互转化。 知识点一：两种电荷 【探究重点】 1、带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。因而两个物体互相吸引不一定是带异种电 荷，也有可能一个物体带电，另一个物体不带电。 2、在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子；摩擦起电的两个物体带上的是等量异种电荷；它的实质是电子 的转移。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。

电荷，称为元电荷，用e 表示； 所有带电体的电荷量都是元电荷e 的整数倍。 二、使物体带电的方法：（电子发生转移） 1 摩擦起电 ：用摩擦的方法使物体带电； （1）特点：两个不带电的物体，通过摩擦后，带等量的异种电荷（一个带正电、一个带负电）； （2）原因：不同物质 原子核 束缚 电子 的本领不同； （3）实质：电子从一个物体 转移 ：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 （1）特点：一个不带电的物体，靠近带电的物体后，内部的电子会转移，从而分布不均匀，使得其表现出带电的 特性； （2）结果：感应带电后，两物体 相互吸引 ； 带电的物体能吸引轻小物体的原因就是感应带电。 3 接触带电 ：不带电的物体和带电体接触，使不带电的物体带了电； （最终两物体带相同的电荷，电荷量分布均匀，两物体相互排斥） 绝缘体内能够自由移动的电荷很少。 （2）导体和绝缘体之间没有明显的界限，在一定的条件下，可以相互转化。 知识点一：两种电荷 【探究重点】 1、带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。因而两个物体互相吸引不一定是带异种电 荷，也有可能一个物体带电，另一个物体不带电。 2、在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子；摩擦起电的两个物体带上的是等量异种电荷；它的实质是电子 的转移。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。

①两个物体相互排斥：一定带同种电荷。 ②两个物体相互吸引： 两个物体带异种电荷； B 一个带电，另一个不带。 二、摩擦起电 1 原子的结构：原子由位于中心的原子核和核外电子构成。 （1）道尔顿发现原子。 （2）汤姆生发现电子。 （3）卢瑟福提出了原子结构模 型。 2 原子通常不显电性的原因： （1）原子核由质子和中子构成， 质子带正电荷，中子不带 电，所以原子核带正电荷。而核 外电子带负电荷。 （2）通常情况下，原 B 失去电子 得到原子 D 相互排斥的头发上带同种电荷 6、用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带 电情况是( ) 带正电荷 B 带负电荷 不带电荷 D 无法判断 7、下列说法中正确的是( ) ．导体容易导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电荷 B．金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相同 ．电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 过程中创造了负电荷 8、用丝线悬挂、、三个轻质的小球,其中任意两个靠近时都相互吸引,那么( ) 三个小球只有一个带电 B 三个小球都带电 三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带同种电荷 D 三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带异种电荷 9、如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张 开，以下说法正确的是( ) 金属球带负电，金属箔带正电

．一物体带正电，另一物体带负电； b．一物体带正电，另一物体不带电； ．一物体带负电，另一物体不带电． 【命题方向】 判断物体带电情况是主要的命题方式，主要以选择填空为主。 例1：现有、B、三个轻质小球，已知带负电，和B 互相吸引，和互相排斥，则（ ） ．B 一定不带电，带正电 B．B 可能带正电，带正电 ．B 一定带正电，带负电 D．B 可能不带电，带负电 分析：①电荷间的相互作 条件判断． 解：已知带负电，和互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以带负电； 又因为和B 互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B 可能带正电，根据带电体吸引轻小 物体的性质，B 也可能不带电．所以B 可能不带电，带负电．故选：D． 点评：异种电荷相吸引和带电体吸引轻小的物体这两个知识点要考虑周全，考虑不全是此 题选错答的原因． 例2：如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手向下捋几 B．乙带正电、丙带正电 ．乙带负电、丙带负电或不带电 D．乙带正电、丙带负电或不带电 分析：排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电． 根据上面的两个规律进行判断． ∵ ∴ 解：甲带正电，甲、乙相互排斥，甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电． ∵甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个 不带电．由于已知甲一定带正电． ∴一是丙可

变式4（2023 年怀化中考题）6 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近静止在空中的气球时，气球远离玻璃棒， 则气球（ ） 带负电 B 带正电 不带电 D 无法判断 答：B。 变式5（2023 年葫芦岛中考题）10 在综合实践课堂上，小红正在做如图的游戏，用毛皮摩擦过的带 负电荷的塑料勺吸引纸片。若游戏过程中塑料勺 用的情形，请判断各小球 的带电情况。 解析：、B 相互排斥，则二者一定带同种电荷； B、相互吸引，可能：①B、带异种电荷；②不带电。（带电体B 可以吸引轻小物体） 答：①、B 带正电，带负电；②、B 带正电，不带电；③、B 带负电，带正电；④、B 带负电，不带 电。 变式1（2023 年鄂州中考题）15 如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷__________ _，验电器 蓄电池的端是_______极。 答：化学；负。 变式3（2023 年内江中考题）16 、b、三个轻质小球，带正电，相互作用的情况如图所示，则的带 电情况是__________（选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近球，二 者将互相_______（选填“吸引”或“排斥”）。 答：带负电；吸引。 变式4（2023 年抚顺中考题）6 如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上。下列

用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁。关于该口罩，以下说法中正确的是（ ） ．任何物质的分子都不能通过罩体 B．压弯的铝条发生的是弹性形变 ．松紧带形变后会对耳根处产生弹力的作用 D．当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时，会被熔喷布排斥，使病毒不能通过熔喷 布从而阻断病毒的传播 【答】 【分析】（1）人能够通过罩体呼吸空气； （2）压弯的铝条自身不能恢复原状，属于非弹性形变； 【解答】解：、通过罩体人能够正常呼吸空气，说明有空气分子通过罩体，故错误； B、去掉外力后铝条不能恢复原状，所以压弯的铝条发生的是非弹性形变，故B 错误； 、松紧带发生的是弹性形变，它对与其接触的物体产生弹力作用，故正确； D、当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时，带电体具有吸引轻小物体的性质，病毒 会被熔喷布吸附在熔喷布外表面，故D 错误。 故选：。 2．（2023•崇川区校级二模）丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，下列现象中的“粘”与 （2）物体带电的本质是电子的得失，不是创造了电荷。 （3）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。 【解答】解：．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，由于带电体可以吸引轻小物体，则该 小纸片可能带正电，也可能不带电，故正确； B．含尘气体经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正 电奔向积尘盘的负极，所以尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引，故B 正 确； ．空气被电离