investigated 小清新教师工作汇报 XXX 中学 汇报人：XXX 班级：XXXX OUTLINE OF THE REPORT 汇报提纲 1. 工作概述 2. 教学成果 3. 经验总结 4. 下期计划 THE FIRST CHAPTER 第一章 工作概述 直接复制你的内容到此 工作概述 请点击此处编辑您的文字内容。请点击此处编辑您的文字内容。请点击此处 编辑您的文 处编辑您的文字内容。请点击此处编辑您 的文字内容。请点击此处编辑您的文字内 容。 教学成果Te a c h i n g a c h i e v e m e n t s THE FIRST CHAPTER 第三章 经验总结 请点击此处编辑您的文字内容。请点 击此处编辑您的文字内容。请点击此 处编辑您的文字内容。 请点击此处编辑您的文字内容。请点 击此处编辑您的文字内容。请点击此 处编辑您的文字内容。 请点击此处编辑您的文字内容。请点 击此处编辑您的文字内容。请点击此 处编辑您的文字内容。 经验总结 经验总结 经验总结 经验总结 经验总结S u m m a r y o f Te a c h i n g E x p e r i e n c e 关键文本 关键文本 关键文本 关键文本 经验总结 请点击此处编辑您的文字内容。请点击此处编辑您的文字内容。请点击 此处编辑您的文字

investigated 小清新教师工作汇报 XXX 中学 汇报人：XXX 班级：XXXX OUTLINE OF THE REPORT 汇报提纲 1. 工作概述 2. 教学成果 3. 经验总结 4. 下期计划 THE FIRST CHAPTER 第一章 工作概述 直接复制你的内容到此 工作概述 请点击此处编辑您的文字内容。请点击此处编辑您的文字内容。请点击此处 编辑您的文 处编辑您的文字内容。请点击此处编辑您 的文字内容。请点击此处编辑您的文字内 容。 教学成果Te a c h i n g a c h i e v e m e n t s THE FIRST CHAPTER 第三章 经验总结 请点击此处编辑您的文字内容。请点 击此处编辑您的文字内容。请点击此 处编辑您的文字内容。 请点击此处编辑您的文字内容。请点 击此处编辑您的文字内容。请点击此 处编辑您的文字内容。 请点击此处编辑您的文字内容。请点 击此处编辑您的文字内容。请点击此 处编辑您的文字内容。 经验总结 经验总结 经验总结 经验总结 经验总结S u m m a r y o f Te a c h i n g E x p e r i e n c e 关键文本 关键文本 关键文本 关键文本 经验总结 请点击此处编辑您的文字内容。请点击此处编辑您的文字内容。请点击 此处编辑您的文字

年2 月底至2013 年4 月底 电子商务行业、IT 行业 和传统行业 集数据共543661 条，其中有效数据459816 条，有效率为84.58% 数据来源 时间跨度 关注行业 学历和工作经验 关注变量 模型建立 卡方检验概述 卡方检验是一种用途很广的计数资料的 假设检验方法 建立零假说 确定数据间 实际差异 确定检验结果 进行卡方检验的步骤 模型建立- 数据分析 值 似然比 7872.819 6 .000 有效案例中的 N 159195 工作经验* 行业（电子商务行业- 传统行业） 工作经验* 行业（电子商务行业-IT 行业） 学历* 行业（电子商务行业- 传统行业） 所有卡方检验结果p 值都小于0.05 ，说明： 电子商务与其他两个行业在学历和工作经验两个维度，对人才的需求有显著的差异 #3 电子商务行业人才需求 对比分析 行业- 学历人才需求分布折线图 主要分析结果 电子商务行业学历需求特征 电子商务行业工作经验需求差异性分析 信息密集 性 职能草根 性 知识重构 性 更多模板： 行业- 工作经验人才需求分布折线图 • 与IT 行业和传统行业相比，电子商务行业对于工作年限较短的人才更为青睐。 主要分析结果 电子商务行业工作经验需求特征 电子商务行业工作经验需求差异性分析 新事物接 受度 工作强度 造血机能

this text. Your design looks awesome by the way. 汇报人：xxx BUSINESS REPORT CONTENTS 学年教学任务 教学任务总结 经验总结归纳 进修学习计划 1 2 3 4 CON TE N T S 1 学年教学任务 A designer can use default text to simulate what N T S 3 经验总结归纳 A designer can use default text to simulate what text would look like. It looks even better with you using this text. Your design looks awesome by the way. 经验总结归纳 经验总结 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文 大 小。点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文 字大小。 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文字大 小。点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文 字大小。 经验总结归纳 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情 况调整文字大小。点击此处输入您的汇报内容， 根据您的实际情况调整文字大小。 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情 况调整文字大小。点击此处输入您的汇报内容，

this text. Your design looks awesome by the way. 汇报人：xxx BUSINESS REPORT CONTENTS 学年教学任务 教学任务总结 经验总结归纳 进修学习计划 1 2 3 4 CON TE N T S 1 学年教学任务 A designer can use default text to simulate what N T S 3 经验总结归纳 A designer can use default text to simulate what text would look like. It looks even better with you using this text. Your design looks awesome by the way. 经验总结归纳 经验总结 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文 大 小。点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文 字大小。 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文字大 小。点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文 字大小。 经验总结归纳 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情 况调整文字大小。点击此处输入您的汇报内容， 根据您的实际情况调整文字大小。 点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情 况调整文字大小。点击此处输入您的汇报内容，

report Contents 目录 1 教学工作汇报 Teaching working report 2 阶段教学成绩 Stage teaching achievement 3 教学经验总结 Total teaching experience 4 阶段教学计划 Stage teaching plan 01 Teaching working report 教学工作汇报 正文内容，本段适应大段文字章节。如果 Total teaching experience 教学经验总结 Item contents Item contents 98% contents 74% contents 正文内容，本段适应大段文字章节。 如果文字较多的内容描述比较适合放 在这里 正文内容，本段适应大段文字章节。 如果文字较多的内容描述比较适合放 在这里 教学经验 Teaching experience Subtitle Subtitle 小标题 请您在此修改您的内容，或将内容复制到此段落中 小标题 请您在此修改您的内容，或将内容复制到此段落中 小标题 请您在此修改您的内容，或将内容复制到此段落中 教学经验 Teaching experience 小标题 在此修改您的内容，或将内容复制 到此段落中，在此修改您的内容 1 小标题 小标题 在此修改您的内容，或将内容复制 到此段落中，在此修改您的内容

box. 目录 CONTENT 01 自我介绍 Your content is printed here 02 工作及成绩 Your content is printed here 03 经验与不足 Your content is printed here 04 规划与展望 Your content is printed here 自我介绍 Your content is printed 字内容。请点击此处编辑您的文字内容。请点 击此处编辑您的文字内容。请点击此处编辑您的文字内容。 经验与不足 Your content is printed here, or by copying your text, select Paste in this box. 03 工作经验总结 标题内容 请点击此处编辑您的文字内容。请点击 此处编辑您的文字内容。请点击此处编 辑您的文字内容。

重要工作三 在此录入上述图表的描述说明，在此录入上 述图表的描述说明。 单击此处添加标题 经验总结 此处输入相关文 字内容 经验总结 此处输入相关文 字内容 经验总结 此处输入相关文 字内容 经验总结 此处输入相关文 字内容 经验总结 此处输入相关文 字内容 经验总结 此处输入相关文 字内容 在此录入上述图表的综合描述 说明，在此录入上述图表的综 合描述说明在此录入

别人课堂教学 的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收 获着太多太多的真知灼见。 自我提升教研 通过钻研教学大纲和教材 不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养学生创造能力教学实 验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教 研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学 经验，提高自身的教学水平。 自我提升教研 通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代

班团建设方面 党组织建设方面 建设成果 明确的工作规范： 班务公开、虚心纳言、分工协作、上传下达 班团委员们定时召开碰头会 开展集体活动，增强班级凝聚力 注团结，重交流 促学习，谈经验 抓纪律，严考勤 注重集体的进步，照顾后进同学 班级口号 创建措施 创建成果 增进彼此了解，加固感情纽带 丰富文化生活，陶冶艺术情操 坚持体育锻炼，增强健康体魄 注重能力锻炼，投身社会实践