广东省东莞市桥头光辉学校 前 言 2008 年5 月12 日14 时28 分，我国四川省汶川县发生了8. 0 级特在地震，地震共造成7 万人死亡，37 万人受伤，1.7 万 多人失踪，5335 名四川学生在地震中遇难，已经办理残疾证明 的有546 名学生，直接经济损失8437.7 亿人民币，损失影响之 大，举世震惊，为了纪念这个日子，国务院决定每年的5 月12 日确定为“防灾减灾日”，今年是第11 撕破厚厚的乌云，暴雨铺天盖地袭来。4 点30 分 左右，雷暴袭击了位于义和镇山 坡上的兴业村小学。当时该小学 四年级和六年级各有一个班正在上课，一声惊天 巨响之后，教室 里腾起了一团黑烟，烟雾中，两个班共95 名学生和上课老师几乎 全部倒在了地上，有的学生全身被烧得黑糊糊的，有的头发竖起， 衣服、鞋子和 课本碎屑撒了一地。一片狼籍的现场让闻讯赶来的 其他老师震惊万分，7 个孩子 已经死亡，轻重伤有39 人。 人。 • 灾难 B ：2008 年8 月9 日14 点30 分，松桃县牛郎镇 大河沙杨家组村一名59 岁的 妇女在野外一茅草棚避雨时， 遭受直接雷击，当场死亡；2008 年8 月10 日下午3 时 左右，思南县枫芸乡枫芸村，一名男性在大树下避雨时， 不幸遭遇雷击身亡。 • 由于气候原 因，春夏季节降雨量较秋冬季节要高很多，因 此汛期各种自然灾害如泥石流、滑 坡、洪水等汛期自然灾 害，我们

3 地震逃生 地震逃生 保持清醒的头脑 地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。 只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才 左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。 一般小震和远震不必外逃。 大震跑不了，小震不必跑 地震逃生 就近躲避，伏而待定 破坏性地震突然发生时，只有几秒到十几秒时间，采取就近躲避，震后迅速撤离的方 身体应采取的姿势：伏而待定，，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛，掩住口鼻 用被褥、枕头、脸盆等物护住头部 地震逃生 为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？ • 大地震时，人们在房中被摇晃甚至抛甩，站立和跑动都十分困难。 • 地震时人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的可能性最大。 • 现在城市居民多住高层楼房，根本来不及跑到楼外，反倒会因楼 道中的拥挤践踏造成伤亡。 • 除在低层人员外，不要跳窗跳楼。

3 地震逃生 地震逃生 保持清醒的头脑 地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。 只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才 左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。 一般小震和远震不必外逃。 大震跑不了，小震不必跑 地震逃生 就近躲避，伏而待定 破坏性地震突然发生时，只有几秒到十几秒时间，采取就近躲避，震后迅速撤离的方 身体应采取的姿势：伏而待定，，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛，掩住口鼻 用被褥、枕头、脸盆等物护住头部 地震逃生 为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？ • 大地震时，人们在房中被摇晃甚至抛甩，站立和跑动都十分困难。 • 地震时人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的可能性最大。 • 现在城市居民多住高层楼房，根本来不及跑到楼外，反倒会因楼 道中的拥挤践踏造成伤亡。 • 除在低层人员外，不要跳窗跳楼。

11 0 5 目录 目录 觅/ 知/ 学/ 校/ 一/ 年/ 级/ 期/ 中/ 家/ 长/ 会 第一部分 老师介绍 老师介绍 我的老师 付老师 语文 王老师 班主任 数学 more 其他 觅/ 知/ 学/ 校/ 一/ 年/ 级/ 期/ 中/ 家/ 长/ 会 第二部分 在校具体要求 在校具体要求 在校具体要求 家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生 别调整。每两周左右调换一次。 1 班干部的任命是在老师的观察后进行，尽 量做到人尽其才，给更多的孩子以锻炼的 机会。你也可以推荐你的孩子。 2 上学准备 上学准备 觅/ 知/ 学/ 校/ 一/ 年/ 级/ 期/ 中/ 家/ 长/ 会 第三部分 上学准备 物品准备： 1 铅笔盒 尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。 2 铅笔 每天在笔袋里应该准备4 支左右削好的铅笔。 （晚上回家再削好，不准使用自动铅笔。铅笔 奠定良好的基础。要用欣赏的眼光对待孩子。 • 小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少 困难，感到压力，遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情 况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。 注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪 1 要培养孩子坚强的意志 2

老师介绍 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第一部分 我的老师 付老师：美 术 王老师：科学 陈老师：音 乐 我的老师 赵老师：数学 李老师：语 文 张老师：英 语 在校具体要求 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第二部分 2024/4/5 7 具体要求 家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快 学生的性格后，还要做个别调整。每 两周左右调换一次。 班干部的任命是在老师的观察 后进行，尽量做到人尽其才， 给更多的孩子以锻炼的机会。 你也可以推荐你的孩子。 上学准备 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第三部分 2024/4/5 12 物品准备: 尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。 1 、铅笔盒： 每天在笔袋里应该准备4 支左右削好的铅笔。（晚上回家再削好，不准使用自动铅笔。 欣赏的眼光对待孩子。 ２、要培养孩子坚强的意志 小学在学习时间、内容上和幼儿园 有很大的不同，刚开始无论是身体 还是心理可能很不适应，可能会碰 到不少困难，感到压力，遇到挫折。 挫折是生命不可缺少的一部分。作 为家长要对孩子多一些关心，多了 解其学习情况，多同孩子沟通，帮 助他们去克服困难，遇到挫折要加 以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。 2024/4/5 14 态度准备： 情商和智商同等重要

要素：发震时间、地点和震级 预报地震的3 种方法：地震地质法、地震统计 法、地震前兆法 地震预报的4 种类型 长期预报：对十年以后 中期预报：两年以后 短期预报：三个月以后 临震预报：十天左右以后 2 5 of 19 北 京 理 工 大 学 Beijing institute of technology 毕业答辩 dissertation defenc e 电离层探测技术：电离层测高仪、雷达技术、GPS 电子浓度和电子温度或升高或下降，氧离子浓度也有起伏。排除非地震因素的影 响，可以确定是地震引起的电离层等离子体异常。 电离层突发 层ES 电离层等离子体 参数 F2 层临界频率f0F2 震前F2 层临界频率的变化十分复杂，在地面不同的观测点可能观测到完全相反 的临界频率f0F2 的变化 对于5 级以上的地震，在地震 附近地区出现电离层扰动的概 率约为74.1% 扰动的异常区域在经纬度方向 均可达20° ～30° 性，扰动幅度相当，平均异常幅度在30% 左右。负扰动出现 的概率略高于正扰动，而且呈现更强的时间连续性。 地磁活动引起的TEC 扰动一般为正扰动，且扰动幅度很 大，为地震引起TEC 扰动的2~3 倍。扰动持续时间短，一般 为1~2 天。 掌握了这些扰动特征，就可以通过监测电离层TEC 的扰 动来实现震前地震预报。 结 果 统 计 特 征 分 析 18 of 19 北 京

11 0 5 目录 目录 觅/ 知/ 学/ 校/ 一/ 年/ 级/ 期/ 中/ 家/ 长/ 会 第一部分 老师介绍 老师介绍 我的老师 付老师 语文 王老师 班主任 数学 mre 其他 觅/ 知/ 学/ 校/ 一/ 年/ 级/ 期/ 中/ 家/ 长/ 会 第二部分 在校具体要求 在校具体要求 在校具体要求 家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生 别调整。每两周左右调换一次。 1 班干部的任命是在老师的观察后进行，尽 量做到人尽其才，给更多的孩子以锻炼的 机会。你也可以推荐你的孩子。 2 上学准备 上学准备 觅/ 知/ 学/ 校/ 一/ 年/ 级/ 期/ 中/ 家/ 长/ 会 第三部分 上学准备 物品准备： 1 铅笔盒 尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。 2 铅笔 每天在笔袋里应该准备4 支左右削好的铅笔。 （晚上回家再削好，不准使用自动铅笔。铅笔 习 奠定良好的基础。要用欣赏的眼光对待孩子。 • 小学在学习时间、内容上和有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难， 感到压力，遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多 同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。 注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪 1 要培养孩子坚强的意志 2

老师介绍 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第一部分 我的老师 付老师：美 术 王老师：科学 陈老师：音 乐 我的老师 赵老师：数学 李老师：语 文 张老师：英 语 在校具体要求 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第二部分 2024/4/5 7 具体要求 家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快 学生的性格后，还要做个别调整。每 两周左右调换一次。 班干部的任命是在老师的观察 后进行，尽量做到人尽其才， 给更多的孩子以锻炼的机会。 你也可以推荐你的孩子。 上学准备 家/ 校/ 同/ 育 携/ 手/ 未/ 来 觅知3 年4 班 第三部分 2024/4/5 12 物品准备: 尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。 1 、铅笔盒： 每天在笔袋里应该准备4 支左右削好的铅笔。（晚上回家再削好，不准使用自动铅笔。 欣赏的眼光对待孩子。 ２、要培养孩子坚强的意志 小学在学习时间、内容上和有很大 的不同，刚开始无论是身体还是心 理可能很不适应，可能会碰到不少 困难，感到压力，遇到挫折。挫折 是生命不可缺少的一部分。作为家 长要对孩子多一些关心，多了解其 学习情况，多同孩子沟通，帮助他 们去克服困难，遇到挫折要加以鼓 励引导，培养孩子坚强的意志。 2024/4/5 14 态度准备： 情商和智商同等重要

状元成才路 米 间 带 分 念 总 节 据 肉 知 粽 端 豆 我会写 午 节 叶 米 真 分 豆 读一读，想一想还在哪些词语里见过这些生字？ 午：中午、午休、（ ） 真：真心、真正、（ ） 节：春节、过节、（ ） 分：十分、分开、（ ） 叶：树叶、落叶、（ ） 豆：大豆、黄豆、（ ） 米：米饭、大米、（ ） 叶 节 真 分 说说下列字分别是什么结构 说说下列字分别是什么结构 上下结构 左右结构 午 米 豆 独体字 结构： 部首： 书写指导： 上下 八 八的撇捺要舒展，撇到左下格，捺不过横 中线，刀放中间，先写横折钩再写撇。 fēn 分 重难点字书写指导 自由读课文，注意读通长句子 初读课文 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 zònɡ yè yǎo yì kǒu zònɡ zi zhēn shì yòu nián yòu tián 状元成才路 状元成才路 外婆包的粽子十分好吃， 花样也多。除了红枣粽，还 有红豆粽和鲜肉粽。 wài pó bāo de zònɡ zi shí fēn hǎo chī huā yànɡ

状元成才路 米 间 带 分 念 总 节 据 肉 知 粽 端 豆 我会写 午 节 叶 米 真 分 豆 读一读，想一想还在哪些词语里见过这些生字？ 午：中午、午休、（ ） 真：真心、真正、（ ） 节：春节、过节、（ ） 分：十分、分开、（ ） 叶：树叶、落叶、（ ） 豆：大豆、黄豆、（ ） 米：米饭、大米、（ ） 叶 节 真 分 说说下列字分别是什么结构 说说下列字分别是什么结构 上下结构 左右结构 午 米 豆 独体字 结构： 部首： 书写指导： 上下 八 八的撇捺要舒展，撇到左下格，捺不过横 中线，刀放中间，先写横折钩再写撇。 fē 分 重难点字书写指导 自由读课文，注意读通长句子 初读课文 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 bā kā zòɡ yè yǎ yì kǒu zòɡ z zē sì yòu á yòu tá 状元成才路 状元成才路 外婆包的粽子十分好吃， 花样也多。除了红枣粽，还 有红豆粽和鲜肉粽。 à pó bā de zòɡ z sí fē ǎ ī uā yàɡ yě duō