教师教育学院教育技术学专业 硕士论文答辩 基于连通主义的 个人学习环境设计与应用研究 答辩人： 指导教师：××× 主要内容 Main Contents 1 2 3 绪论 文献综述 4 主要研究结论 研究内容 5 研究不足与展望 绪论 绪论 绪论 文献综述 研究内容 主要研究结论 研究不足与展望 1 基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究 绪论 绪论 研究 背景 研究 研究 目的 研究 意义 研究 路径 绪论 文献综述 研究内容 主要研究结论 研究不足与展望 1 基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究 研究背景 研究背景 VLE 的困境 “ 网络学习空间人人通”的诉求AAA 研究 背景 网络技术的发展ABC 终身学习的需求 终身学习具有泛在性、非正式性、连通性等特点，传统的 学习环境显然已经不能满足学习者终身学习的需求。 网络 1 基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究 研究目的 研究目的 以连通主义学习理论为支撑，深入剖析个人学习环境的内涵、特征和功能 构建个人学习环境的理论模型并对其构成要素和运行机制进行深入探讨 结合大学生的学习需求以及连通主义的核心理念，设计相关的学习活动 01 02 03 绪论 文献综述 研究内容 主要研究结论 研究不足与展望 1 基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究

一 爱是奉献的源泉 03 个人生活在祖国中，也生活在一个充满矛盾的社会里。 由于各种社会因素的影响，个人际遇难免沉浮变化，有 些人在个人得志之时，爱国豪情充沛丰满，而在个人遭 受厄运之际，则万念俱灰，昔日的爱国情操淡得无几。 忠贞不渝的爱国者与这种情形不同。司马迁在《史记》 中记述和赞扬了孔子、孙膑、韩非、屈原等人因遭受厄 运而愤发有为的事。这些人物不但没有因为个人受到挫 折而放弃爱国追求，反而因此倍加发愤，对祖国做出了 折而放弃爱国追求，反而因此倍加发愤，对祖国做出了 突出贡献 忠贞不渝的爱国情感是纯洁而执著的，它不以个人际遇的沉浮而徘徊 方 面 二 爱是奉献的源泉 03 个人生活在祖国中，也生活在一个充满矛盾的社会里。由于 各种社会因素的影响，个人际遇难免沉浮变化，有些人在个 人得志之时，爱国豪情充沛丰满，而在个人遭受厄运之际， 则万念俱灰，昔日的爱国情操淡得无几。忠贞不渝的爱国者 与这种情形不同。司马迁在《史记》中记述和赞扬了孔子、 扬了孔子、 孙膑、韩非、屈原等人因遭受厄运而愤发有为的事。这些人 物不但没有因为个人受到挫折而放弃爱国追求，反而因此倍 加发愤，对祖国做出了突出贡献 贞不渝的爱国情感是坚定无畏的，它不为面临的困难和牺牲所动摇 方 面 三 爱是奉献的源泉 03 改革开放以来，随着国门的打开，人们从比较中看到我国 在经济发展水平同发达国家相比还有一些差距，少数人特 别是一些青年同志因此产生自卑感，言必称“美国”、

一 爱是奉献的源泉 03 个人生活在祖国中，也生活在一个充满矛盾的社会里。 由于各种社会因素的影响，个人际遇难免沉浮变化，有 些人在个人得志之时，爱国豪情充沛丰满，而在个人遭 受厄运之际，则万念俱灰，昔日的爱国情操淡得无几。 忠贞不渝的爱国者与这种情形不同。司马迁在《史记》 中记述和赞扬了孔子、孙膑、韩非、屈原等人因遭受厄 运而愤发有为的事。这些人物不但没有因为个人受到挫 折而放弃爱国追求，反而因此倍加发愤，对祖国做出了 折而放弃爱国追求，反而因此倍加发愤，对祖国做出了 突出贡献 忠贞不渝的爱国情感是纯洁而执著的，它不以个人际遇的沉浮而徘徊 方 面 二 爱是奉献的源泉 03 个人生活在祖国中，也生活在一个充满矛盾的社会里。由于 各种社会因素的影响，个人际遇难免沉浮变化，有些人在个 人得志之时，爱国豪情充沛丰满，而在个人遭受厄运之际， 则万念俱灰，昔日的爱国情操淡得无几。忠贞不渝的爱国者 与这种情形不同。司马迁在《史记》中记述和赞扬了孔子、 扬了孔子、 孙膑、韩非、屈原等人因遭受厄运而愤发有为的事。这些人 物不但没有因为个人受到挫折而放弃爱国追求，反而因此倍 加发愤，对祖国做出了突出贡献 贞不渝的爱国情感是坚定无畏的，它不为面临的困难和牺牲所动摇 方 面 三 爱是奉献的源泉 03 改革开放以来，随着国门的打开，人们从比较中看到我国 在经济发展水平同发达国家相比还有一些差距，少数人特 别是一些青年同志因此产生自卑感，言必称“美国”、

劝他面君讨赏，然而介子推最鄙视那些争功讨赏的 人。他打好行装，同悄悄的到绵山隐居去了。 晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推 ，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路 险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。 大火烧遍绵 山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋 文公见状，恸哭。装殓时，从树洞里发现一血书，上写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清 日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的 银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三 件宝贵的纪念品交给继母后，被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面 前不为所动，眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死 法？”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。当时， 她尚未满15 周岁。 缅怀先烈 王二小 抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到 日本鬼 爱国是奉献的源泉 方 面 二 个人生活在祖国中，也生活在一个充满矛盾的社会里。由于各 种社会因素的影响，个人际遇难免沉浮变化，有些人在个人得志之 时，爱国豪情充沛丰满，而在个人遭受厄运之际，则万念俱灰，昔 日的爱国情操淡得无几。忠贞不渝的爱国者与这种情形不同。司马 迁在《史记》中记述和赞扬了孔子、孙膑、韩非、屈原等人因遭受 厄运而愤发有为的事。这些人物不但没有因为个人受到挫折而放弃 爱国追求

让公子喝 了，重耳渐渐恢复了精神，当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候，流下了眼泪。 晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推 ，然而介子推已离家去了绵 山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵 山，逼出介子推。 大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着 老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状，恸哭。装殓时，从树洞里 发现一血书，上 忠贞不渝的爱国情感是纯洁而执著的，它不以个人际遇的沉浮而徘徊。 个人生活在祖国中，也生活在一个充满矛盾的社会里。由于各种社会因素的影响，个人际遇 难免沉浮变化，有些人在个人得志之时，爱国豪情充沛丰满，而在个人遭受厄运之际，则万念俱 灰，昔日的爱国情操淡得无几。忠贞不渝的爱国者与这种情形不同。司马迁在《史记》中记述和 赞扬了孔子、孙膑、韩非、屈原等人因遭受厄运而愤发有为的事。这些人物不但没有因为个人受 到挫折而放 贞不渝的爱国情感是坚定无畏的，它不为面临的困难和牺牲所动摇。 个人生活在祖国中，也生活在一个充满矛盾的社会里。由于各种社会因素的影响，个人际遇 难免沉浮变化，有些人在个人得志之时，爱国豪情充沛丰满，而在个人遭受厄运之际，则万念俱 灰，昔日的爱国情操淡得无几。忠贞不渝的爱国者与这种情形不同。司马迁在《史记》中记述和 赞扬了孔子、孙膑、韩非、屈原等人因遭受厄运而愤发有为的事。这些人物不但没有因为个人受 到挫折而放弃爱国追求，反而因此倍加发愤，对祖国做出了突出贡献。

LOGO 小学家长会 期中分析会 小学家长会 PARENTAL MEETING 我班有33 名同学，男生有18 人，女生15 人。学生多数非常懂事、听话，在个人良好习 惯养成方面取得了很大的进步。学生学习多数比较认真，努力，形成了良好的学风 汇报人：小觅知 汇报时间：2024 LOGO LOGO LOGO 目 录 目 录 01. 我们班目前的情况 02. 期待家长配合的地方 我班有33 名同学，男生有18 人，女生15 人。学生多数非常懂事、听话，在个人良好习 惯养成方面取得了很大的进步。学生学习多数比较认真，努力，形成了良好的学风 汇报人：小觅知 汇报时间：2024 LOGO 我们班目前的情况 我班有33 名同学，男生有18 人，女生15 人。学生多数非常懂 事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。学生学习 多数比较认真，努力，形成了良好的学风。班内同学团结友爱，互 嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动，自我约束能力较 差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。班级卫生现状： 饮水问题：要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等。部 分同学有不好的卫生习惯。学生个人卫生方面，希望各位家 长理解配合。 LOGO 我们班目前的情况 部分同学在教室讲 脏话，家长在家要 注意语言教育 班级里的部分学生 爱给其他的同学起 外号 午托不能无故缺席。 有特殊情况家长要

五四开始，思想家们开始强调个性自由，突出个人 价值与尊严，主张个人要享有独立的权利并且不依 附其他势力，在任何时候个人都享有自己的独立思 想和自由选择的权利。 陈独秀在宣传和阐释其民主思想时说:“ 法律之前人 人平等也，个人之自由权力载诸宪章、国法，不得 剥夺之，所谓人权是也。”他所说的民主，就是在 法律面前人人平等，尊重个人的自由权力。 五四时期的民主思想，其中一个重 要内容就是倡导和宣传个人价值和 个性自由。

LOGO 小学家长会 期中分析会 小学家长会 PRETL MEETG 我班有33 名同学，男生有18 人，女生15 人。学生多数非常懂事、听话，在个人良好习 惯养成方面取得了很大的进步。学生学习多数比较认真，努力，形成了良好的学风 汇报人： 汇报时间：2024 LG LOGO LG 目 录 目 录 01 我们班目前的情况 02 期待家长配合的地方 03 向家长一些建议要求 01 我班有33 名同学，男生有18 人，女生15 人。学生多数非常懂事、听话，在个人良好习 惯养成方面取得了很大的进步。学生学习多数比较认真，努力，形成了良好的学风 汇报人： 汇报时间：2024 LOGO 我们班目前的情况 我班有33 名同学，男生有18 人，女生15 人。学生多数非常懂 事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。学生学习 多数比较认真，努力，形成了良好的学风。班内同学团结友爱，互 嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动，自我约束能力较 差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。班级卫生现状： 饮水问题：要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等。部 分同学有不好的卫生习惯。学生个人卫生方面，希望各位家 长理解配合。 LOGO 我们班目前的情况 部分同学在室讲脏 话，家长在家要注 意语言育 班级里的部分学生 爱给其他的同学起 外号 午托不能无故缺席。 有特殊情况家长要

五四时期的民主思想，其中一个重要内容就是倡导和宣传个人价值和个 性自由。 五四开始，思想家们开始强调个性自由，突出个人价值与尊严，主张个人要享有独立的权利并且不依附 其他势力，在任何时候个人都享有自己的独立思想和自由选择的权利。 陈独秀在宣传和阐释其民主思想时说:“ 法律之前人人平等也，个人之自 由权力载诸宪章、国法，不得剥夺之，所谓人权是也。”他所说的民主， 就是在法律面前人人平等，尊重个人的自由权力。 PART-01

教师个人述职 教师个人述职 SIMPLE AND FRESH TEACHERS YEAR-END REPORT 工作述职 | 竞聘述职 | 年终述职 | 述职报告 汇报人：XXX 回顾一学期工作, 我深刻体会到, 教师工作非常辛苦, 不仅 担负着教书的工作, 更担负着育人的重担。教师是班集体的 教育者、组织者和领导者, 也是学校教育工作主力军。下面 对我个人工作作点小结。 前言 目 间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课 件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一 些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。 总结 教师个人述职 教师个人述职 SIMPLE AND FRESH TEACHERS YEAR-END REPORT 工作述职 | 竞聘述职 | 年终述职 | 述职报告 汇报人：XXX