小学美术剪纸对称图案设计2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 剪纸中，图案沿一条直线折叠后两边完全重合，这种对称称为？ A. 轴对称B. 中心对称C. 旋转对称D. 平移对称 2. 剪纸常用的基本工具是？ A. 剪刀和纸B. 刀和木板C. 笔和颜料D. 胶水和剪刀 3. 以下哪种纸最适合小学生剪纸练习？ A. 卡纸C. 报纸D. 蜡纸 4. 轴对称剪纸设计时，折叠纸的次数通常为？ A. 一次B. 两次C. 三次D. 随意次数 5. 剪纸图案中，常见象征吉祥的动物是？ A. 龙B. 猫C. 狗D. 鱼 6. 剪纸起源于哪个国家？ A. 中国B. 日本C. 印度D. 埃及 7. 设计对称图案时，首先需要？ A. 折叠纸B. 使用钝头剪刀B. 在成人指导下进行C. 随意奔跑D. 分享作品 3. 剪纸图案可以表现哪些主题？（多选） A. 动物B. 植物C. 人物D. 建筑 4. 设计轴对称剪纸的步骤包括？（多选） A. 折叠纸B. 画半边图案C. 直接剪全图D. 展开成品 5. 传统剪纸中常用的象征意义有哪些？（多选） A. 吉祥B. 幸福C

2025 年小学综合实践手工制品设计试卷与答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 使用剪刀时，应该怎么做？ A. 指向别人 B. 小心使用，刀口朝下 C. 随意丢弃 D. 用完后不收拾 2. 哪种材料最适合制作一个简单的纸船？ A. 金属 B. 塑料 C. 纸张 D. 木材 3. 手工制作中，胶水的主要作用是什么？ A. 切割材料 B. 粘贴物品 C 测量 4. 设计手工制品时，首先应该考虑什么？ A. 颜色搭配 B. 材料安全 C. 完成速度 D. 他人意见 5. 使用热胶枪时，以下哪项是安全做法？ A. 直接触摸枪头 B. 在成人指导下使用 C. 随意放置 D. 不戴手套 6. 制作纸飞机时，通常不需要以下哪种工具？ A. 剪刀 B. 尺子 C. 胶水 D. 纸张 7. “ ” 手工制品设计中，环保通常指什么？ 以下哪种材料可以回收利用于手工制作？ A. 玻璃瓶 B. 电池 C. 塑料袋 D. 废纸 9. 在手工过程中，如果材料不够，应该怎么做？ A. 放弃制作 B. 寻找替代材料 C. 使用不安全物品 D. 忽略设计 10. 完成手工制品后，应该怎么做？ A. 立即丢弃 B. 展示并分享 C. 隐藏起来 D. 不清理工具 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 制作一个手工贺卡可能需要哪些材料？

年小学综合实践创意作品设计试卷与答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在设计创意作品时，首先应该做什么？ A. 直接开始制作 B. 制定计划 C. 购买材料 D. 忽略安全 2. 以下哪种工具最适合裁剪纸张？ A. 锤子 B. 剪刀 C. 螺丝刀 D. 钳子 3. “ ” 创意作品设计中，草图指的是什么？ A. 最终作品 B. 初步设计图 C. 材料清单 无需清理溢出 5. 以下哪项是环保材料？ A. 塑料瓶 B. 废旧报纸 C. 电池 D. 油漆 6. “ ” 设计作品时，考虑功能性是什么意思？ A. 作品的外观漂亮 B. 作品能实现特定用途 C. 作品成本低 D. 作品颜色鲜艳 7. 小组合作设计时，最重要的是什么？ A. 个人单独完成 B. 互相沟通和分工 C. 忽略他人意见 D. 只使用一种工具 8. 评估作品时，应该关注哪些方面？ A. 隐藏作品 B. 用语言和演示说明 C. 只放置不动 D. 避免互动 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是创意设计常用的工具？（多选） A. 剪刀 B. 胶水 C. 火源 D. 尺子 2. 设计作品时，哪些因素应该考虑？（多选） A. 安全性 B. 成本 C. 美观性 D. 随意性 3. 哪些材料可以用于制作简单模型？（多选） A

小学科学实验假设设计2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 科学实验中，假设通常指的是什么？ A. 实验的结论 B. 对实验结果的预测 C. 实验的工具 D. 实验的步骤 2. 在设计实验时，我们通常改变哪个变量来测试假设？ A. 控制变量 B. 因变量 C. 自变量 D. 所有变量 3. 如果一个同学想测试哪种液体溶解糖最快，他应该改变什么？ 形状扁平 D. 颜色深色 9. 实验设计中，控制组的作用是什么？ A. 提供对比基准 B. 增加变量 C. 简化实验 D. 代替假设 10. 科学方法的第一步通常是什么？ A. 进行实验 B. 提出假设 C. 分析数据 D. 得出结论 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在科学实验中，以下哪些是好的实验设计原则？（） A. 只改变一个变量 B 被改变的变量 C. 保持不变的变量 D. 结果变量 9. 实验失败时，应该考虑哪些方面？（） A. 重新检查假设 B. 调整实验设计 C. 忽略错误 D. 重复实验 10. 简单实验设计通常包括哪些步骤？（） A. 提出假设 B. 设计实验 C. 进行分析 D. 得出结论 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 假设必须是正确的才能开始实验。（）

小学科学实验设计能力2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 观察植物生长实验时，应首先（）。 A. 每天浇水B. 记录初始高度C. 放在阳光下D. 选择不同种子 2. “ ” 验证种子萌发需要水的实验，对照组应（）。 A. 提供充足水分B. 不提供水分C. 放在黑暗处D. 使用不同种子 温度和搅拌D. 颗粒大小和 温度 5. 过滤浑浊泥水时，不需要的器材是（）。 A. 滤纸B. 漏斗C. 玻璃棒D. 蒸发皿 6. “ ” 设计磁铁磁力大小实验时，可选择的测量方法是（）。 A. 称重B. 吸引回形针数量C. 测量温度D. 观察颜色变化 7. 记录实验数据时，应避免（）。 验证空气占据空间的实验，最合适的装置是（）。 A. 注射器推压B. 气球充气C. 风车转动D. 纸片覆杯倒扣水中 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. “ ” 设计植物向光性实验时，需控制相同的条件有（）。 A. 光照方向B. 植物种类C. 浇水量D. 土壤类型 12. 过滤操作中，正确的步骤包括（）。

小学科学实验对照设计实践2025 年考查试卷附答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在科学实验中，变量是指： A. 实验器材 B. 可以改变的因素 C. 实验结论 D. 实验时间 2. 对照实验中，实验组和对照组的不同在于： A. 实验地点 B. 一个变量 C. 实验人员 D. 所有变量 3. 如果研究植物生长是否需要水，对照组应该： A. 给予充足水 实验安全不重要，可以忽略。（） 9. 在实验中，如果结果不符合预期，应该放弃实验。（） 10. 科学结论应该客观，基于证据。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述对照实验的设计原则。 2. 为什么在实验中要控制变量？ 3. 描述一个简单的对照实验例子（例如植物生长需要光）。 4. 科学假设应该具备什么特点？ 答案： 单项选择题答案：1.B 2.B 3.B 4.B 10.ABC 判断题答案：1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 错误6. 错误7. 正确8.错 误9. 错误10.正确 简答题答案：1. 对照实验的设计原则是只改变一个变量，保持其他条 件相同，用于比较效果。2. 控制变量是为了确保实验结果由特定变量 引起，排除干扰。3. 例子：将两盆相同植物，一盆放光处，一盆放暗 处，观察生长差异。4. 科学假设应可测试、具体、基于观察或知识。

中，改变幻灯片背景颜色通常通过哪个菜单实现？ A. 插入 B. 设计 C. 视图 D. 审阅 2. 如何调整PPT 中文字的大小？ A. “ ” 使用开始菜单中的字体大小选项 B. 双击文字自动调整 C. “ ” 右键点击选择缩放 D. “ ” 通过插入菜单修改 3. 在PPT 中，插入图片的正确步骤是什么？ A. “ ” 点击设计菜单选择图片 B. “ ” “ ” 点击插入菜单选择图片 点击插入菜单选择图片 C. 直接拖拽图片到幻灯片 D. “ ” 使用视图菜单插入 4. 给幻灯片添加动画效果时，应该使用哪个菜单？ A. 设计 B. 动画 C. 幻灯片放映 D. 审阅 5. PPT “ ” 中，幻灯片母版功能主要用于什么？ A. 修改所有幻灯片的统一样式 B. 插入新幻灯片 C. 删除幻灯片 D. 仅改变当前幻灯片 6. 如何改变PPT 中形状的颜色？ C. Alt+F4 D. Shift+Enter 9. PPT 中，如何添加幻灯片之间的过渡效果？ A. “ ” 使用动画菜单 B. “ ” 使用切换菜单 C. “ ” 使用设计菜单 D. “ ” 使用插入菜单 10. 保存PPT 文件时，默认的文件扩展名是什么？ A. .docx B. .xlsx C. .pptx D. .txt 二、多项选择题（共10

2025 年小学综合实践创新思维试卷与答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 设计节水装置时，首要考虑的因素是： A. 外观美观 B. 制作成本 C. 实际节水效果 D. 使用材料颜色 2. 用废旧纸箱制作收纳盒，主要体现的创新思维是： A. 批判性思维 B. 变废为宝 C. 逻辑推理 D. 数据计算 3. B. 设计分流路线图 C. 采访家长 D. 统计车流量 5. 3D 打印笔创作立体模型时，应优先关注： A. 模型颜色搭配 B. 结构稳定性 C. 制作速度 D. 使用耗材量 6. 以下哪种材料适合制作太阳能小车？ A. 泡沫塑料 B. 磁铁 C. 光伏板 D. 橡皮泥 7. “ ” 设计校园垃圾分类游戏时，核心目标是： 学习分类知识 C. 消耗时间 D. 练习绘画 8. 模拟超市购物活动中，计算找零主要锻炼： A. 心算能力 B. 沟通技巧 C. 商品陈列能力 D. 广告设计能力 9. 制作家庭应急包时，不需包含的物品是： A. 创可贴 B. 玩具 C. 手电筒 D. 矿泉水 10. 用Scratch 编程让角色沿正方形移动，需重复执行的指令是：

B. 忽略他人意见 C. 积极沟通 D. 竞争激烈 3. 进行环保活动时，以下哪项是减少垃圾的有效方法？ A. 随意丢弃 B. 分类回收 C. 焚烧处理 D. 掩埋地下 4. 设计一个小发明时，第一步应该做什么？ A. 直接制作 B. 画出草图 C. 购买材料 D. 测试功能 5. 在户外实践活动中，遇到天气突变应该？ A. 继续活动 B. 立即停止并寻求shelter 环保practices 中可以减少污染的行为是？ A. 使用塑料袋 B. 骑自行车出行 C. recycling paper D. 种植树木 4. 设计一个创新项目时，应考虑哪些方面？ A. 成本预算 B. 用户需求 C. 随意设计 D. 可行性分析 5. 户外活动前应做的准备包括？ A. 检查天气预报 B. 带足水和食物 C. 穿拖鞋 D. 制定应急计划 6. 节约能源的做法有？ 植物生长只需要水，不需要阳光。（） 10. 社区服务活动只能由成人参与。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 描述一个你参与过的综合实践活动，并说明你从中学到了什么。 2. 如果你要设计一个环保项目，你会如何计划并实施？简要写出步 骤。 3. 团队合作中，如何处理意见分歧？请提出一个解决方法。 4. 为什么创新思维在日常生活中重要？举一个例子说明。 答案： 单项选择题：1

查阅档案 B. 网络搜索 C. 问卷调查 D. 观察记录 5. 设计简易净水装置时，过滤层应选择的材料是？ A. 细沙和活性炭 B. 塑料片和棉花 C. 金属网和碎石子 D. 树叶和泥土 6. 制订班级运动会方案时，第一步应进行？ A. 设计比赛项目 B. 统计参与人数 C. 明确活动目标 D. 分配工作人员 11. “ ” 减少碳足迹的正确做法包括？（） A. 步行上学 B. 双面打印纸张 C. 夏季空调调至26℃ D. 使用一次性餐具 12. 设计校园植物标识牌时，应包含的信息有？（） A. 植物名称 B. 浇水周期 C. 是否开花 D. 二维码链接 13. “ ” 进行菜市场物价调查时，需记录的要素包括？（） 旧书本 C. 陶瓷碎片 D. 塑料玩具 18. 组织跳蚤市场活动前，需准备的事项包括？（） A. 划分摊位区域 B. 制定交易规则 C. 设计宣传海报 D. 统计商品种类 19. 影响绿豆发芽速度的因素可能有？（） A. 水温 B. 光照 C. 种子完好度 D. 容器材质 20