徘徊(pái huí) D. 踌躇 (chóu chú) 6. 《丝绸之路》的历史意义包括（） A. 促进中外交流B. 传播中国文化C. 发现新大陆D. 推动经济发展 7. 白杨树的特点有（） A. 高大挺秀B. 坚强不屈C. 易折脆弱D. 适应性强 8. 下列诗句中，描写儿童生活的有（） A. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢B 10.ACD 判断题：1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 简答题：1. 描述了草原一碧千里、翠色欲流的美丽景色及作者的感 受。2. 促进中外经济文化交流，传播中国文化，引进外来文明。3. 象征边疆建设者坚强不屈、无私奉献的精神。4. 孩子们放学回来得 早，趁着东风放风筝。

4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四、1. 描写内蒙古草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。 2. 象征坚强不屈、无私奉献的精神。 3. 古代连接中西方的贸易通道，促进经济文化交流。 4. 学到了儿童的天真烂漫和想象力。

8.AC 9.AC 10.A 判断题：1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 简答题：1. 表达了对草原美景的热爱和对民族团结的赞美。2. 促进了 中外经济文化交流，传播了商品和技术。3. 比喻是用相似事物描述另 “ ” 一事物，例如月亮像小船。4. 答案略，根据个人体验合理描述。

下列句子中，哪些是比喻句？（） A. 他像老虎一样凶猛。 B. 书是知识的海洋。 C. 花在微笑。 D. 水很清。 3. 《丝绸之路》促进了哪些交流？（） A. 文化 B. 经济 C. 政治 D. 军事 4. “ ” 下列哪些是表示慢的词语？（） A. 迅速 B. 缓慢 C. 急促 D. 悠闲 5. 白杨树的特点包括（） A. 高大挺拔

《草原》一课描写了蓝天、白云、绿草、牛羊等景色，展现草 原的辽阔和美丽。 2. 白杨树象征了边疆建设者，代表坚强、无私奉献的精神。 3. 示例：月亮像玉盘。（本体：月亮；喻体：玉盘） 4. 丝绸之路促进了中西方经济、文化交流，推动了世界文明发展。

错 误9. 正确10. 错误四、1. “ 拟人是将事物赋予人的特征，例如风儿在 ” 唱歌。2.《草原》描述了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。 3. 丝绸之路促进了东西方经济文化交流。4.学到了坚持不懈、克服困 难的精神。

9.√ 10.× 简答题答案：1.《草原》描绘了内蒙古草原的美丽风光和蒙古族人民 的热情好客，表达了作者对草原的热爱和赞美。2.“ ” 丝绸之路是古代 连接中国与欧亚的贸易和文化交流通道，促进了经济、文化和技术的 传播。3.“ ” 绿字用作动词，使诗句生动，形象地描绘了春风使江南变 绿的景象，增强了画面感和感染力。4.白杨树象征坚强、无私奉献和 生命力，代表了在艰苦环境中顽强奋斗的精神。

判断题答案：1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 简答题答案：1. 描写草原风光和蒙古族人民的热情好客；2. 赞美白杨 的坚强不屈和奉献精神；3. 促进中外经济文化交流；4. 儿童的天真烂 漫和想象力。

正确 9. 错误10. 正确 四、1. 《草原》描述了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客，表 达了作者对草原的热爱和赞美。 2. 丝绸之路是古代连接东西方的贸易和文化交流通道，促进了经济、 文化和宗教的传播。 3. 白杨树象征坚强、正直和不屈不挠的精神，代表边疆建设者的品 质。 4. 比喻是一种修辞手法，通过将一物比作另一物来增强形象性，例 “ ” 如草原像绿色的地毯。

判断题答案：1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 简答题答案：1. 草原景色辽阔、绿色、牛羊成群、天空湛蓝。2. 丝 绸之路传递了商品、文化、技术，促进了经济和文化交流。3. 白杨树 象征边疆建设者的坚强、无私奉献和忠诚。4. 读书可以增长知识、提 高思维能力、陶冶情操。