2025 年小学综合实践创意产品推广试卷与答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在推广创意产品时，首先应该做什么？ A. 制作广告 B. 了解目标客户 C. 设定价格 D. 生产产品 2. 哪种方式最适合小学生推广产品在学校？ A. 电视广告 B. 校园海报 C. 网络广告 D. 报纸广告 3. “ ” 创意产品的创意指的是什么？ A. 价格便宜 产品的质量 D. 产品的形象和声誉 10. 推广活动后，应该做什么？ A. 立即停止 B. 评估效果 C. 不再关心 D. 只庆祝成功 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 推广创意产品时，哪些因素重要？（多选） A. 产品质量 B. 价格策略 C. 推广渠道 D. 包装设计 2. 适合小学生的推广方式有哪些？（多选） A. 班级演讲 B. 制作海报 C. 电视广告 真实描述产品 B. 不欺骗消费者 C. 夸大优点 D. 隐藏缺点 7. 评估推广效果的方法？（多选） A. 销售额变化 B. 客户反馈 C. 广告观看次数 D. 天气情况 8. 创意产品可以有哪些类型？（多选） A. 手工艺品 B. 数码产品 C. 食品 D. 服务 9. 推广活动中，团队合作的重要性？（多选） A. 分担工作 B. 集思广益 C. 减少成本

2025 年小学综合实践创意作品设计试卷与答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在设计创意作品时，首先应该做什么？ A. 直接开始制作 B. 制定计划 C. 购买材料 D. 忽略安全 2. 以下哪种工具最适合裁剪纸张？ A. 锤子 B. 剪刀 C. 螺丝刀 D. 钳子 3. “ ” 创意作品设计中，草图指的是什么？ A. 最终作品 B. 初步设计图 功能、安全和创意 C. 仅比较成本 D. 忽略用户反馈 9. 以下哪项是安全操作？ A. 在使用工具时奔跑 B. 佩戴防护手套 C. 直接触摸锋利边缘 D. 不清理工作区 10. 创意作品展示时，如何吸引观众？ A. 隐藏作品 B. 用语言和演示说明 C. 只放置不动 D. 避免互动 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是创意设计常用的工具？（多选） B. 减少浪费 C. 增加塑料使用 D. 忽略回收 6. 作品测试时，应该检查哪些方面？（多选） A. 是否牢固 B. 是否美观 C. 是否安全 D. 是否昂贵 7. 以下哪些是创意灵感来源？（多选） A. 日常生活观察 B. 书籍和视频 C. 完全复制他人作品 D. 大自然 8. 设计过程中，哪些步骤是必要的？（多选） A. 规划 B. 制作 C. 评估

A. 变暗 B. 变亮 C. 变得更鲜艳 D. 变成灰色 9. 色彩饱和度越高，表示颜色越？ A. 暗淡 B. 明亮和纯净 C. 混合 D. 冷 10. 下列哪种工具常用于创意色彩混合？ A. 铅笔 B. 调色板 C. 橡皮 D. 尺子 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些颜色是原色？ A. 红色 B. 蓝色 C. 绿色 D. 黄色 创新色彩训练可以不使用传统画笔。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简述什么是互补色，并举例说明。 2. 描述如何使用色彩表达一种情绪，例如快乐或悲伤。 3. 什么是色彩混合？请说明一种创意混合方法。 4. 举例说明数字工具如何帮助进行色彩训练创新。 答案： 单项选择题答案：1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B 多项选择题答案：1.A 使用明亮温暖的色彩如黄色和橙色可以表达快乐；冷色如蓝色 和灰色可以表达悲伤。3.色彩混合是将不同颜色结合生成新颜色，创 意方法如使用数字工具进行图层混合。4.数字工具如平板电脑和软件 允许快速调色、尝试多种色彩方案，增强互动性和创意。

B. 钉子 C. 胶带 D. 电脑 9. 评估展览成功的标准有？ A. 观众数量 B. 作品销售 C. 反馈评价 D. 媒体覆盖 10. 美术展览的教育意义包括？ A. 激发创意 B. 学习艺术史 C. 培养审美 D. 提高成绩 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 展览作品可以随意触摸。 2. 灯光应该直接照射观众眼睛。 3. 展览主题必须与所有作品相关。 推广、布展实施、开幕运行、评估反馈。 2. 确保观众人身安全，避免意外伤害；保护作品完整性，防止损坏或 盗窃。 3. 互补色搭配（如红和绿），创造鲜明对比，增强视觉冲击力，吸引 注意力。 4. 基于艺术价值和创意性；适合小学生年龄特点，易于理解和欣赏。