第9 讲：推进组合 层次分明 段落的组合排列有技巧，更见智谋。排列得当——衔接自然，结构紧凑；排列欠妥——结构松散，文意难 聚。如何将段落巧妙排列、逻辑成文。 技法1：层次分明法 古人很早就有“凤头、猪肚、豹尾”的比喻，可见，对层次分明早有要求。阅读高考一类卷作文，不难发 现，大部分一类卷一眼看去都有清晰分明的结构。结构清晰分明易于考生在有限的时间里从容不迫有条理地表 达自己的思想，当 间遍种 自由花”的壮丽诗篇，以革命者的乐观主义精神迎接死亡；太平天国将领李秀成被俘变节，苟且偷生，但最终 还是没能保住性命，落得个可悲又可耻的下场。 技法4：递进组合法 递进组合法就是选取两种或两种以上具有递进关系的素材组合在一起，逐步深入地表现文章的主题。 表现在段落结构关系上就是，由低到高，由浅入深，由小到大，由点到面，由淡到浓，等等。 沉默的父爱 浙江一考生 6 岁。 文章用“6 岁——16 岁——昨天”三个关键时间点，将三则与“父爱”相关的生活材料递进式地组合在一 起，共同表现了“沉默的父爱”这个主题——沉默之中所蕴含的是父亲对儿子热切的鼓励、狠狠的鞭策和殷切 的期望。然后在“今天”，儿子感激父亲，感激他沉默的父爱。正是这沉默的父爱，指引着他一步步成长。文 章层次鲜明，组合严密。 2018 年全国卷Ⅲ满分作文《变化之中国，中国之变化》以“改革开放40 年的改变，是对‘中国梦’的一

小学美术素描静物组合2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在素描中，最常用的绘画工具是？ A. 水彩笔 B. 铅笔 C. 油画棒 D. 马克笔 2. 素描静物组合时，首先应该观察什么？ A. 颜色 B. 形状和结构 C. 材质 D. 大小 3. 阴影在素描中的作用是什么？ A. 增加颜色 B. 表现立体感 光滑纸 B. 粗糙纸 C. 素描纸 D. 打印纸 6. 在素描中，线条的轻重可以表现什么？ A. 温度 B. 情感 C. 明暗 D. 声音 7. 静物组合中，物体摆放应该考虑什么？ A. 对称性 B. 平衡和构图 C. 颜色搭配 D. 重量 8. 素描中，擦除工具常用于什么？ A. 添加细节 B. 修正错误 A. 核心阴影 B. 投射阴影 C. 高光 D. 反光 5. 素描中，线条的表现方式有哪些？ A. 直线 B. 曲线 C. 点线 D. 粗线 6. 静物组合的选择应该基于什么？ A. 物体形状 B. 物体颜色 C. 物体材质 D. 物体大小 7. 素描练习可以提高哪些技能？ A. 观察力 B. 创造力 C. 手眼协调

小学数学空间图形组合2025 年强化试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 两个边长为4cm 的正方形组合成一个长方形，这个长方形的周长是 多少厘米？ A. 16cm B. 24cm C. 32cm D. 48cm 2. 一个立方体的每个面是什么形状？ A. 圆形 B. 三角形 C. 正方形 D. 长方形 3. 一个圆柱体的侧面展开图是什么形状？ A 三角形 D. 正方形 4. 用相同的小正方体拼成一个大正方体，至少需要多少个小正方体？ A. 4 个 B. 8 个 C. 16 个 D. 27 个 5. 两个全等的直角三角形可以组合成一个什么图形？ A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 D. 三角形 6. 一个圆的直径是10cm，它的半径是多少？ A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm C. 四个小正方形 D. 一个圆 3. 关于正方体，下列说法正确的是？（可多选） A. 有6 个面 B. 所有面都是正方形 C. 有8 个顶点 D. 有12 条棱 4. 下列哪些组合可以形成一个封闭立体图形？（可多选） A. 4 个正方形 B. 6 个正方形 C. 4 个三角形 D. 6 个长方形 5. 一个圆柱体由哪些部分组成？（可多选） A. 两个圆形底面 B

小学数学空间图形组合训练2025 年强化试卷及答案 一、单项选择题 1. 下列图形中，属于立体图形的是？ A. 三角形 B. 圆形 C. 立方体 D. 矩形 2. 两个相同的正方形组合在一起，可以形成什么图形？ A. 长方形 B. 三角形 C. 梯形 D. 五边形 3. 一个圆柱体从侧面看，形状类似于？ A. 矩形 B. 圆形 C. 三角形 D. 正方形 4 边长×边长 B. 边长×边长×边长 C. 底面积×高 D. π× ² 半径 6. 一个组合图形由两个长方形组成，如果每个长方形面积是10 平方 厘米，那么组合图形面积可能是？ A. 10 平方厘米 B. 20 平方厘米 C. 5 平方厘米 D. 15 平方厘米 7. 下列图形中，不能由两个三角形组合而成的是？ A. 平行四边形 B. 矩形 C. 六边形 D. 梯形 8. 一个圆的直径是10 球体 B. 圆锥体 C. 正方形 D. 圆柱体 10. 两个全等的三角形可以组合成一个？ A. 更大的三角形 B. 平行四边形 C. 圆形 D. 梯形 二、多项选择题 1. 下列哪些图形是立体图形？ A. 立方体 B. 球体 C. 三角形 D. 圆柱体 2. 下列哪些图形可以通过组合两个矩形得到？ A. 更大的矩形 B. L 形图形 C. 三角形 D. 梯形

考点11：多元组合类思辨作文 【解题技巧】 多元关系一般指三种或三种以上的关系。写好这类型作文，重要的一环是辨清它们之间 的关系。三元关系相对于二元关系更为复杂，写作之前必须认真斟酌：各元之间可能是并列 关系，也可能是递进关系，也可能是条件与结果关系，也可能是循环关系，还有可能是对立 与排斥关系等。这类作文写好的另一重要一环是将思考好的多元关系具体的呈现出来。 首先是呈现什么。可以是具

考点8：选择组合类材料任务驱动作文 【解题技巧】 选择组合类材料任务驱动作文，命题者给出一组关键词(或名句)，要求从中选取两三个 (或两三句)进行搭配组合，进而构思立意，写出一篇文章。 组合类材料任务驱动型作文的材料往往围绕一个大话题，提供一些既独立又有内在关联 的词语或句子，这些词语或句子所呈现的并列、递进、对比等内在关系，取决于考生的组合 延伸能力。 对于这类任务驱动型作文，读懂 和要求的基础上，仔细区分 显性任务和隐性任务，从文体、内容、思维和对象等方面锁定各类任务。 解题策略： ①分析不同词句各自的含义!(内涵); ②组合词句，确定角度和立意(在此步骤中，要有异中求同、同中求异、对立统一的辩证 思维，才能组合延伸出好的角度和立意); ③根据写作任务，谋篇布局，展开写作。 【写作借鉴】(2017·全国卷Ⅱ)阅读下面的材料， 根据要求写作。 ①天行健，君子以自强不息。(《周易》) 帮助外国青年读懂中国。 要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不少于 800 字。 【考查目标】这道作文题，考查学生根据任务对材料相关词句进行组合，并延伸出新的 认识，进而进行写作的能力。 【审题立意】按题干要求选择两三个关键词的共同方面立意： (1)由“长城”“京剧”讲讲拥有古老 文明的传统中国； (2)由“高铁”“移动支付”谈谈现代

小学数学图形组合表面积计算2025 年测试卷及详细答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个长方体长6cm、宽4cm、高3cm，它的表面积是多少？ A. 72cm² B. 108cm² C. 84cm² D. 96cm² 2. 两个正方体边长为2cm 堆叠在一起，共享一个面，求总表面积。 A. 40cm² B. 48cm² C. 44cm² D. 52cm² 5. 一个组合图形由两个长方体组成：第一个长4cm、宽3cm、高 2cm；第二个长3cm、宽2cm、高1cm，共享面为4cm x 3cm， 求总表面积。 A. 50cm² B. 62cm² C. 74cm² D. 86cm² 6. 一个立方体边长为3cm，求表面积。 A. 54cm² B. 27cm² C. 36cm² D. 45cm² 7. 一个组合图形：长方体长6cm、宽4cm、高2cm，顶部附加一个 m，顶部附加一个 正方体边长1cm（共享面6cm x 4cm），求总表面积。 A. 124cm² B. 136cm² C. 148cm² D. 160cm² 8. 一个圆柱体和一个长方体组合：圆柱半径1cm、高4cm，长方体 长4cm、宽2cm、高1cm，共享面为长方形4cm x 2cm，求总表面 积（π=3.14）。 A. 65.12cm² B. 70.24cm² C. 75.36cm²

小学数学图形组合体积计算2025 年测试卷及详细答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个长方体的长是6 厘米，宽是4 厘米，高是3 厘米，它的体积是 （ ）立方厘米。 A. 13 B. 24 C. 72 D. 144 2. 一个正方体的棱长是5 厘米，它的体积是（ ）立方厘米。 A. 25 B. 50 C. 100 D. 125 3. 厘米，高是6 厘米，使用π≈3.14，它的 体积大约是（ ）立方厘米。 A. 12.56 B. 25.12 C. 75.36 D. 100.48 5. 两个相同的正方体，每个棱长3 厘米，组合在一起的总体积是（ ）立方厘米。 A. 9 B. 18 C. 27 D. 54 6. 一个长方体的体积是60 立方厘米，长是5 厘米，宽是4 厘米，高 是（ ）厘米。 A. 4 D. 5 8. 一个圆锥的体积是37.68 立方厘米，底面半径是3 厘米，使用 π≈3.14 ，它的高是（ ）厘米。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 9. 一个组合图形由一个长方体（长4 厘米,宽3 厘米,高2 厘米）和一 个正方体（棱长2 厘米）组成，总体积是（ ）立方厘米。 A. 24 B. 32 C. 40 D. 48 10. 一个圆柱和一个圆锥有相同的底面，半径都是2

拍手游戏时，老师拍出咚 哒哒，其中咚的时长相当于几 “ ” 个哒？ A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 2. “ 以下图形中，哪个表示短-短- ” 长的节奏组合？ A. ● ● ● B. ● ● — C. — ● ● D. — — ● 3. “ — — ” 听到呜 呜 咔嚓咔嚓的火车声，对应的节奏型是： A “ ” “ ” 用走和跑表示节奏时，跑跑走走对应： A. ♫ ♩ ♩ B. ♩ ♩ ♫ C. ♫ ♫ ♩ D. ♩ ♫ ♫ 5. 四拍小节中，能填入以下哪个节奏组合？ A. ♩ ♩ ♩ B. ♩ ♪♪ ♩ C. ♪♪ ♪♪ ♪♪ D. ♩. ♪ 6. “ ” 歌曲《小星星》第一句一闪一闪亮晶晶的节奏特点是： A 为儿歌《两只老虎》打拍子时，每小节应拍几下？ A. 2 下 B. 3 下 C. 4 下 D. 6 下 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 下列象声词组合中，能表现稳定节拍的是（） A. 滴答、滴答、滴答 B. 哗啦、哗啦啦、哗 C. 咕嘟、咕嘟、咕嘟 D. 噼啪、噼里啪啦、啪 12. 以下图形与节奏对应正确的有（）

小学英语语音知识强化试卷及答案 一、单项选择题 1. 下列单词中，画线部分发音与其他三个不同的是： A. bike B. time C. give D. like 2. “ 字母组合 th” “ 在单词 thank” 中的发音是： A. /ð/ B. /θ/ C. /t/ D. /d/ 3. “ 下列单词中，a” “ 的发音与 cake” 相同的是： C. /tʃ/ D. /dʒ/ 9. 下列单词中，画线部分发音为/ʊ/ 的是： A. book B. food C. moon D. school 10. “ 字母组合 oo” “ 在单词 good” 中的发音是： A. /uː/ B. /ʊ/ C. /ɔː/ D. /əʊ/ 二、多项选择题 11. 下列单词中，包含/eɪ/ 发音的有： reads D. cups 13. 下列单词中，重音在第一个音节的有： A. guitar B. breakfast C. behind D. orange 14. 下列字母组合发/iː/ 音的有： A. ea (meat) B. ee (see) C. ey (key) D. ie (friend) 15. 下列单词中，包含/θ/ 音的有：