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  • word文档 专题5驳论要切中要害(练习)(新教材新高考)(原卷版)

    ,孩子难以理解; 至于《红楼梦》“色、空、幻、灭”的主题,则可能会影响孩子对未来生活的预期。” 针对上述材料中的某一看法写一篇驳论文,体现你对当代中学生阅读问题的思考,并提出希望与建议,在 班会课上与班级同学进行交流。 要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不 得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。 5.阅读下面材料,根据要求写作。 也是人生追求,更是社会需求。但是有的同学错误地理解它的内涵和作用,有的不理解三者的关系,有的 没有按照要求行事。 学校将举行一场有关上述“要求”的讨论,你班也将召开“学·明·行”主题班会课。请根据材料所属内容, 写一篇在班会课上的发言稿,必须用到驳论的方法,不少于1000 字。 12.阅读下面的材料,根据要求写作。 近日,浙江宁波市慈善总会收到一封厚厚的挂号信。信的署名是“顺其”,落款地址则是不存在的宁
    20 极点 | 6 页 | 20.95 KB | 2 月前
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  • word文档 专题5驳论要切中要害(练习)(新教材新高考)(解析版)

    ,孩子难以理解; 至于《红楼梦》“色、空、幻、灭”的主题,则可能会影响孩子对未来生活的预期。” 针对上述材料中的某一看法写一篇驳论文,体现你对当代中学生阅读问题的思考,并提出希望与建议,在 班会课上与班级同学进行交流。 要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不 得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。 例文: 阅读名著,夯实基座 ,继承文化的 血脉。 这是我对阅读名著的一些浅见,希望与各位同学切磋、交流。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一道任务驱动型作文题,要求针对材料中的一种看法写一篇驳论文,在班会课上与班级同学进行交流。 材料核心是中学生该不该读名著经典。三名学生分别给出了不读经典名著的理由:甲认为名著阅读耗费时 间,对高考帮助不大;乙认为名著不如媒体提供的资讯生动有趣,书籍又贵;丙认为名著的负面信息不利 对方观点之后,在文章后半部分出现,注意建议要切合实际,比如建议老师每周安排固定的名著阅读课, 并引导学生导读;或者定期组织阅读名著的展示课,可以通过写人物评论、列思维导图等形式进行展示和 交流等。“在班会课上与班级同学进行交流”,要注意措辞得体,有交流的意识。 立意: 1.去除名著困惑,潜心阅读名著。 2.让名著陪伴我们成长。 3.名著阅读,永不过时。 5.阅读下面材料,根据要求写作。 近
    20 极点 | 31 页 | 56.22 KB | 2 月前
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  • word文档 8.1结尾方法(全国通用)

    本身就值得感恩,值得褒奖;有人认为林家所付太少,诚意不够,以林志颖的身家财产而言, 对救命恩人才感谢20 多万元,有点小气,怪不得人家也懒得要。 针对上述材料,你有什么感想?写一篇发言稿,准备在班会课上发言。 【分析】 冰心说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途, 点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 我们就以这个句子化用到写作中。
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  • word文档 4.1拟题学习(全国通用)

    种善良本身就值得感恩,值得褒奖;有人认为林家所付太少,诚意不够,以林志颖的身家财 产而言,对救命恩人才感谢20 多万元,有点不够看,怪不得人家也懒得要。 针对上述材料,你有什么感想?写一篇发言稿,准备在班会课上发言。 【拟题参考】 《莫让善意蒙尘埃》 《请勿给善意明码标价》 《回报善良不该带有枷锁》 《回报善良,岂可以金钱论?》 《让善意之花,结幸福之果》 《善良在左,感恩在右》
    20 极点 | 11 页 | 102.60 KB | 2 月前
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  • word文档 5.2开头突破(全国通用)

    种善良本身就值得感恩,值得褒奖;有人认为林家所付太少,诚意不够,以林志颖的身家财 产而言,对救命恩人才感谢20 多万元,有点不够看,怪不得人家也懒得要。 针对上述材料,你有什么感想?写一篇发言稿,准备在班会课上发言。 【开头】 在他人危难之时伸出援助之手,这是善良之性;奖赏一定金额以感激救命之恩,这是感 恩之心。善良在左,感恩在右;投之以桃,报之以李。播下善良的种子,收获感恩的花朵, 将人生长途
    20 极点 | 12 页 | 29.76 KB | 2 月前
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  • word文档 7.1主体语段写法(全国通用)

    种善良本身就值得感恩,值得褒奖;有人认为林家所付太少,诚意不够,以林志颖的身家财 产而言,对救命恩人才感谢20 多万元,有点不够看,怪不得人家也懒得要。 针对上述材料,你有什么感想?写一篇发言稿,准备在班会课上发言。 【语段参考】 ①善良无价,不图回报。(观点句)我们常说“赠人玫瑰,手留余香”,旨在说明在帮 助人的同时我们亦会留温暖于心间。(阐释句)林志颖遭遇车祸,善良之人冒着危险抢救, 并非
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  • word文档 热点素材:「哲理思辨+人生智慧+认识自我」:相关素材+作文题+金句

    小时开机;你也可能因为工作——一 个长达数小时的手术,习惯很久不回消息;刚下班的你来不及吃上一口饭,为了家庭转身 变身“骑士”……读了上面的材料,你对“普通人”有什么样的思考和感悟呢?请你写一 篇文章,在班会课上,做一个“我愿意成为这样的人”的主题发言。要求:自定立意,自 选角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章。除诗歌外文体不限。 满分作文 我是一粒沙得到承认与尊重的,不一定是珍珠。——题记 小时开机;你也可能因为工作——一 个长达数小时的手术,习惯很久不回消息;刚下班的你来不及吃上一口饭,为了家庭转身 变身“骑士”……读了上面的材料,你对“普通人”有什么样的思考和感悟呢?请你写一 篇文章,在班会课上,做一个“我愿意成为这样的人”的主题发言。要求:自定立意,自 选角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章。除诗歌外文体不限。 满分作文 我是一粒沙得到承认与尊重的,不一定是珍珠。——题记
    20 极点 | 17 页 | 43.10 KB | 2 月前
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  • word文档 11.1事实论据积累方法(全国通用)

    种善良本身就值得感恩,值得褒奖;有人认为林家所付太少,诚意不够,以林志颖的身家财 产而言,对救命恩人才感谢20 多万元,有点不够看,怪不得人家也懒得要。 针对上述材料,你有什么感想?写一篇发言稿,准备在班会课上发言。 【范文参考】 善良无价亦有价,人心岂可妄揣测 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的主题是“善良无价亦有价,人心岂可妄揣测”。 近日知名歌手林志颖车祸事件引人关注,人们对林家人褒奖救命恩人一事褒贬不一,我
    20 极点 | 13 页 | 33.26 KB | 2 月前
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  • word文档 写作指导11:二元思辨性作文速成模板及示例

    它可以做到:参加谷歌程序员考试,并成功通过;续写《红楼梦》,给出 不同的结局;运用专业词汇和概念,写出正儿八经的学术论文…… 它也可以做到:写出毁灭世界的完整计划;写出假新闻并广为传播;辱骂 用户、表白用户、诱导用户离婚…… 班会课上,大家针对以ChatGPT 为代表的人工智能,展开了热烈讨论。 请以“我看人工智能的利与弊”为主题,发表一段演讲,要求结合材料,题 目自拟,不少于800 字。 【文章速成模板】 开头:近日,chatgpt
    20 极点 | 27 页 | 38.28 KB | 2 月前
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  • word文档 12.3议论文结构:对照式(全国通用)

    种善良本身就值得感恩,值得褒奖;有人认为林家所付太少,诚意不够,以林志颖的身家财 产而言,对救命恩人才感谢20 多万元,有点不够看,怪不得人家也懒得要。 针对上述材料,你有什么感想?写一篇发言稿,准备在班会课上发言。 【范文参考】 善良无价亦有价,人心岂可妄揣测 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的主题是“善良无价亦有价,人心岂可妄揣测”。 近日知名歌手林志颖车祸事件引人关注,人们对林家人褒奖救命恩人一事褒贬不一,我
    20 极点 | 13 页 | 35.36 KB | 2 月前
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专题驳论切中要害切中要害练习新教教材新教材高考原卷解析8.1结尾方法全国通用4.1拟题学习5.2开头突破7.1主体语段写法热点素材哲理思辨人生智慧认识自我相关作文作文题金句11.1事实论据积累写作指导11二元思辨性速成模板示例12.3议论论文议论文结构对照
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