写作时，可以从两个方向提炼立意角度。一是关注择业过程中的外部因素。 如提示求职者不要满足于眼前的利益，而要充分考虑行业前景，不管公司规模 是大是小，选择一门朝阳产业。在此基础上，可以继续挖掘，升格立意，将个 人选择和社会、国家联系起来，呼吁青年人勇担责任，投身社会主义现代化建 设。二是关注择业过程中的内部因素。如提示求职者从自我认知做起，根据自 己的兴趣、特长选择职业；并且要对走出校门后承受的各方面压力做好足够的

家，也会为家全力以赴，活出自己应该有的样子； 一所学校，和谐自然、轻松愉悦的氛围，爱心满满的老师，学生就会爱上学校爱上学习，自然成绩就上去 了；一个厂、一个企业，不能只单纯要求职工兢兢业业，恪尽职守，爱厂如家。在要求职工做好的时候还 要有一个良好的环境氛围做衬托，这样生产效益自然就提高了。唯有热爱可抵岁月漫长，唯有兴趣才能走 近诗和远方。陶渊明笔下的“桃花源”虽然是理想的社会，看似遥不可及，但有许多值得我们深思的地方。

，我们当勇承科学家精神，助力 中国梦圆梦。 03 质疑、理解、成为 阅读下面的材料,根据要求写作。(2024 湖南九校联考二) 在十多年前的电视剧《爱情公寓》中,林宛瑜拒绝男友的求婚,决定追求职业梦想,起初 观众不理解,纷纷指责,后来认识到爱情并非人生必需品,便理解了宛瑜,甚至有人表示自己就是 宛瑜。2023 年年初,“质疑宛瑜,理解宛瑜,成为宛瑜”在社交平台传开后,“质疑XX,理解XX 起，都是梦碎 的声音。”听着那些声音，胸腔激起响亮的回声:'那些梦想，真的甘心放手吗? 就像一道数学题，可以有很多解法，我们也不一定要选择“成为”。宛瑜不选择成为传 统的相夫教子的女性，而是追求职业梦想，活出真实自我。我们与父辈站在不同的起点也许 横坐标有重叠，但纵坐标已然不同。我们也看到有很多人选择成为自己，去骑行川藏，去看 极光，完成自己的梦想。 恍然已是局中人，但我们有自己的解法

心，行有所止，抵制诱惑。也可以引用《华严经》中“不忘初心，方得始终”的句子，论证摒弃妄心、坚 守本心的重要性。 在论据的选择上，可以立足当下，选择更具有现实意义的论据，如当今社会存在的偷税漏税招致恶果， 毕业生求职时过度美化简历甚至走后门等现象，以其危害从反面论证中心论点，使文章更深刻。 立意： 1.坚守本心，抵制诱惑。 2.修身养性，行稳致远。 3.守方正之心，达人生之境。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 在论据的选择上，应注意事实论据与道理论据的综合使用。如可以引用“合抱之木，生于毫末。九层 之台，起于垒土”以及“天下之难事必做于易，天下之大事必做于细”的名言作为道理论据。也可以立足 于现实，着眼于当下社会现象，如不少大学毕业生求职时功利主义至上，不屑于选择又苦又累工资低的工 作等作为反面事例，使文章更具有现实意义。 立意： 1.做好每件小事，终成人生大业。 2.祸患积于忽微，小事决定成败。 3.发扬工匠精神，笃行方能致远。

事物的学习都不是一蹴而就的。培训班的虚假宣传固然有错，但更应探究的是人们为什么会心甘情愿、前 赴后继掉入坑里。“三天走上知识变现”“七天速成某领域”，此类培训班之所以能够赢得市场，不正是 看准了社会中的浮躁风气和求职者急功近利的心态吗？ 因此，多一些默默耕耘，少一点好高骛远。真正能够在竞争社会立足的，是长久的努力和平稳的心态， 是知常人所不知，做常人所不能，及常人所不及。 ——《知识学习岂能浮于表面》红网

“我的手臂需要更短，这样我 的眼睛感觉很近，打字很慢，而且我的脖子很疼。”但经过几年的练习，彭军已经熟练使用电脑了。 2、年轻就是资本，不要害怕失败 2021 年，彭军大学毕业。由于身体原因，他多次求职被拒绝。最终，彭军决定自己创业，“立业”。 同年4 月，彭军回到巫山，创办残之梦商贸有限公司，雇佣残疾人生产、收购、加工、销售重庆巫山 县的土特产。他的想法很奇妙——挑选最好的巫山土特产，在线下实体店展示销售，同时通过微信店等线

年之口头，无‘障 碍’之语。”（引用名人言论，增强文章的说服力）当今，90 后和00 后以行动展示出青春的生机和力量。 新冠肺炎疫情打乱了许多人的发展节奏：备战半年的资格考试临时取消；精心准备的求职面试突然更改方 式；万事俱备、只待实施的工作方案始终无法启动……但他们并不气馁，以乘风破浪的姿态向目标前进。 青春无悔，奋斗无价，越是迎难而上，就越能体验到拼搏的意义。（从正面陈述客观事例，与上文形成对

由此，我们得到总结句的一个写法：总结句和观点句相照应。 我们再看一篇文章，体会总结句的写法。 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 在十多年前的电视剧《爱情公寓》中，林宛瑜拒绝男友的求婚，决定先出国追求职业梦 想，起初观众不理解，纷纷指责，结果后来又理解了宛瑜，甚至有人表示自己就是宛瑜。 2023 年年初，“质疑宛瑜，理解宛瑜，成为宛瑜”在社交平台传开后，“质疑××，理解× ×，成为××”逐渐

解、成为，获得知识） 3.在质疑·理解·成为中反思。（通过对某一现象或人的不理解，又不得不承认， 让人生得到积淀） 【写作素材】 1、在十多年前的《爱情公寓》中，林宛瑜拒绝男友的求婚，决定追求职业梦想。 起初观众不理解，纷纷指责，后来认识到爱情并非人生必需品，便理解了宛瑜， 甚至有人表示自己就是宛瑜。 2、南宋大教育家朱熹谈 读书经验时说："读书，始读，未知有疑；其次则渐渐 有

得思考的内容。请结合材料，联系社 会人生，谈谈自己的看法，写一篇作文，题目自拟，不少于 800 字。 求稳“上岸”,求新“下海” 近年来，“上岸”一词逐渐被扩大到生活领域的各项成功,如升学、求职等。而在90 年 代,热词“下海”又指人们脱离传统工作,转向新领域的开拓。“上岸”还是“下海”？这或许 是许多人生活的课题。而在我看来,应将二者联系起来,求稳“上岸”,求新“下海”，稳中求 进