“ ” 构图中的留白作用包括： A. 提供呼吸空间 B. 增强主体 C. 增加混乱 D. 创造平衡 6. 以下哪些是常见的构图类型？ A. 中心构图 B. 三分法构图 C. 框架构图 D. 随机构图 7. 在儿童绘画中，良好的构图应该： A. 简单明了 B. 充满细节 C. 有明确主体 D. 颜色丰富 8. “ ” 构图时考虑视角可以： A. 改变画面感觉

之幸，更是民 族之幸、时代之幸【进一步阐述当代青年与民族、国家的密切关系】。广大青年要牢记新 时代领路人殷殷嘱托，接力奋斗、接续前行，以青年之青春写时代之青春。【回扣标题， 形成回环】 >>>本段架构：提出论点+领袖的话引出文章主体（当代青年）+分析领袖的话明确当代 青年的历史使命+回扣标题 根植爱国爱民深厚情怀。【分论点一】上下五千年文明历史，中华民族源远流长生生 不息，苦难再多再大终究 的重要性】特别是在信息时代高速发展的今天，各种思潮激烈碰撞，更要学会思考、学会 分析、学会选择，强化人生定力，清醒明辨是非，做到稳重自持、从容不迫、坚定自信。 【强调“四个自信”，号召广大青年要走正确的道路】 >>>本段架构：多种论证方法的使用让文章逻辑思维严密【今昔对比、因果论证、比喻 论证】 砥砺敢为人先创新精神。【分论点二】唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。 【排比句句式整饬】新中国成立以来，钱学森、邓稼先、袁隆平等老一辈科技工作者，在 展、国家需要联系起来，保持一颗探索之心 开拓之心、好奇之心，敢于想象不可想象之事，敢于探索未曾涉足之地，以青年之创新引 领时代之创新。【举例分析后引出当代青年需要创新精神，并号召学习】 >>>本段架构：分论点+举例+析例+回到现实+回扣主题 坚定实学实干优良作风。【分论点三】“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用 来回忆的”。青年一代生逢盛世，重任在肩，说一千道一万，不如撸起袖子加油干。广大

“担大任”的重要前提，逐层推进，展示出文章严谨的论证思路。例②和例③均采用“一字立骨”的方法，选 择三个音近而意丰的词语，巧妙相连，缀而成题。在标题中，例②展示出文章从时间在变、认识在变到精神在 变的总体架构，例③展示出文章从除旧布新、凝心聚力到民族复兴的总体架构。 此类标题“新”在与时俱进，与时代的主旋律、时尚的新潮流同频共振，“锐”在别出机杼，独辟蹊径， 带给阅卷者扑面而来的“新”气、“锐”气。 方法1 镶嵌热词 考生

不惜举全国之力并联合其他国家的打压，长达3 年多的政治逼迫、技术封锁、芯片断供… …华为依然绝不低头，越挫越勇，奋起直追。新款华为mate60、mate60pro 手机一经问 世，震惊全球——卫星电话、超可靠玄武架构、第二代昆仑玻璃、麒麟9000s 国产芯片、 鸿蒙4.0 操作系统……中国技术走向科技高峰，无惧封锁，不断突破。 材料二： 党的十八大以来，习近平总书记反复强调：企业突破技术封锁、打破国外技术垄断、

自己的坐标。 2.温柔、细腻和美丽也可以让我们折服，使我们安然而静谧。高三的我们也需要一颗宁静平 和的心态，去体味生活，关注美好，珍惜当下。 3 关注细节。既要达于广大，更要入于精微；于宏观出架构未来，更要于细谨中积蓄力量。 处浩瀚守宙，亦知叶的细节 “人生化代无穷矣,江月年年望相似”。身处浩瀚的宇宙中,古人曾发出“仰观宇宙之大,俯察 品类之盛”的感慨;而今人同样以"浩瀚的计宇宙间

至于作文的具体行文，则还是以目标的设定为核心来组织架构。作为 追求理想的当代青年，考生要“结合自身的发展”来谈材料给自己的启示， 最容易的方式就是先确定符合“义”的理想目标，这个目标越具体，就越 容易在文章中体现“我”这个“追求理想的当代青年”身份。这个目标越 空泛，文章就越容易流于空泛。 至于“基础、方法、路径、关系”一类，还是以比喻的形式来处理则 更容易架构文章、扣住材料、写出文采。可以直接用“射箭”的比喻，也

外援、无经验，没有吓退 他们；时间与资金压力巨大，没有压垮他们；试验中的失败以及“大家”“小家”的情感撕扯，没有动摇 他们。这支青岛港“土生土长”的创新团队，历经多年探索，成功打破外国技术封锁，架构起了中国“智 慧港口”，填补了中国在全自动化码头方面的空白。 06 适用主题：听取意见，接受批评，胸怀开阔 只有善听提醒，别人才乐于提醒、敢于提醒。齐威王悬奖鼓励“提醒”，臣民纷纷进谏，门庭若市，

时也有人结婚。世上每个人都 有自己的发展时区。不用嫉妒或羡慕，生命就是等待正确的行动时机。所以，放轻松。你没 有落后，你没有领先。在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都准时。” 八、运用语言架构说理 运用关联词语构建语言支架，让说理更深刻。 在《科技浤浪澎湃，问题意识不怠》一文中： 第②段：“试想一个由数据与算法堆砌而成的人工智能，如何去思考去回答后验的具有 人类本体性意义的终极命

花隐退 南山，却最终被无人遗花之郁与饥饿了结此生。反观牛津数学系年级第一名朱 雯琪，与高能量同学融洽相处，这份“情绪价值”被她内化于心，才使她心中 搞数学研究的花亭亭玉立。受人遗花是心中有花的架构，喜从外部获取能量便 可为心中之花施肥浇水，才能正确面对自己的内心，不被“情绪价值”遮望眼， 自缘身在最高层。 揆诸当下，“情绪价值”的爆火，究其根本是信息爆炸时代的自救呐喊。 庞大的数据库

择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩， 这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 3.过渡出新 过渡句段对于文章的整体架构而言，是不可或缺的，它是连接上下文的桥梁或纽带。如果考场作文中 没有恰如其分且文采斐然的过渡句段，文章就会给人一种不自然或者雕琢的痕迹，从而构成阅读障碍，造 成分值的下滑。说起过渡句段的作用，人