2025 年小学道德与法治文明行为试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在图书馆看书时，小明应该怎么做？ A. 大声和朋友讨论 B. 把书页撕下来做标记 C. 保持安静，轻拿轻放书籍 D. 用手机外放音乐 2. 过马路时遇到红灯，但周围没有车辆，正确的做法是： A. 直接跑过去 B. 站在原地等绿灯 C. 招手让车停下再走 在展厅里追逐打闹 7. 小区里有人遛狗不清理粪便，你应该： A. 也放任自家宠物随地排便 B. 上前礼貌提醒 C. 踩一脚报复 D. 在业主群辱骂对方 8. 上网时看到不文明评论，正确的做法是： A. 跟着一起骂人 B. 举报不良信息 C. 转发给更多人看 D. 人肉搜索发帖者 9. 排队做核酸检测时，有人插队，你应该： A. 11. 以下符合餐桌礼仪的行为有： A. 夹菜时用公筷 B. 吃饭时大声咀嚼 C. 长辈先动筷子 D. 把喜欢的菜端到自己面前 12. 乘坐公共交通工具时，文明行为包括： A. 主动让座给老人 B. 外放刷短视频 C. 不占用残疾人专座 D. 吃气味浓重的食物 13. 保护环境的行为有： A. 垃圾分类投放

2025 年小学道德与法治文明出行试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 过马路时，应该首先注意什么？ A. 车辆速度 B. 红绿灯 C. 行人多少 D. 天气情况 2. 乘坐公共交通工具时，下列哪种行为是正确的？ A. 大声喧哗 B. 吃东西 C. 主动让座 D. 乱扔垃圾 3. 骑自行车上路必须年满多少周岁？ A. 10 周岁 B. 12 周岁 D. 垃圾桶 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些行为违反交通规则？（） A. 闯红灯 B. 酒后驾车 C. 走人行道 D. 超速行驶 2. 文明出行应包括哪些方面？（） A. 遵守秩序 B. 保护环境 C. 自私自利 D. 帮助他人 3. 乘坐地铁时，应该怎么做？（） A. 先下后上 B. 拥挤上车 C. 不吃东西 手套 C. 太阳镜 D. 护膝 5. 安全出行的正确做法有？（） A. 使用安全带 B. 边走路边看手机 C. 走斑马线 D. 骑自行车戴头盔 6. 在公共场所，文明行为包括？（） A. 排队等候 B. 乱扔垃圾 C. 吸烟 D. 保持安静 7. 交通信号灯的颜色代表什么？（） A. 红色：停止 B. 绿色：通行 C. 黄色：注意 D

2025 年小学道德与法治文明上网试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在网上交流时，应该怎样对待他人？ A. 随意骂人 B. 尊重和礼貌 C. 忽略所有人 D. 只和熟人说话 2. 如果收到陌生人的好友请求，应该怎么做？ A. 立即接受 B. 先询问家长或老师 C. 忽略不管 D. 分享给朋友 3. 以下哪种行为是保护个人隐私的表现？ A. 在网上公开家庭地址 使用强密码 C. 随意分享照片 D. 告诉陌生人真实姓名 4. 上网时，遇到不适当的内容，应该怎么做？ A. 继续观看 B. 关闭并告诉家长 C. 分享给同学 D. 忽略它 5. 文明上网不包括以下哪项？ A. 传播正能量 B. 尊重他人观点 C. 网络欺凌 D. 合理控制时间 6. 在网上看到谣言时，应该怎么做？ A. 立即转发 B. 相信并传播 C. 核实真相后举报 退出网络 10. 以下哪项是道德上网行为？ A. 盗用他人作品 B. 诚实交流 C. 散布虚假信息 D. 隐藏身份骗人 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是文明上网的表现？（多选） A. 不传播谣言 B. 尊重他人隐私 C. 网络骂战 D. 合理分享内容 2. 网络安全注意事项包括哪些？（多选） A. 不轻易透露个人信息 B. 点击未知链接

2025 年小学道德与法治网络文明素养试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在网上交流时，我们应该使用什么语言？ A. 粗鲁的语言 B. 文明礼貌的语言 C. 随意的语言 D. 不理会他人 2. 如果收到陌生人的好友请求，应该怎么做？ A. 立即接受 B. 先询问父母或老师 C. 忽略所有请求 D. 分享个人信息 3. 网络欺凌是指什么？ A. 在网上玩游戏 尊重他人，文明交流 C. 只关注自己 D. 避免使用网络 9. 如果遇到网络诈骗，应该怎么做？ A. 相信并付款 B. 立即报警或告诉家长 C. 尝试自己解决 D. 忽略不管 10. 小学生上网时间应该怎样控制？ A. 整天上网 B. 适当控制，不影响学习 C. 不上网 D. 只在晚上上 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些行为属于网络文明？ A. 上网应该以学习为主，娱乐为辅。（ ） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述如何在网络上保护个人隐私。 2. 如果你遇到网络欺凌，你会怎么做？ 3. 为什么我们要遵守网络礼仪？ 4. 举例说明一种网络不文明行为及其危害。 答案： 一、单项选择题：1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 二、多项选择题：1.ABC 2.BC 3.ABD 4.BC 5.AB

2025 年小学道德与法治文明礼仪试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在图书馆看书时，有人大声打电话，你应该： A. 跟着大声说话 B. 提醒他保持安静 C. 朝他扔书本 D. 假装没听见 2. 放学路上遇到老奶奶摔倒，正确的做法是： A. 立刻跑去扶起她 B. 先观察周围情况，再轻声询问是否需要帮助 C. 嘲笑她走路不小心 ” 说谢谢招待，再见 C. 带走朋友的玩具 D. 抱怨饭菜不好吃 9. 关于网络发言，正确的是： A. 随意辱骂陌生人 B. 转发未经证实的消息 C. 用文明用语交流 D. 公开他人隐私照片 10. 升国旗时，正确的行为是： A. 继续和同学说笑 B. 肃立并行注目礼 C. 低头玩手机 D. 嚼口香糖

2025 年小学道德与法治校园文明公约试卷及参考答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列行为中，哪一项符合校园文明公约？ A. 在教室吃零食 B. 下课及时整理书包 C. 上课时交头接耳 D. 在操场乱扔纸屑 2. 见到老师或同学，应该怎么做？ A. 视而不见 B. 主动打招呼 C. 躲开 D. 嘲笑他们 3. 关于公共财物，我们应该？ A. 随意破坏 9. 关于课堂纪律，错误的是？ A. 认真听讲 B. 积极发言 C. 随意插话 D. 完成作业 10. 校园文明的核心是？ A. 个人自由 B. 尊重他人 C. 自私自利 D. 无视规则 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些是校园文明行为？（多选） A. 帮助摔倒的同学 B. 在墙上乱画 C. 排队打饭 D. 大声喧哗 2. 维护校园环境，我们可以做什么？（多选） 同学之间应该？（多选） A. 团结友爱 B. 欺负弱小 C. 分享物品 D. 嫉妒他人 7. 爱护公物表现在？（多选） A. 轻关门窗 B. 乱刻桌椅 C. 节约用电 D. 损坏体育器材 8. 文明用语包括？（多选） A. 请、谢谢 B. 脏话粗话 C. 对不起 D. 命令口气 9. 课间休息时，可以？（多选） A. 追逐打闹 B. 安静休息 C. 准备下节课 D. 大声喊叫

2025 年小学道德与法治公共场合文明行为试卷及参考答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在公共场合，我们应该如何行为？ A. 大声说话 B. 保持安静 C. 乱跑乱跳 D. 随意丢弃垃圾 2. 排队时，正确的做法是： A. 插队 B. 耐心等待 C. 推搡前面的人 D. 大声抱怨 3. 在图书馆，我们应该： A. 大声讨论 B. 安静阅读 C. 吃东西 吃东西 D. 跑动 4. 乘坐公共交通工具时，文明行为包括： A. 抢座位 B. 给老人让座 C. 大声播放音乐 D. 乱扔垃圾 5. 在电影院，看电影时应该： A. 大声说话 B. 关闭手机或静音 C. 随意走动 D. 吃有响声的食物 6. 公共场合的卫生应该： A. 随意吐痰 B. 乱扔纸屑 C. 保持清洁，垃圾入桶 D. 涂鸦墙壁 7. 遇到他人需要帮助时，我们应该： 每个人自觉遵守规则 B. 随意行为 C. 只考虑自己 D. 无视他人 10. 文明用语在公共场合很重要，以下哪种行为是文明的？ A. 说脏话 B. “ ”“ ” 礼貌用语，如请 谢谢 C. 大声争吵 D. 无视他人 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是公共场合的文明行为？ A. 排队等候 B. 随地吐痰 C. 帮助弱势群体 D. 乱涂乱画

跨越地理山河，穿透文明古今，立足新的征程 习近平总书记到陕西延安、河南安阳两地考察 作文素材+考题链接+素材运用范例 2022 年10 月26 日至28 日，习近平总书记来到陕西延安、河南安阳两地考察，这是党的 二十大后他的首次国内考察。这次跨省考察，总书记为何选择延安和安阳这两个地方，他看 了些什么，传递了什么样的信息？ 01 一颗苹果一根“金扁担” 10 月的延安，正值金秋。山山峁峁，层林尽染。 来是想更深地 学习理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。” 今天的中国，已经迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，更加需要从中华优秀传统 文化中寻找源头活水，更加需要从中华文明中汲取智慧和力量。 今年5 月，总书记在主持中央政治局集体学习时指出，中国共产党人不是历史虚无主义 者、文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。要营造传承中华文明的浓厚社会氛围，教 育引导群 育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。 这次踏访殷墟遗址，总书记强调，中华优秀传统文化是我们党创新理论的“根”。我们 要坚定文化自信，增强做中国人的自信心和自豪感。 习近平总书记这次出京考察，跨越地理山河，穿透文明古今，立足新的征程，传递鲜明 信息：要把老百姓的事情办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民;要把红色基因传 承好，抓好后继有人这个根本大计

“文化自信与文化输出”“文化自信和文化自觉” 模考试题 一、阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 古川端康成的小说《竹叶舟》的核心意象源自中国古典文学，这是文 明互鉴的一则范例。我们在倡导文化自信的同时，也呼吁文明互鉴。 你如何看待这一现象?请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得搬用现代文阅读的材料；不得泄露个人信息；不少于800 造世界提供启迪， 可以为治国理政提供启示，也可以为道德建设提供启发……也要看到文明具 有流动性、开放性和包容性，这是人类文明发展的重要规律，交流互鉴是 文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺 盛的生命活力。 还要看到一种文明只有足够强大、自信，才能有气魄、能力学习借鉴 其他优秀文明，促进自己更好地发展。 【基本认识】 既要看到文化自信的意义，如中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人 世界提供启迪， 可以为治国理政提供启示，也可以为道德建设提供启发…… 也要看到文明具有流动性、开放性和包容性，这是人类文明发展的重 要规律，交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取 长补短，才能保持旺盛的生命活力。 还要看到一种文明只有足够强大、自信，才能有气魄、能力学习借鉴 其他优秀文明，促进自己更好地发展。 【参考立意】 ①坚定文化自信，促进交流互鉴。 ②在交流互鉴中增强文化自信。

更无益于形成社会合力、促成问题解决。 我们生活在一个价值多元的世界。在这样一个时代，开放包容的观念，健康理性的思维 ， 不仅是 个体修养 的重要标志，也是整个 社会文明程度 的标杆。 作为一种偏激的价值观 ，“极 端主义”的判断扭曲了事物的本来面貌，有悖于行为的内在规律。作为一种片面的方法论， “极端主义”审视和思考问题的方法，违背了事物存在的现实逻辑。作为一种情绪化的社会 告别庸俗的消费主义，我们或许可以走进更丰盈的人生。大学生司占杰放弃优渥生活条 件帮助麻风病患者融入社会，冲出等价交换的牢笼，收获的是充实、快乐与感动这些无法用 数字计算的财富。 告别庸俗的消费主义，社会或许可以走进更深沉的文明。“理性经济人”不再是对人性 唯一的预设，物质财富也不再是对成功唯一的判定，多元的标准、多样的观念、多维的思考， 消费行为才能远离“异化”的危机。 告别庸俗的消费主义，不是为了缅怀“理想主义的贫穷”，限制人们享受物质的快乐， 道德失范和价值扭曲，从而凝 聚更多共识，促成更大进步。 二、如何提升社会文明 （一） 提升文明素养 彰显大国风范 孔子曾言：“不学礼，无以立。”礼是礼仪、礼貌、规矩。礼既彰显了文明礼仪又突显 了道德涵养。如果没有文明素养，职业底线只能成为一道摆设；如果没有文明素养，理性修 养终会沦为失控“野兽”；如果没有文明修养，社会环境将会成为冷漠“囚笼”。“仓廪实 而知礼节，衣食足而知荣辱”，