2025年小学体育心理健康知识试卷含答案A. 瑜伽B. 冥想C. 看暴力电影D. 听音乐 7. 心理健康的重要性体现在:() A. 影响身体健康B. 影响人际关系C. 只对成人重要D. 帮助学业表现 8. 当遇到挫折时,积极的做法是:() A. 轻易放弃B. 寻求他人帮助C. 从经验中学习D. 责怪他人 9. 运动对儿童的好处包括:() A.20 极点 | 3 页 | 24.98 KB | 2 月前3
2025年小学一年级道德与法治上册期中模拟精测实战卷(含答案)滚开 D. 请 2. 哪些行为可以帮助保持教室整洁? A. 乱丢纸屑 B. 打扫卫生 C. 整理书包 D. 在黑板上乱画 3. 哪些是好朋友应该做的? A. 分享玩具 B. 帮助学习 C. 嘲笑缺点 D. 诚实守信 4. 哪些情况应该告诉老师或家长? A. 被欺负 B. 看到危险 C. 自己做错事 D. 别人给你礼物 5. 哪些是爱护环境的行为? A. 植树20 极点 | 5 页 | 25.12 KB | 2 月前3
2025年小学一年级道德与法治上册期末测试卷(含答案)错2. 对3. 对4. 错5. 对6. 错7. 错8. 错9. 对10.错 四、简答题:1.因为爸爸妈妈爱护我们,听他们的话是孝顺和安全。 2.可以分享玩具、帮助学习或一起玩。3.乱扔垃圾会污染环境,影响 健康。4.我会扶他起来,并告诉老师或大人。20 极点 | 5 页 | 24.75 KB | 1 月前3
2025年小学综合实践创新实践活动试卷与答案B. 实施 C. 评估 D. 放弃 8. 在户外活动中,遇到昆虫叮咬应该?() A. 抓挠 B. 用肥皂水清洗 C. 忽略 D. 寻求成人帮助 9. 哪些技术可以帮助学习?() A. 教育软件 B. 社交媒体 C. 在线教程 D. 游戏 10. 哪些行为有助于环境保护?() A. 乱扔垃圾 B. 节约用水 C. 植树造林 D. 使用一次性塑料袋20 极点 | 5 页 | 25.24 KB | 4 天前3
小学美术作品风格鉴赏2025年试卷及答案水彩画是一种以水为介质的绘画形式。 27. 毕加索以写实主义绘画闻名。 28. 艺术风格鉴赏包括分析作品的颜色和构图。 29. 超现实主义艺术总是基于真实场景。 30. 小学美术作品风格鉴赏可以帮助学生提高审美能力。 四、简答题 31. 请简要说明印象派绘画的主要特点。 32. 描述一下写实主义风格在美术作品中的表现。 33. 什么是抽象艺术?举一个例子说明。 34. 为什么艺术鉴赏中对颜色分析很重要?20 极点 | 5 页 | 25.01 KB | 2 月前3
2025年锡林郭勒盟鲁教版小学四年级语文上学期期中考试卷及答案言。2. “ ” 比喻是用相似事物描述另一事物,例如她像花一样美。3. 农夫因偶然捡到撞树死的兔子而不再种田,最终荒废,比喻不劳而 获。4. 读书能增长知识、提高思维和语言能力,帮助学习和生活。20 极点 | 5 页 | 25.29 KB | 2 月前3
小学音乐乐器演奏情感投入2025年试卷与答案力度强弱 D. 乐谱整洁度 8. 情感投入对演奏者的好处有:(多选) A. 提升音乐表现力 B. 增加观众共鸣 C. 减少错误发生 D. 缩短练习时间 9. 在小学音乐教学中,教师如何帮助学生情感投入?(多选) A. 讲解音乐背景 B. 示范情感表达 C. 强调速度优先 D. 鼓励自由创作 10. 下列哪些是情感投入的负面影响?(多选) A. 可能导致演奏紧张 B. 增强音乐感染力20 极点 | 5 页 | 25.06 KB | 2 月前3
2025年江西省抚州市南丰县紫霄镇第七小学人教版小学三年级语文下学期期末考试卷带答案小蝌蚪寻找妈妈的过程,最终找到青蛙妈妈。2. 比 “ ” 喻是用相似事物描述另一事物,例如眼睛像星星。3. “碧玉妆成一 ” 树高,万条垂下绿丝绦。意思:柳树像碧玉装扮,枝条如丝带垂下。 4. 友谊带来快乐和支持,例如朋友帮助学习或玩耍。20 极点 | 5 页 | 25.09 KB | 4 天前3
2025年小学音乐合唱情感传递试卷与参考答案提高表现力 C. 减少错误 D. 忽略个人 8. 通过合唱表达自然美景情感时,适合使用? A. 流畅旋律 B. 模拟自然声音 C. 复杂和声 D. 快速节拍 9. 小学合唱中,教师如何帮助学生传递情感? A. 讲解歌曲背景 B. 示范演唱 C. 忽略情感练习 D. 只注重技巧 10. 合唱情感传递中,观众的感受受哪些因素影响? A. 演唱感染力 B. 音乐编排 C. 场地大小20 极点 | 5 页 | 25.02 KB | 3 天前3
小学音乐歌曲演唱咬字清晰训练2025年测试试卷与答案录音设备回听 C. 乐器伴奏 D. 舞蹈练习 9. 影响咬字清晰度的因素包括? A. 语速快慢 B. 音量大小 C. 音色特点 D. 环境噪音 10. 在小学音乐课堂中,教师如何帮助学生提高咬字? A. 示范正确发音 B. 提供练习材料 C. 忽略咬字注重唱调 D. 组织合唱活动 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 咬字清晰意味着每个字都必须大声发音。()20 极点 | 5 页 | 25.38 KB | 2 月前3
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