生态系统中，生产者通常是指什么？ A. 动物 B. 植物 C. 微生物 D. 人类 2. 食物链中，能量最初来源于？ A. 太阳 B. 水 C. 土壤 D. 空气 3. 下列哪种生物是消费者？ A. 草 B. 树 C. 狮子 D. 细菌 4. 生态平衡是指？ A. 生物数量固定不变 B. 生物与环境之间的动态平衡 C. 只有植物生存 D. 人类控制生态系统 5. 下列哪项是分解者的作用？ A. 进行光合作用 B. 分解死亡生物 C. 捕食其他动物 D. 提供氧气 6. 生物多样性有助于？ A. 减少生态系统稳定性 B. 增加生态系统韧性 C. 导致生态失衡 D. 加速资源耗尽 7. 人类活动对生态平衡的影响通常是？ A. 总是积极的 B. 总是消极的 C. 可能有正有负 D. 没有影响 8. 下列哪项是维护生态平衡的措施？ 下列哪些是生态系统的组成部分？ A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物环境 2. 哪些因素可能导致生态失衡？ A. 自然灾害 B. 物种入侵 C. 环境保护 D. 污染 3. 维护生态平衡的方法包括？ A. 植树造林 B. 过度捕捞 C. 建立自然保护区 D. 减少废物排放 4. 下列哪些生物属于生产者？ A. 草 B. 树 C. 蘑菇 D. 藻类 5

消费者 C. 分解者 D. 非生物因素 5. 生态瓶密封后，为什么不需要频繁打开？ A. 为了防止异味 B. 为了维持内部生态平衡 C. 为了节省时间 D. 为了避免损坏容器 6. 光合作用在生态瓶中主要依赖于？ A. 土壤 B. 水 C. 阳光 D. 动物 7. 生态瓶中，分解者通常是什么？ A. 植物 B. 动物 C. 微生物 D. 岩石 8. 制作生态瓶时，添加土壤的目的是？ 消费者 B. 分解者 C. 生产者 D. 非生物因素 10. 生态瓶实验有助于学习什么科学概念？ A. 数学计算 B. 生态系统 C. 历史事件 D. 语言艺术 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态瓶中常见的生物成分包括哪些？ A. 水草 B. 小鱼 C. 塑料玩具 D. 蜗牛 2. 生态瓶中的非生物成分有哪些？ A. 水 B. 土壤 C. 阳光 光线不足 C. 过多生物 D. 容器颜色 6. 生态瓶中的生产者通常是什么？ A. 绿色植物 B. 藻类 C. 鱼类 D. 细菌 7. 生态瓶实验可以观察哪些现象？ A. 氧气production B. 二氧化碳消耗 C. 水蒸发 D. 地震 8. 制作生态瓶时，应避免什么？ A. 使用污染的水 B. 添加化学物质 C. 平衡生物数量 D. 放置在不透光处

下列哪项是导致生态系统破坏的主要原因？ A. 植树造林 B. 工业污染 C. 回收利用 D. 节约用水 2. 过度捕捞会导致什么后果？ A. 鱼类数量增加 B. 海洋生态系统失衡 C. 水质改善 D. 生物多样性增强 3. 哪种行为有助于修复生态系统？ A. 乱扔垃圾 B. deforestation C. 建立自然保护区 D. 使用一次性塑料 4. 空气污染主要来源于什么？ A. 下列哪项是可再生能源？ A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气 7. 水污染会导致什么？ A. 饮用水安全风险 B. 土壤肥沃 C. 空气清新 D. 生物多样性增加 8. 保护生物多样性的方法是什么？ A. 猎杀野生动物 B. 破坏栖息地 C. 建立物种保护区 D. 使用化学农药 9. 全球变暖的主要原因是？ A. 森林增多 B. 温室气体排放 如何减少生态系统破坏？（多选） A. 节约用水 B. 回收利用 C. 增加汽车使用 D. 植树造林 5. 可再生能源包括哪些？（多选） A. 太阳能 B. 风能 C. 煤炭 D. 石油 6. 生物多样性保护的措施有哪些？（多选） A. 建立自然保护区 B. 禁止猎杀濒危物种 C. 引入外来物种 D. 恢复栖息地 7. 温室气体主要包括哪些？（多选） A. 二氧化碳 B. 氧气

2025 年湘教版五年级科学下册期中能力评估卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于生物的是（） A. 石头B. 河水C. 蘑菇D. 空气 2. 植物通过（）吸收水分和无机盐。 A. 根B. 茎C. 叶D. 花 3. 下列动物中属于哺乳动物的是（） A. 鲤鱼B. 下列属于可再生能源的是（） A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气 6. 地球上最大的生态系统是（） A. 森林B. 海洋C. 草原D. 生物圈 7. 下列现象属于化学变化的是（） A. 冰融化B. 铁生锈C. 水蒸发D. 纸张撕碎 8. 人体消化食物和吸收营养的主要器官是（） A. 10. 月相变化的一个周期大约是（） A. 7 天B. 15 天C. 29 天D. 365 天 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于生物特征的是（） A. 能生长B. 能运动C. 需要营养D. 能繁殖 2. 下列属于光的传播方式的是（） A. 直射B. 反射C. 折射D

气温变化 10. 下列现象中，属于光的折射的是： A. 镜子成像 B. 彩虹形成 C. 影子产生 D. 小孔成像 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些属于生物的特征？（） A. 能生长 B. 能运动 C. 能繁殖 D. 能发光 2. 下列哪些属于水的三态变化？（） A. 蒸发 B. 凝固 C. 沸腾 D. 溶解 3. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物环境 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有金属都能被磁铁吸引。（） 2. 月球是地球的天然卫星。（） 3. 植物通过根吸收二氧化碳。（） 4. 声音可以在真空中传播。（） 5. 地球公转一周的时间是一天。（） 6. 所有微生物都对人体有害。（） 7. 摩擦力总是阻碍物体运动。（） × 9. √ 10. × 四、1. 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气 的过程，意义是为生物提供能量和氧气。 2. 例如跷跷板，支点在中间，力点和重点在两端。 3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程，维持地球水平衡和气 候稳定。 4. → → 食物链是生物之间吃与被吃的关系，例如：草 兔 狼。

煮沸水的主要目的是什么？ A. 去除泥沙 B. 杀死细菌 C. 去除化学物质 D. 增加氧气 3. 在水的净化实验中，沉淀法利用了什么原理？ A. 重力分离 B. 化学反应 C. 热量作用 D. 生物分解 4. 下列哪项不是水的净化方法？ A. 过滤 B. 沉淀 C. 加糖 D. 蒸馏 5. 使用明矾在水净化中的作用是什么？ A. 杀死细菌 B. 加速沉淀 C. 去除颜色 细菌 7. 过滤装置中通常使用的材料不包括什么？ A. 沙子 B. 碎石 C. 棉花 D. 塑料片 8. 水的净化实验中，加氯消毒的目的是什么？ A. 去除重金属 B. 杀死微生物 C. 改善口感 D. 增加矿物质 9. 下列哪种杂质可以通过沉淀法有效去除？ A. 溶解的气体 B. 悬浮的泥沙 C. 细菌 D. 化学污染物 10. 在小学科学实验中，简易过滤器的制作通常使用什么？ 雨水 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 过滤可以完全去除水中的所有杂质。（） 2. 沉淀法只能去除大型颗粒杂质。（） 3. 煮沸水能杀死所有类型的微生物。（） 4. 加氯消毒会使水变得有甜味。（） 5. 蒸馏水是绝对纯净的，没有任何杂质。（） 6. 在净化实验中，明矾用于加速过滤过程。（） 7.

13. 在电磁铁实验中，能增强磁力的操作包括（） A. 增加电池数量B. 减少线圈匝数 C. 使用更粗的铁钉D. 将导线绕得更紧密 14. 下列生物分类正确的组合是（） A. 紫菜- 藻类B. 蚯蚓-环节动物 C. 蝙蝠- 鸟类D. 银杏-蕨类植物 15. 下列现象属于能量转换的是（） A. 化石是保存在地层中的古生物遗体或遗迹。（） 27. 使用费力杠杆一定是为了省距离。（） 28. 病毒不具有细胞结构，不能独立生存。（） 29. 保护生物多样性有助于维持生态平衡。（） 30. 打雷时应立即躲在大树下避雨。（） 四、简答题 31. 简述食物在人体内的消化吸收过程。（5 分） 32. 以" → → → 草 昆虫 青蛙 蛇"为例，说明该食物链中各生物的角色及能

下列哪些是简单机械？（多选） A. 杠杆 B. 滑轮 C. 斜面 D. 电动机 3. 下列哪些是环境污染源？（多选） A. 工厂废气 B. 汽车尾气 C. 森林 D. 太阳能板 4. 下列哪些是生物的特征？（多选） A. 能生长 B. 能繁殖 C. 能运动 D. 能思考 5. 下列哪些是太阳系的行星？（多选） A. 地球 B. 月球 C. 火星 D. 太阳 6. 下列哪些是健康饮食的建议？（多选） 下列哪些是力的effects？（多选） A. 改变物体形状 B. 改变物体运动状态 C. 产生热量 D. 产生光 8. 下列哪些是生态系统组成部分？（多选） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物因素 9. 下列哪些是常见的气体？（多选） A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 10. 下列哪些是节约能源的方法？（多选） A. 关灯节能 B. 多开车 C. 四季变化是由于地球公转时地轴倾斜，导致太阳直射点移动，从而 引起气温和季节变化。 3. 简单电路包括电源（如电池）、导线、开关和用电器（如灯泡）， 电流从正极流出，经用电器返回负极。 4. 环境保护至关重要，因为它保护生物多样性、维持生态平衡、确保 资源可持续利用，并保障人类健康。

5. 下列动物中，属于哺乳动物的是（） A. 鲨鱼 B. 青蛙 C. 蝙蝠 D. 蜻蜓 6. 地球上最大的生态系统是（） A. 森林 B. 海洋 C. 草原 D. 生物圈 7. 下列能源中，属于可再生能源的是（） A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气 8. 下列器官中，属于呼吸系统的是（） A. 心脏 B. 胃 C 29 天 D. 365 天 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于混合物的是（） A. 纯净水 B. 空气 C. 食盐 D. 牛奶 2. 下列哪些是生物的特征？（） A. 能生长 B. 能运动 C. 能繁殖 D. 能发光 3. 下列属于天气现象的是（） A. 台风 B. 地震 C. 降雨 D. 火山喷发 4. 水有三种状态：固态（冰）、液态（水）、气态（水蒸气）。 固态变为液态叫熔化，液态变为固态叫凝固；液态变为气态叫汽化， 气态变为液态叫液化；固态直接变为气态叫升华，气态直接变为固态 叫凝华。 2. → 食物链是生物之间通过食物关系形成的链式结构。例如：草 兔子 →狼。 3. 声音是由物体振动产生的，需要通过介质（如固体、液体、气体） 传播，真空不能传声。 4. ① ② 使用节能灯：减少电能消耗； 及时关闭电器：避免待机耗电；

下列通过种子繁殖的植物有（） A. 玉米 B. 甘蔗 C. 苹果树 D. 柳树 4. 下列动物中生命周期有蝌蚪阶段的是（） A. 蟾蜍 B. 蜥蜴 C. 青蛙 D. 蝾螈 5. 属于生物生命周期中必然过程的是（） A. 生长 B. 繁殖 C. 死亡 D. 迁徙 6. 下列属于鸟类特征的是（） A. 有羽毛 B. 胎生 C. 卵生 D. 有喙 7. 下列动物中属于卵生的是（） A. 鳄鱼 B. 袋鼠 C. 企鹅 D. 蝙蝠 9. 人类生长发育阶段包括（） A. 婴儿期 B. 幼年期 C. 青春期 D. 成年期 10. 下列属于生物适应环境的行为是（） A. 迁徙 B. 冬眠 C. 变色 D. 开花 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有植物的生命周期都从种子开始。（） 2. 蝴蝶的生 哺乳动物都是胎生动物。（） 4. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。（） 5. 人类的生命周期与其他哺乳动物完全相同。（） 6. 昆虫的若虫和成虫形态差异很大。（） 7. 所有生物都会经历生长、繁殖、衰老和死亡的过程。（） 8. 鸟类通过孵化卵来繁殖后代。（） 9. 植物的生命周期中必须经历开花和结果。（） 10. 蛇的生命周期中有幼虫阶段。（）