2025 年小学道德与法治文明上网试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在网上交流时，应该怎样对待他人？ A. 随意骂人 B. 尊重和礼貌 C. 忽略所有人 D. 只和熟人说话 2. 如果收到陌生人的好友请求，应该怎么做？ A. 立即接受 B. 先询问家长或老师 C. 忽略不管 D. 分享给朋友 3. 以下哪种行为是保护个人隐私的表现？ A. 在网上公开家庭地址 在网上公开家庭地址 B. 使用强密码 C. 随意分享照片 D. 告诉陌生人真实姓名 4. 上网时，遇到不适当的内容，应该怎么做？ A. 继续观看 B. 关闭并告诉家长 C. 分享给同学 D. 忽略它 5. 文明上网不包括以下哪项？ A. 传播正能量 B. 尊重他人观点 C. 网络欺凌 D. 合理控制时间 6. 在网上看到谣言时，应该怎么做？ A. 立即转发 B. 定期更新软件 C. 使用简单密码 D. 接受所有cookies 8. 上网时间应该怎样安排？ A. 整天玩游戏 B. 优先完成作业 C. 忽略休息 D. 随时在线 9. 如果被网络欺凌，应该怎么做？ A. 报复对方 B. 保持沉默 C. 告诉信任的成人 D. 退出网络 10. 以下哪项是道德上网行为？ A. 盗用他人作品 B. 诚实交流 C. 散布虚假信息 D.

2025 年小学信息素养：健康上网习惯与防沉迷知识测试 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 上网时突然弹出恭喜中奖的窗口，最安全的做法是？ A. 立即点击领奖 B. 关闭窗口并告诉家长 C. 输入个人信息领取 D. 分享给朋友一起参与 2. 以下哪个密码最安全？ A. 123456 B. Abc!2025 C. 先询问对方姓名 C. 拒绝并告知家长 D. 假装没看见 5. “ ” 数字脚印指的是： A. 走路时留下的脚印 B. 上网时产生的浏览记录 C. 手机上的指纹 D. 电子地图的标记 6. 以下行为属于健康上网的是： A. 熬夜打游戏 B. 用网络查学习资料 C. 连续刷视频3 小时 D. 随意点击不明链接 7. 防沉迷系统的主要作用是： 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些属于个人信息？（） A. 家庭住址 B. 宠物名字 C. 父母电话号码 D. 喜欢的颜色 2. 健康上网习惯包括：（） A. 定时休息眼睛 B. 随意加陌生网友 C. 优先完成作业再娱乐 D. 在黑暗环境看屏幕 3. 发现网友发来不良信息时，可以：（）

1. 上网时，我们应该： A. 随便告诉陌生人自己的名字 B. 不和陌生人聊天 C. 把家庭地址告诉网友 2. 看到不认识的链接，应该： A. 马上点开看看 B. 先问爸爸妈妈 C. 分享给好朋友 3. 在网上玩游戏时，有人骂你，你应该： A. 骂回去 B. 告诉家长或老师 C. 假装没看见 4. 上网时间太长会： C. 不用管真假 9. “ ” 上网时突然弹出输入密码领红包的窗口，应该： A. 赶紧输入密码 B. 关掉窗口 C. 叫朋友一起输入 10. 健康上网应该： A. 躺着玩三小时 B. 坐直、眼睛离屏幕远些 C. 边吃饭边玩手机 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 上网时要注意安全，不能告诉陌生人的信息有： 妈妈的名字 D. 喜欢的颜色 2. 哪些行为是文明的？ A. 用表情符号打招呼 B. 在评论区骂人 C. 点赞别人的作品 D. 转发谣言 3. 长时间上网可能： A. 眼睛干涩 B. 忘记写作业 C. 交到新朋友 D. 学会新游戏 4. 遇到陌生网友约见面，应该： A. 偷偷去见面 B. 立刻拒绝

版权意识指的是？ A. 可以随意复制他人作品 B. 尊重他人的创作，未经允许不使用 C. 只关注自己的作品 D. 忽略法律问题 8. 合理管理上网时间应该？ A. 整天上网 B. 设定时间限制并优先学习 C. 只在晚上上网 D. 不理会时间 9. 发现不良信息如暴力内容，应该？ A. 观看并分享 B. 立即关闭并报告给平台或家长 C. 忽略 D. 下载保存 10 4. 上网时，应该避免？ A. 分享个人信息给陌生人 B. 访问不安全网站 C. 设置隐私设置 D. 长时间玩游戏 5. 识别网络诈骗的迹象包括？ A. 要求提供密码或金钱 B. 承诺高回报低风险 C. 来自可信机构的正式邮件 D. 紧急或威胁性语言 6. 健康上网习惯包括？ A. 定时休息 B. 优先完成作业 C. 沉迷社交媒体 D. 与家人讨论上网内容 7 所有网上信息都是真实的，可以完全信任。（） 4. 网络游戏充值不需要家长同意。（） 5. 分享他人照片without permission 是侵犯隐私。（） 6. 上网时间越长，学习效果越好。（） 7. 举报不良信息是每个网民的责任。（） 8. 使用公共电脑时，登录后记得退出账户。（） 9. 网络交友比现实朋友更安全。（）

举报它 C. 忽略它 D. 相信它 7. 以下哪个是可靠的信息来源？ A. 匿名社交媒体帖子 B. 政府官方网站 C. 未经核实的博客 D. 朋友转发的消息 8. 上网时，遇到不适当内容，应该？ A. 继续观看 B. 关闭页面并告诉家长 C. 分享给朋友 D. 下载它 9. 网络道德包括？ A. 尊重他人 B. 欺骗他人 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些是辨别网络信息真伪的方法？ A. 检查来源权威性 B. 查看日期和作者 C. 相信所有内容 D. 对比多个来源 2. 安全上网practices include? A. 使用公共Wi-Fi 进行banking B. 定期更新软件 C. 点击未知链接 D. 使用防病毒软件 3. 当遇到网络欺凌时，应该？ 回复个人信息 D. 标记为垃圾邮件 8. 道德网络行为包括？ A. 尊重版权 B. 分享盗版内容 C. 诚实交流 D. 网络欺诈 9. 家长在儿童上网中的作用？ A. 完全禁止上网 B. 监督上网活动 C. 教育安全知识 D. 忽略不管 10. 遇到网络诈骗时，应该？ A. 提供银行信息 B. 报告给authorities

避免使用网络 9. 如果遇到网络诈骗，应该怎么做？ A. 相信并付款 B. 立即报警或告诉家长 C. 尝试自己解决 D. 忽略不管 10. 小学生上网时间应该怎样控制？ A. 整天上网 B. 适当控制，不影响学习 C. 不上网 D. 只在晚上上 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些行为属于网络文明？ A. 帮助他人解决问题 B. 传播正能量 C. 尊重他人意见 立即传播 B. 核实信息 C. 举报不实信息 D. 参与讨论 5. 哪些是网络欺凌的表现？ A. 发送恶意消息 B. 公开羞辱他人 C. 分享快乐事件 D. 忽略他人 6. 上网时，应该遵守哪些规则？ A. 遵守法律法规 B. 尊重知识产权 C. 随意下载内容 D. 不侵犯他人隐私 7. 如何正确使用网络学习？ A. 抄袭他人作业 B. 查找可靠资料 C 看到不良信息，应该立即关闭或举报。（ ） 5. 小学生可以无限时上网，不影响健康。（ ） 6. 使用网络时，应该尊重他人版权。（ ） 7. 所有网友都是友好的，可以信任。（ ） 8. 网络法律只适用于成年人。（ ） 9. 分享密码给好朋友是安全的。（ ） 10. 上网应该以学习为主，娱乐为辅。（ ） 四、简答题（共4 题，每题5

网络信息筛选的目的是什么？ A. 找到更多游戏B. 获取准确可靠的信息C. 增加上网时间D. 避免学 习 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是网络信息筛选的重要步骤？ A. 验证信息来源B. 直接相信所有信息C. 比较多个来源D. 忽略作者 2. 安全上网时，应该注意哪些？ A. 不点击可疑链接B. 定期更新密码C. 分享所有个人信息D 下载来自可信来源的软件 D. 点击钓鱼邮件 8. 网络信息过载时，应该怎么做？ A. 相信第一个结果B. 使用关键词搜索C. 评估信息相关性D. 阅读所 有内容 9. 以下哪些是儿童上网安全规则？ A. 不与陌生人聊天B. 告诉父母遇到问题C. 分享密码给朋友D. 浏览 任何网站 10. 在网络上，信息可以来自哪些类型？ A. 新闻网站B. 强密码应该包含字母、数字和符号。（） 6. 儿童上网时，应该避免与陌生人交流。（） 7. 浏览器历史记录可以显示访问过的网站。（） 8. 网络信息筛选不需要思考，直接接受即可。（） 9. 社交媒体上的信息总是准确的。（） 10. 使用VPN 可以增加上网安全性。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述如何验证网络信息的真实性。

password C. Abc123!@ D. 生日日期 2. 什么是网络钓鱼？ A. 一种钓鱼游戏 B. 通过虚假网站获取个人信息 C. 在网上购买鱼 D. 一种病毒 3. 上网时，以下哪种行为最安全？ A. 点击所有弹出窗口 B. 只访问熟悉的网站 C. 分享密码给朋友 D. 下载未知附件 4. 防病毒软件的主要作用是什么？ A. 加快电脑速度 B. 防止病毒和恶意软件 定期更新软件 B. 分享密码给朋友 C. 使用防病毒软件 D. 点击未知链接 2. 哪些是网络安全的威胁？ A. 病毒和恶意软件 B. 强密码 C. 网络钓鱼 D. 定期备份数据 3. 上网时，应该避免哪些行为？ A. 访问不安全的网站 B. 下载未知文件 C. 使用公共Wi-Fi without VPN D. 设置复杂密码 4. 哪些是个人信息保护的方法？ A. 在网上公开地址 忽略它 B. 报告给家长或老师 C. 继续交易 D. 报警或联系平台 8. 哪些设备需要网络安全保护？ A. 只有电脑 B. 手机和平板 C. 所有联网设备 D. 只有电视 9. 上网课时，应注意什么？ A. 分享会议链接给陌生人 B. 使用虚拟背景保护隐私 C. 录制他人without 许可 D. 设置密码进入会议 10. 哪些是安全下载软件的方式？ A.

学习新知识 9. 如果发现同学被网络欺凌，应该怎么做？ A. 加入欺凌行为 B. 忽略不管 C. 报告老师或家长 D. 私下嘲笑 10. 法律对未成年人网络安全有什么保护？ A. 允许随意上网 B. 没有特殊保护 C. 禁止某些网站并提供教育 D. 强制分享个人信息 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些行为是网络安全的？ A. 分享个人信息给陌生人 B. 使用强密码 B. 电话号码 C. 公开博客内容 D. 银行账号 4. 网络道德包括哪些方面？ A. 尊重他人online B. 传播谣言 C. 诚实交流 D. 盗用他人作品 5. 安全上网的好习惯有哪些？ A. 使用公共Wi-Fi 进行敏感操作 B. 登录时检查网站安全性 C. 定期清理浏览器历史 D. 分享账号给朋友 6. 如果账号被盗，应该怎么做？ A. 忽略不管 D. 继续使用 7. 哪些法律保护网络安全？ A. 《网络安全法》 B. 《未成年人保护法》 C. 没有相关法律 D. 《教育法》 8. 如何教育孩子网络安全？ A. 放任自由上网 B. 设置家长控制 C. 进行网络安全教育 D. 禁止所有网络使用 9. 网络欺凌的后果可能包括？ A. 法律处罚 B. 心理伤害 C. 没有影响 D. 社会谴责 10. 安全使用社交媒体的做法是？

学校的操场大小 4. 在社交平台看到同学被恶意嘲笑，你应该？ A. 跟着评论起哄 B. 截图转发给其他人 C. 私信安慰同学并报告老师 D. 假装没看见 5. 安全上网的正确做法是？ A. 随意下载不明来源的软件 B. 定期更新电脑杀毒软件 C. 在公共电脑保存登录密码 D. 点开所有弹窗广告 6. 以下密码安全性最高的是？ C. 尝试联系骗子理论 D. 提醒亲友注意防范 4. 健康使用网络应做到？（ ） A. 连续玩游戏超过3 小时 B. 与家人约定上网时间 C. 优先完成作业再上网 D. 睡前使用手机刷视频 5. 安全密码应具备哪些特征？（ ） A. 包含姓名拼音缩写 B. 长度不少于8 位 C. 混合大小写字母和符号 轻信群聊转发的内容 C. 关注官方媒体账号 D. 学习虚假信息案例 9. 家长监护的必要措施包括？（ ） A. 在孩子设备安装过滤软件 B. 定期检查上网历史记录 C. 完全禁止使用互联网 D. 共同讨论网络安全规则 10. 保护设备安全的做法是？（ ） A. 设置自动锁屏密码 B. 连接陌生USB