1、磁性：物理学中把物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫做磁性。 2、磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极（条形磁体两端最强，中间最弱）。 （1）水平面自由转动的磁体静止时，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（）。 （2）磁极总是成对出现，不存在单个磁极的磁体。 4、磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 5、磁化：物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象，叫做磁化。 的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放 在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。 下列说法中正确的是（ ） ．树叶尖端指向地磁南极 B．指南针的“”应标注在树叶尖端 ．树叶周围存在磁场和磁感线 D．若用磁体的极靠近树叶尖端，会相互吸引 【答】D 【思路点拨】（1）指南针在水平位置静止指南的是S 极，指北的是极。 （3）同名磁极互相排斥、异名磁极相互吸引。 【解析】、树叶尖端指向地理南极，故错误； B、指南针的“S”应标注在树叶尖端，故B 错误； 、树叶周围存在磁场，不存在磁感线，故错误； D、若用磁体的极靠近树叶尖端（S 极），是异名磁极，会相互吸引，故D 正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查了指南针、地磁场和磁场的基本概念，属于基础性题目。 【巩固训练】（2023•无锡）磁体旁的小磁针静

1、磁性：物理学中把物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫做磁性。 2、磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极（条形磁体两端最强，中间最弱）。 （1）水平面自由转动的磁体静止时，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（）。 （2）磁极总是成对出现，不存在单个磁极的磁体。 4、磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 5、磁化：物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象，叫做磁化。 的方向都具有唯一性，故任何两条磁感线都不相交。 【例题精讲】（2023•山西）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放 在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。 下列说法中正确的是（ ） ．树叶尖端指向地磁南极 B．指南针的“”应标注在树叶尖端 ．树叶周围存在磁场和磁感线 D．若用磁体的极靠近树叶尖端，会相互吸引 中磁感线的方向。 1．（2023•沂源县二模）指南针是我国的四大发明之一，“指南鱼”是它的一种形态。将一块形状像鱼的薄铁片 磁化后，浮在水面上，它静止时的指向如图所示。下列判断正确的是（ ） ．指南鱼能指南北是因为其受到地磁场的作用 B．指南鱼鱼尾所指的方向为该点的地磁场方向 强化训练 040 ．指南鱼周围存在磁感线 D．指南鱼的腹部磁性最强 2．（2023•镇江二模）下列展

用磁感线描述磁场的方法叫理想模型法。 磁感线是封闭的曲线。 D 磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。 E 磁感线不相交。 F 磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 三、地磁场： 1 定义：地球的周围存在着地磁场；小磁针指南北就是因为受到了地磁场的 作用。 2 磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。 并且不完全重合。 3 磁偏角：首先由宋代的沈括发现。 重难点突破 1、如图所示， 大头针、③碎纸屑，其中可用来完成探究 任务的有____（填序号）． 2、最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示“司南”，古文《论衡·是应篇》中记载：“司南之杓（用 途），投之于地，其柢（握柄）指南”．则勺柄应为该磁体的_____（选填“”或“S”）极；某物理研究所 尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的___ （选填“”、“B”、“”或“D”）处打磨勺柄． 处迷失方向为走出森林，他们借助指南针来 辨别方向，指南针的指向如图乙所示，那么他们正确的前进方向应为沿着指南针所在位置的( ) E 方向 BF 方向 G 方向 D 方向 5、图中所画出的磁极间的磁感线的分布情况，正确的是( ) B D 6、如图所示，是元代《事林广记》中记载的“指南龟”。在木制龟体内放入条形磁石，在龟尾部敲入一 铁针与磁石一端相连，将木龟支于竹针之上，旋转木龟静止后，铁针指南。下列说法中正确的是(

法中正确的是（ ） ．磁感线是磁场中真实存在的曲线 B．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S 极出发回到地磁极 ．室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时极指向地理南极 D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用 2．（2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题）新型材料的发现，让我们的生活变得更美好，下列有关材料的 使用，说法不正确的是（ ） ．甲图：制造国产919 中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图。 “柢”即握柄，是磁体的 极，司南之所以能指南北，是由于受到 的作用。 11．（2021·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）《论衡》中记载∶“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如 图，司南即指南针，“柢”即握柄，是磁体的S 极，静止时指向地磁场的 （选填 “南”或“北”） 极。指南针在通电螺线管附近发生偏转，是因为

9．（2023•福建）在我国古代的四大发明中，主要应用了磁性材料特性的是（ ） ．指南针 B．火药 ．印刷术 D．造纸术 【答】 【分析】地球的周围存在磁场，地磁场的极在地理南极附近，地磁场的S 极在地理北极 附近，由于异名磁极相互吸引，故指南针静止时指向南方的是它的S 极，指向北方的是 它的极。 【解答】解：指南针利用了磁性材料的特性；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引； 而火药、造纸术和印刷术都没有用到磁性材料，故BD 故选：。 35．（2022 秋•阳泉期末）东汉学者王充在《论衡》中记载为：“司南之杓，投之于地， 其柢指南。”司南是把天然磁石打磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制 成的，静止时它的长柄指向南，下列有关司南和地磁场的说法正确的是（ ） ．长柄是司南的北极 B．司南可以指南北说明地球周围存在着磁场 ．如果地磁场消失，司南还能指示南北方向 D．静止时指示南北方向，是因为司南具有惯性 B．在磁力作用下，司南指示南北，因此司南可以指南北说明地球周围存在着磁场，故 B 正确； ．司南实质为磁铁在地磁场作用下工作，磁场消失，则司南无法指示南北方向。故错误； D．司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北方向的，司南实质为磁铁，并不是因 为惯性。故D 错误。 故选：B。 36．（2023•淄川区模拟）指南针是我国的四大发明之一，“指南鱼”是它的一种形态。将 一块形状像鱼的薄铁

，能被磁化的有 （两空均选填序号）。 【题型3 磁性材料】 9．（2023•福建）在我国古代的四大发明中，主要应用了磁性材料特性的是（ ） ．指南针 B．火药 ．印刷术 D．造纸术 10．（2023 春•新城区月考）据史料记载，为确保安全，秦始皇命人在阿房宫前修建了 “磁石门”，以防行刺者入宫，其遗址就在现在西安市的西郊，这道磁石门也被称为人 之于地， 其柢指南。”司南是把天然磁石打磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制 成的，静止时它的长柄指向南，下列有关司南和地磁场的说法正确的是（ ） ．长柄是司南的北极 B．司南可以指南北说明地球周围存在着磁场 ．如果地磁场消失，司南还能指示南北方向 D．静止时指示南北方向，是因为司南具有惯性 36．（2023•淄川区模拟）指南针是我国的四大发明之一，“指南鱼”是它的一种形态。将 。将 一块形状像鱼的薄铁片磁化后，浮在水面上，它静止时的指向如图所示。下列判断正确 的是（ ） ．指南鱼能指南北是因为其受到地磁场的作用 B．指南鱼鱼尾所指的方向为该点的地磁场方向 ．指南鱼周围存在磁感线 D．指南鱼的腹部磁性最强 37．（2023•山西）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁 化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到

南极 D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用 【答】D 【解析】．磁感线是为了描述磁场而引入的，不存在，故错误； B．磁体外部磁感线都是从极出发，回到S 极，地磁场的磁感线也一样，故B 错误； ．室里水平放置、能自由转动的小磁针的磁场与地磁场相互作用，静止时，小磁针的极指向地理北极， 故错误； D．指南针是我国古代四大发明之一，指南针能够指南北，为我们辨别方向，是因为指南针的磁场和 别方向，是因为指南针的磁场和 地磁场的相互作用，使指南针受到地磁场给的力的作用，静止时针尖指向地理南方，故D 正确。 故选D。 2（2023·山西）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其 放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如 图所示。下列说法中正确的是（ ） ．树叶尖端指向地磁南极 B．指南针的“”应标注在树叶尖端 B．指南针的“”应标注在树叶尖端 ．树叶周围存在磁场和磁感线 D．若用磁体的极靠近树叶尖端，会相互吸引 【答】D 【解析】．对地球是一个大的磁体，地球和自制指南针的磁场相互作用，树叶尖端指向地磁北极，地 理的南极，故错误； B．树叶尖端指向地理的南极，指南针的“S”应标注在树叶尖端，故B 错误； ．树叶上放有自制指南针，因此树叶周围存在磁场，磁感线是为了描述磁场而画出的线，实际并不存

（2）磁体：具有磁性的物体叫磁体； （3）磁体的分类：①天然磁体、人造磁体；②条形磁体、蹄形磁体、磁针；③硬磁体、 软 磁体； （4）磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极； （5）水平方向能够自由转动的磁体，静止时指南的一端叫南极，又叫S 极 ，指北的一端 叫 北极，又叫极； （6）磁极间的相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。 注意： （1）任何一个磁体都有两个磁极，没有一个磁极的磁体，也没有两个以上磁极的磁体， （2）磁体具有吸铁性和指南性：人工沙滩先经过磁选，就是利用吸铁性把铁钉铁片去除， 选矿时把含铁矿石和不含铁矿石分开；指南针就是利用指南性。 2、磁性材料以及物体是否具有磁性的判断方法 （1）磁性材料：指由过度元素铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质。 （2）判断物体是否具有磁性的方法： ①利用磁体的指向性来判断：把被检物体悬挂起来在水平方向可以自由转动，静止时总是 一端指南一端指北，则是磁体，静止时指向无规律则不是磁体； 质，判断出该物体可能有磁性，也可能没有磁性。 3、磁场：（1）定义：磁体周围存在的特殊物质叫磁场，磁场看不见，摸不着，我们通过 它的基本性质来认识；将一个条形磁体靠近静止的小磁针，发现小磁针开始转动，两极不 再指南北，这说明磁体通过磁场对小磁针产生了磁力的作用，由此证明磁场是存在的，尽 管磁场看不见，摸不到，但是客观存在的； （2）性质：磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用； 下图是利用小磁针和铁屑体现的条形磁体周围磁场分布情况；

（2）磁体：具有磁性的物体叫磁体； （3）磁体的分类：①天然磁体、人造磁体；②条形磁体、蹄形磁体、磁针；③硬磁体、 软 磁体； （4）磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极； （5）水平方向能够自由转动的磁体，静止时指南的一端叫南极，又叫S 极 ，指北的一端 叫 北极，又叫极； （6）磁极间的相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。 注意： （1）任何一个磁体都有两个磁极，没有一个磁极的磁体，也没有两个以上磁极的磁体， （2）磁体具有吸铁性和指南性：人工沙滩先经过磁选，就是利用吸铁性把铁钉铁片去除， 选矿时把含铁矿石和不含铁矿石分开；指南针就是利用指南性。 2、磁性材料以及物体是否具有磁性的判断方法 （1）磁性材料：指由过度元素铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质。 （2）判断物体是否具有磁性的方法： ①利用磁体的指向性来判断：把被检物体悬挂起来在水平方向可以自由转动，静止时总是 一端指南一端指北，则是磁体，静止时指向无规律则不是磁体； 质，判断出该物体可能有磁性，也可能没有磁性。 3、磁场：（1）定义：磁体周围存在的特殊物质叫磁场，磁场看不见，摸不着，我们通过 它的基本性质来认识；将一个条形磁体靠近静止的小磁针，发现小磁针开始转动，两极不 再指南北，这说明磁体通过磁场对小磁针产生了磁力的作用，由此证明磁场是存在的，尽 管磁场看不见，摸不到，但是客观存在的； （2）性质：磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用； 下图是利用小磁针和铁屑体现的条形磁体周围磁场分布情况；

济重心的进一步南移；通过了解这一时期的城 市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对 外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中 国历史上的重要地位；了解元朝统一设立行省 制度；通过印刷术、指南针、火药的应用和外 传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展 的贡献。 命题角度：国家治理/古代政治制度/经 济格局/货币/商业发展/人民智慧/交往 交流 命题点：宋太祖强化中央集权与北宋 影响：两宋时期南方经济的全面发展直接推动了南宋时期经济重心南移的完成。 【知识拓展】宋朝海外贸易发达的原因： ①宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础。 ②宋朝有发达的造船业，配备了先进的指南针，能够进行远洋航行。 ③宋朝对海外贸易实行鼓励政策，在主要港口设置市舶司加以管理，从而大大促进了海外贸易的发展。 ④两宋时期，北方民族政权并立，陆上丝绸之路受到阻碍，政府转而大力发展海上贸易。 影响：对人类文明的发展产生了重大影响。 知识点52、指南针、火药的应用 1．指南针： （1）发明发展：①中国古代很早就认识到磁石指南的特性，②战国时，人们利用天然磁铁做成指南工具， 称为“司南”；③宋代开始用人造磁铁制成指南的工具；④后来人们又制成了罗盘。 （2）应用：北宋 末年 ，中国的海船上开始使用指南针。 （3）传播影响：阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。大大促进了世界远洋航海技术