B. 婉约 C. 清新 D. 悲壮 2. “ ” 床前明月光，疑是地上霜的风格是？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 沉郁 3. “ ” 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头体现了哪种风格？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 悲壮 4. “ ” 大江东去，浪淘尽，千古风流人物的语言风格是？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 质朴 5 婉约 C. 清新 D. 沉郁 6. “ ” 会当凌绝顶，一览众山小这句诗的风格是？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 悲壮 7. “ ” 春风又绿江南岸，明月何时照我还体现了哪种风格？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 沉郁 8. “ ” 黄河远上白云间，一片孤城万仞山的语言风格是？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 悲壮 9. “ ” 采菊东篱下，悠然见南山的风格属于？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 沉郁 10. “ ” 白日依山尽，黄河入海流这句诗的风格是？ A. 豪放 B. 婉约 C. 清新 D. 悲壮 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些诗句体现了豪放风格？（多选） A. “ ” 大江东去，浪淘尽，千古风流人物 B. “ ” 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

这个计划需要大家共同去努力。 D. 共同努力是大家对这个计划的需要。 18. 原句：雨后的空气格外清新。 改写后意思不变的有： A. 格外清新的是雨后的空气。 B. 空气在雨后格外清新。 C. 雨后的空气清新极了。 D. 清新的是雨后的空气格外。 19. 原句：他兴奋地跳了起来。 改写后意思不变的有： A. 跳了起来的是他，很兴奋。

这是一本对我很有帮助的书 D. 田野上盛开着五颜六色的美丽的野花 18. "我推开窗户，清新的空气迎面扑来。" 可优化为（） A. 推开窗户，扑面而来的是清新的空气 B. 清新的空气迎面扑来当我推开窗户 C. 推开窗户之际，清新空气迎面扑来 D. 我推开窗户，迎面的空气很清新 19. 下列"被" 字句使用错误的是（） A. 杯子被他不小心打破了

反衬战乱悲凉B. 赞美春天生机C. 表达喜悦心情D. 描绘田园 风光 4. “ ” 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家通过意象叠加营造的整体氛围是： A. 幽静清新B. 萧瑟凄凉C. 热闹欢快D. 壮阔雄奇 5. “ ” 下列意象组合常象征高洁品格的是： A. 青松/ 寒梅B. 牡丹/ 芍药C. 杨柳/ 芭蕉D 无私奉献C. 爱情坚贞D. 时光易逝 8. “ ” 大漠孤烟直，长河落日圆的意象组合展现的画面特点是： A. 细腻柔美B. 雄浑苍凉C. 朦胧迷离D. 清新明丽 9. “ ” 下列诗句中，秋雨意象通常关联的情感是： A. 丰收喜悦B. 缠绵愁思C. 豪迈激情D. 恬淡悠然 10. “ ” 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回通过多意象叠加，核心抒发 C. 莲叶/鱼戏/ 小舟D. 琵琶/葡萄/夜光杯 19. “ ” “ ” 细雨与微风叠加的意境通常体现： A. 恬淡宁静B. 缠绵愁绪C. 清新柔美D. 激昂悲壮 20. “ ” 王维竹喧归浣女，莲动下渔舟中意象叠加的效果是： A. 以动衬静B. 表现劳作艰辛 C. 描绘和谐田园D. 暗示官场归隐

轻轻地羽毛中轻轻应修饰动作而非名词。（） 30. “ ” 火红的枫叶符合常见表达。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. “ ” 写出三个与认真地搭配的动词短语。 32. “ ” 列举两种清新的可以形容的事物。 33. “ ” 修改搭配不当的短语：苦涩地微笑。 34. “ ” “ ” 用美丽的和自由地各造一个搭配正确的短句。 答案 一、单项选择题 1. C 2. C 22. √ 23. × 24. √ 25. × 26. √ 27. × 28. √ 29. √ 30. √ 四、简答题 31. 认真地听讲、认真地画画、认真地读书 32. 清新的空气、清新的花香 33. “ ” “ ” 改为苦涩的微笑或勉强地微笑 34. 美丽的彩虹；自由地飞翔

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D. 夜来风雨声，花落知多少 2. “ ” 朱门酒肉臭，路有冻死骨体现的诗歌风格特点是： A. 婉约细腻 B. 豪放雄浑 C. 沉郁悲慨 D. 清新自然 3. “ ” 李白的《望庐山瀑布》中飞流直下三千尺，疑是银河落九天主要 表现： A. 现实主义手法 B. 浪漫主义夸张 C. 讽喻社会现实 D. 田园闲适情趣 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花以哀伤基调描写秋景。（） 29. 陆游《示儿》以豪迈雄健的风格表达收复山河的信念。（） 30. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天通过色彩对比展现清新明丽 的画面感。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. “ ” 简要分析王维《山居秋暝》中明月松间照，清泉石上流的语言 风格及意境特点。 32. 对比李白的《望天门山》与杜甫的《春望》，说明两者在诗歌风 15.ABD 16.ABD 17.AC 18.AB 19.ABC 20.ABD 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.√ 27.√ 28.× 29.× 30.√ 31. 语言清新凝练，动静结合；意境空灵幽静，展现自然和谐之美。 32. 李白诗雄奇奔放，以壮阔山水抒豪情；杜甫诗沉郁顿挫，借破败 春景诉忧国之思。 33. 此诗以慷慨雄健之语歌颂英雄气节，一反其惯常的婉约凄婉，展

绣上了白色的大花。 B. 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的 中国画那样。 C. 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩 虹向我们飞过来。 D. 空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满 心的愉快。 5. “ ” 丁香结在文中象征（） A. 快乐和希望 B. 愁怨和思念 C. 坚强和勇敢 D. 美丽和芬芳 6. 绣上了白色的大花。 B. 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的 中国画那样。 C. 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩 虹向我们飞过来。 D. 空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。 5. 关于古诗词《宿建德江》，下列说法正确的有（） A. 作者是孟浩然 B. 表达了诗人的思乡之情 C. 描写了夜晚的江景 D. 是一首五言绝句 《草原》一文中，描写蒙古族同胞热情好客的细节有（） A. 群马疾驰，迎接客人 B. 敬酒、唱民歌 C. 赠送哈达 D. 一起赛马 8. 下列句子中，没有语病的有（） A. 草原上的空气非常清新和明朗。 B. 我看到了那些小丘的线条是那么柔美。 C. 丁香结象征着生活中解不开的愁怨。 D. 走了许久，远远地望见了一条河。 9. 关于语文学习，下列方法正确的有（） A. 多读课文，理解内容

床前明月光出自哪位诗人的作品？ A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王维 2. 杜甫的诗风通常被描述为： A. 豪放B. 婉约C. 沉郁顿挫D. 清新自然 3. 《悯农》这首诗的作者是： A. 李绅B. 李白C. 杜甫D. 白居易 4. “ ” 飞流直下三千尺形容的是哪里的景色？ A. 庐山B. 《悯农》通过描写农民辛勤劳动和社会对比，体现现实主义风格， 批判社会不平等。 3.李白诗风豪放、浪漫，注重个人情感和想象；杜甫诗风沉郁、写 实，关注社会民生。 4.《江南春》以生动意象描绘江南美景，风格明快、清新，展现对自 然的热爱和赞美。

B. 杜甫 C. 杨万里 D. 辛弃疾 3. 下列词语中，哪些是近义词？（） A. — 美丽 漂亮 B. — 高兴 悲伤 C. — 弯曲 笔直 D. — 新鲜 清新 4. 下列哪些是记叙文的要素？（） A. 时间 B. 地点 C. 人物 D. 观点 5. 下列句子中，哪些使用了拟人修辞？（） A. 风儿轻轻吹过。 B. 太阳公公笑了。 ABC 10.ABD 判断题：1. 对2. 对3. 错4. 错5. 对6. 错7. 错8. 对9. 错10.错 简答题：1.草原景色广阔、绿色、牛羊成群、空气清新。2.比喻句是 “ ” 用相似事物描述另一事物，例如月亮像玉盘。3.通读全文，抓住关 键事件和人物，用自己话总结。4.使故事清晰、有逻辑，帮助读者理 解context。

以下哪些因素影响色彩和谐？（多选） A. 明度B. 饱和度C. 色相D. 纹理 8. 冷色系颜色通常给人什么感觉？（多选） A. 温暖B. 冷静C. 悲伤D. 清新 9. 在绘画中，和谐的色彩搭配可以用于哪些目的？（多选） A. 创造对比B. 表达情感C. 营造氛围D. 引起混乱 10. 以下哪些是色彩和谐的基本类型？（多选） A 如 红、橙、黄类似色搭配营造温暖感。2.类似色搭配使用色轮上相邻颜 色，效果柔和统一，易于营造和谐氛围。3.互补色搭配如红和绿，增 强对比和活力，但需控制比例避免刺眼。4.冷色系如蓝、绿给人冷 静、清新感，暖色系如红、黄给人温暖、热情感，和谐搭配需平衡冷 暖对比。