2025年北京市丰台区北京市丰台区槐房小学人教版小学四年级数学下学期期末考试卷带答案

2025 年北京市丰台区北京市丰台区槐房小学人教版小学四年级数学 下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个小数由3 个十、5 个一和2 个百分之一组成，这个小数是 （）。 A. 35.2 B. 35.02 C. 3.52 D. 35.20 2. 下列数中，最接近10 的是（）。 A. 9.9 B. 10.1 C. 9.99 D. 10.01 3. 三角形按角分类，可以分为（）。 A. 等边三角形、等腰三角形、不等边三角形 B. 锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 C. 正三角形、斜三角形 D. 以上都不对 4. 0.5 + 0.3 = （）。 A. 0.8 B. 0.53 C. 0.35 D. 8 5. 一个轴对称图形，对称轴最多有（）条。 A. 1 B. 2 C. 无数 D. 0 6. 平均数是一组数据的（）。 A. 中间值 B. 总和 C. 平均值 D. 最大值 7. 小数3.14 读作（）。 A. 三点十四 B. 三又十四 C. 三点一四 D. 三百一十四 8. 三角形的内角和是（）度。 A. 90 B. 180 C. 360 D. 270 9. 下列哪个是小数？（） A. 1/2 B. 0.5 C. 5 D. 50% 10. 鸡兔同笼问题中，头共10 个，脚共28 只，鸡有（）只。 A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些数是小数？（） A. 0.3 B. 1/2 C. 0.75 D. 3 2. 三角形可以按边分为（）。 A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 不等边三角形 3. 小数的性质包括（）。 A. 小数末尾添0 或去0，大小不变 B. 小数可以表示分数 C. 小数都比整数小 D. 小数有整数部分和小数部分 4. 下列哪些图形是轴对称图形？（） A. 正方形 B. 圆形 C. 三角形 D. 长方形 5. 平均数的计算方法（）。 A. 总和除以个数 B. 排序后取中间值 C. 最大和最小值的平均 D. 所有数据相加后除以数据个数 6. 小数加法的规则（）。 A. 对齐小数点 B. 从右向左加 C. 整数部分和小数部分分别加 D. 直接相加 7. 下列哪些是锐角三角形？（） A. 三个角都小于90 度 B. 有一个角是90 度 C. 所有角都相等 D. 没有直角或钝角 8. 统计图中，可以表示数据的有（）。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 表格 9. 鸡兔同笼问题中，假设法涉及（）。 A. 假设全是鸡 B. 假设全是兔 C. 计算脚数差 D. 直接解方程 10. 小数的读法（）。 A. 整数部分按整数读 B. 小数部分逐位读 C. “ ” 小数点读作点 D. 可以读作分数 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 小数都比整数小。（） 2. 三角形至少有两个锐角。（） 3. 轴对称图形只有一条对称轴。（） 4. 平均数一定大于数据集中的最小值。（） 5. 0.50 和0.5 大小相等。（） 6. 所有等边三角形都是等腰三角形。（） 7. 小数加法时，小数点不需要对齐。（） 8. 鸡兔同笼问题只能用假设法解决。（） 9. 统计图只能用于表示数字数据。（） 10. 钝角三角形有一个角大于90 度。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 解释小数的基本性质，并举例说明。 2. 描述如何计算一组数据的平均数。 3. 说明轴对称图形的特点，并画一个简单的轴对称图形（描述即 可）。 4. 解决鸡兔同笼问题：头共15 个，脚共40 只，问鸡和兔各有多少 只？写出步骤。 答案： 单项选择题：B, D, B, A, C, C, C, B, B, B 多项选择题：AC, ABD, ABD, ABD, AD, AB, AD, ABCD, ABC, ABC 判断题：错, 对, 错, 对, 对, 对, 错, 错, 错, 对 简答题：1. 小数的基本性质是小数末尾添0 或去0 大小不变，例如 0.5=0.50 。2. 计算平均数是将所有数据相加后除以数据个数，例如 数据2,4,6 的平均数为(2+4+6)/3=4 。3. 轴对称图形沿一条直线对 折后两部分完全重合，例如等腰三角形。4. 假设全是鸡，脚30 只， 实际40 只，多10 只，每只兔多2 脚，因此兔5 只，鸡10 只；步 骤：设鸡x 只兔y 只，x+y=15，2x+4y=40，解方程得 x=10,y=5。