2025二年级道德与法治下册体育比赛公平意识验收试卷及答案

2025 二年级道德与法治下册体育比赛公平意识验收试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 体育比赛中，裁判员吹哨表示比赛暂停，我们应该怎么做？ A. 继续奔跑 B. 立刻停下动作 C. 假装没听见 D. 向裁判抗议 2. 接力赛时，小明不小心摔倒，队友应该： A. 嘲笑他动作笨拙 B. 扶他起来并鼓励 C. 直接跑过不理会 D. 要求换人参赛 3. 比赛前发现对手的鞋子破了，公平的做法是： A. 偷偷藏起备用鞋 B. 报告老师并借鞋给他 C. 趁机加快速度 D. 告诉全班同学取笑他 4. 拔河比赛中，红队偷偷多加了两个人，这违反了： A. 安全原则 B. 公平原则 C. 友谊原则 D. 卫生原则 5. 颁奖时，获得第二名的同学应该： A. 摔奖牌表示不满 B. 向第一名鼓掌祝贺 C. 拒绝上台领奖 D. 抱怨裁判不公 6. 踢足球时，对方球员犯规撞倒你，你应该： A. 立刻爬起来继续比赛 B. 躺在地上大哭 C. 故意绊倒对方报复 D. 找裁判说明情况 7. 下列哪项是体育精神的表现？ A. 为赢比赛故意推人 B. 输球后摔打器材 C. 主动扶起摔倒的对手 D. 嘲笑体力差的队友 8. 比赛规则的作用是： A. 让比赛变得复杂 B. 保证所有人公平竞争 C. 限制大家发挥 D. 只约束输的队伍 9. 看到同学在比赛中作弊，正确的做法是： A. 跟着一起作弊 B. 大声指责让他难堪 C. 悄悄告诉老师 D. 假装没看见 10. 体育竞赛的最终目的是： A. 必须拿到第一名 B. 锻炼身体和学会合作 C. 让对手害怕自己 D. 获得奖品带回家 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 公平比赛应做到（） A. 遵守统一规则 B. 尊重裁判决定 C. 使用相同器材 D. 根据身高调整规则 2. 哪些行为破坏比赛公平？（） A. 赛前偷偷练习 B. 故意干扰对手视线 C. 服用违禁药物 D. 穿专业运动鞋 3. 对待失利的态度正确的是（） A. 分析失败原因 B. 埋怨队友失误 C. 向对手学习优点 D. 撕毁成绩单 4. 裁判的职责包括（） A. 修改规则帮助弱队 B. 公正执行比赛规则 C. 记录选手违规行为 D. 替受伤选手完成比赛 5. 团队比赛中体现公平的行为有（） A. 按顺序轮换替补队员 B. 强项选手包揽所有项目 C. 队长主动承担困难任务 D. 隐瞒队员受伤情况 6. 体育比赛前应检查（） A. 场地是否有安全隐患 B. 双方器材是否达标 C. 对手是否比自己弱 D. 天气是否适合比赛 7. 尊重对手的表现包括（） A. 赛前鞠躬致意 B. 赢球后炫耀胜利 C. 主动交换纪念品 D. 赛后握手说"谢谢指教" 8. 维护比赛公平，观众应该（） A. 只给本校队伍加油 B. 向场内扔杂物干扰对手 C. 为精彩表现鼓掌 D. 遵守观赛秩序 9. 发现记分错误时，运动员可以（） A. 当场质疑裁判 B. 通过教练提出申诉 C. 拒绝继续比赛 D. 按流程申请复核 10. 体育竞赛的积极意义是（） A. 培养抗挫折能力 B. 学会遵守社会规则 C. 树立"赢才是全部"的观念 D. 增强集体荣誉感 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 只要不被发现，轻微犯规没关系。（） 2. 替补队员未经允许上场属于作弊行为。（） 3. 下雨天在瓷砖地比赛容易滑倒，应暂停活动。（） 4. 为班级争光可以偷偷修改比赛成绩。（） 5. 比赛服上印广告违反业余比赛规则。（） 6. 对方得分时喝倒彩是热情的表现。（） 7. 领奖时应立正注视国旗升起。（） 8. 老师当裁判时可以不遵守规则。（） 9. 运动员受伤应立即终止比赛救治。（） 10. 体育道德比比赛名次更重要。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 跳远比赛时，小刚踩线犯规但坚持说自己没踩，作为同学你该如何 劝说？ 2. 足球赛中对方进球后，有观众往场内扔矿泉水瓶，这种行为错在哪 里？ 3. 请写出三条保证跳绳比赛公平的规则。 4. 接力跑时小红掉棒导致班级失利，她伤心哭了，你会怎么安慰她？ 答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 二、多项选择题 1.ABC 2.BC 3.AC 4.BC 5.AC 6.ABD 7.ACD 8.CD 9.BD 10.ABD 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题 1. 应指出规则要求必须在线后起跳，踩线会影响成绩公平性，建议他 重新遵守规则参赛。 2. 危害运动员安全，干扰比赛秩序，违背文明观赛原则，损害集体形 象。 3. ① ② 使用相同长度跳绳 统一计时1 ③ ④ 分钟 双脚同时起跳计数 禁 止绊绳后重跳（任选三条） 4. 告诉她团队共同承担责任，掉棒是意外不是故意，下次练习交接技 巧，大家依然为她骄傲。