【试卷】2021-2022年度第一学期高二年级生物学科核心素养测试

2021-2022 年度第一学期高二年级生物学科核心素养测试 命题：丁晓丹 吴棉萍 一、选择题：本题包括16 小题，每题2 分共32 分。每小题给出的四个选项中，只有一 个选项最符合题目要求。 1. 对绿色植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、C、G、T、U 五种碱基的含 量分别为30%、13%、42%、0、15%，则该细胞器中完成的生理活动是（ ） A．光合作用 B．转录 C．翻译 D．有氧呼吸 2. 兔的脂肪白色（F）对淡黄色（f ）为显性，由常染色体上一对等位基因控制。某兔群 由500 只纯合白色脂肪兔和1500 只淡黄色脂肪兔组成，F、f 的基因频率分别是（ ） A. 15%、85% B. 25%、75% C. 35%、65% D. 45%、55% 3. 下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系，其中①③④代表单体。下列 叙述正确的是（ ） A．若⑥主要分布在细胞核，则③中不含单糖 B．若⑤具有催化作用，则①可与双缩脲试剂反应显紫色 C．若⑦是植物细胞壁的主要成分，则④只存在于植物细胞中 D．若②具有保温和保护作用，则②比同质量的糖类彻底氧化产能多 4. 适应具有普遍性和相对性，下列有关叙述错误的是（ ） A．适应就是指生物的结构与功能相适应 B．根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分 C．叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积，有利于提高光反应的速率 D．细胞内的生物膜把有关细胞器分隔开，有利于细胞生命活动的高效有序进行 5. 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ） A．甲图细胞所在的生物自交后产生基因型为Aadd 个体的概率为1/6 B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，此时染色体数为8 条，共有2 个染色体组 C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X 染色体显性遗传病 D．丁图表示某果蝇体细胞染色体组成，不考虑变异，该个体产生的配子基因型有AXB、 aXB、AY、aY 6. 在高等植物光合作用的卡尔文循环中，唯一催化CO2固定形成C3的酶被称为Rubisco。 下列叙述正确的是（ ） A. Rubisco 存在于细胞质基质中 B. 激活Rubisco 需要黑暗条件 C. Rubisco 催化CO2固定需要ATP D. Rubisco 催化C5和CO2结合 7. 下图为有关真核细胞分裂的概念图，下列说法正确的是（ ） A．②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性 B．①的过程中无纺锤体和染色体出现，不发生DNA 复制 C．蛙的红细胞能通过①方式增殖，人的成熟红细胞能通过②方式增殖 D．②③过程都具有细胞周期，精原细胞以②的方式增殖 8. 秸杆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的 纤维素水解液（含5%葡萄糖）培养酵母菌并探究其细胞呼吸（如图）。下列叙述不正确 的是（ ） A. 可以把溴麝香草酚蓝水溶液换成澄清的石灰水 B. 乙瓶的溶液由蓝变绿再变黄，表明酵母菌已产生了CO2 C. 培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成 D. 实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量 9. 植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同 时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于 线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c 含量增加启动。下列叙述正确的是（ ） A．蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B．钙离子通过自由扩散进入植物细胞 C．细胞色素c 与有氧呼吸第一阶段有关 D．细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染 10. 下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列叙述中正确的是（ ） A．乙过程改变了细胞中的遗传信息 B．丁过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育 C．戊过程的发生是由遗传物质控制的 D．已过程细胞内呼吸速率减慢，所有酶活性降低 11. 保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装 片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是 （ ） A. 比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后>①处理后 B. 质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中 C. 滴加③后有较多水分子进入保卫细胞 D. 推测3 种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③ 12. 生命科学史中蕴含着丰富的科学思维、科学方法和科学精神，下列有关叙述错误的是 （ ） A．孟德尔能成功地总结出遗传定律与他正确选材和运用统计学方法处理数据有关 B．摩尔根选择红眼和白眼果蝇杂交并应用假说一演绎法得出了基因在染色体上的结论 C．艾弗里在研究肺炎双球菌转化实验时，对自变量的控制符合对照实验的“加法原理” D．沃森和克里克使用物理模型建构的方法揭示了 DNA 分子的双螺旋结构 13．肺炎双球菌转化实验中，S 型菌的部分DNA 片段进入R 型菌内并整合到R 型菌的 DNA 分子上，使这种R 型菌转化为能合成荚膜多糖的S 型菌。下列说法正确的是（ ） A．R 型菌转化为S 型菌后的DNA 中，嘌呤碱基总比例会改变 B．进入R 型菌的DNA 片段上，可有多个RNA 聚合酶结合位点 C．整合到R 型菌内的DNA 分子片段，表达产物都是荚膜多糖 D．S 型菌转录的mRNA 上，可由多个核糖体共同合成一条肽链 14. 右图表示某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A．一个初级卵母细 胞减数分裂后只能产生1 种基因型的卵细胞 B．基因W 和w 中的A+G/T+C 的比值不同，基因B 和b 的碱基排列顺序不同 C．位于性染色体上的基因在遗传中不遵循孟德尔定律 D．白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，子代中偶尔出现白眼雌蝇，一定是基因突变的结果 15. 2017 年初，我国科学家完成了酿酒酵母16 条染色体中4 条的人工合成，开启了人类 “设计生命、再造生命和重塑生命”的新纪元。下列有关分析正确的是（ ） A．正常情况下，酿酒酵母细胞中有16 个DNA 分子 B．姐妹染色单体中含一个亲代DNA 分子和一个子代DNA 分子 C．人工合成染色体，需要核苷酸、氨基酸、磷脂和ATP 等原料 D．酿酒酵母细胞有复杂的生物膜系统 16. 近年来我国生态文明建设卓有成效，粵港类大海区的生志环境也持续改善。研究人员 对该地区的水鸟进行研究,记录到146 种水鸟隶属9 目21 科,其中有国家级保护鸟类14 种, 近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样 性中的（ ） A.基因多样性和物种多样性 B.种群多样性和物种多样性 C.物种多样性和生态系统多样性 D.基因多样性和生态系统多样性 二、选择题:本题包括4 小题，每题4 分共16 分。每小题给出的四个选项中，只有一个 选项最符合题目要求。 17. 下图所示为油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后的两条转变 途径及与之相关的基因调控过程，其中①、②、③代表生理过程。下列说法错误的是（ ） A．过程①与过程③发生的主要场所相同 B．物质C 的形成有利于提高油菜中蛋白质的含量 C．诱导非模板链转录有利于提高油菜的产油率 D．油菜产油率的高低受多个基因影响 18. 戈谢病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖脑苷脂酶从而引起不正常的葡萄糖脑苷脂在细 胞内积聚所致，患者肝脾肿大。下图是用凝胶电泳的方法得到的某患者家系带谱，据图 分析下列推断不正确的是（ ） A．该病为常染色体隐性遗传病 B．2 号为该病携带者，5 号为杂合子的概率是2/3 C．1 号和2 号再生一个正常男孩的概率是3/8 D．可试用β-葡糖脑苷脂酶的正常基因插入到患者自身 干细胞中并进行基因治疗 19.与野生型拟南芥WT 相比，突变体t1 和t2 在正常光照条件下，叶绿体在叶肉细胞中的 分布及位置不同（图a，示意图），造成叶绿体相对受光面积的不同（图b），进而引起 光合速率差异，但叶绿素含量及其它性状基本一致。在不考虑叶绿体运动的前提下，下 列叙述错误的是（ ） A. t2 比t1 具有更高的光饱和点 B. t1 比t2 具有更低的光补偿点 C. 三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关 D. 三者光合速率的差异随光照强度的增加而变大 20.人类（2n=46）14 号与21 号染色体二者的长臂在着丝点处融合形成14/21 平衡易位染 色体，该染色体携带者具有正常的表现型，但在产生生殖细胞的过程中，其细胞中形成 复杂的联会复合物（如图），在进行减数分裂时，若该联会复合物的染色体遵循正常的 染色体行为规律（不考虑交叉互换），下列关于平衡易位染色体携带者的叙述，错误的 是（ ） A. 观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞 B. 男性携带者的初级精母细胞含有45 条染色体 C. 女性携带者的卵子最多含24 种形态不同的染色体 D. 女性携带者的卵子可能有6 种类型（只考虑图中的染色体） 三、非选择题：本题包括4 道题，共52 分。 21.（13 分）细胞的生命活动离不开酶和ATP 的参与，ATP 合成酶是催化ADP 和Pi 合成 ATP 的酶。为研究酶的特性，科研人员在一块含有淀粉的琼脂块上，分别用不同方法处 理四个位置（圆形），如下图表示。 （l）ATP 结构简式是 。从功能角度分析，ATP 合成酶广泛分布于真核 细胞的细胞质基质以及 （填膜结构）上。 （2）科学家发现，一种化学结构与ATP 相似的物质GTP（三磷酸鸟苷）也能为细胞的生 命活动提供能量，请从化学结构的角度解释GTP 也可以供能的原因是 。 （3）ANT 是一种细胞器膜上的蛋白质，其作用是在膜两侧进行ATP 和ADP 的交换。研 究发现，ANT 在线粒体内膜较多，而叶绿体内膜上并没有这种蛋白，对此现象的解释是 。 （4）将如图所示方法处理后的含有淀粉的琼脂块，放入37℃恒温箱中保温处理24 小时 后，用等量碘液滴在四个圆形位置，观察到的现象是有________个蓝色斑块，由此说明 酶的特点有 。 22.（14 分）在群体中，位于某对同源染色体同一位置上的两个以上，决定同一性状的基 因，称为复等位基因。已知紫色企鹅的常染色体上也有一系列决定羽毛颜色的复等位基 因：G、gch、gh、g。该基因系列在决定羽毛颜色时，表现型与基因型的关系如下表： 羽毛颜色表现型 基因型 深紫色 G 中紫色 gch (不含G) 浅紫色 gh (不含G， gch ) 白色 gg 请回答下列问题： （1）以上复等位基因的出现体现了基因突变的____________特点，企鹅羽毛颜色的基因 型共有_______种。 （2）若一只深紫色企鹅和一只浅紫色企鹅交配后，生下的小企鹅羽毛颜色为深紫色：中 紫色=1:1，则两只亲本企鹅的基因型分别为______________和_____________________。 （3）若中紫色雌雄企鹅交配后，后代出现中紫色和白色企鹅，现让子代中的中紫色与群 体中的浅紫色杂合体交配，后代的表现型及比例为_______________________________。 （4）基因型Gg 的个体是深紫色的，研究发现由于臭氧层“空洞”，近年来在紫外线的 辐射增强的地区，某些基因型Gg 个体的背部也会长出白色羽毛，产生这种变异最可能的 原因是某些细胞在分裂的________期发生了基因中_______________改变；也可能是染色 体结构发生____________变异。 23.（12 分）为完成袁隆平爷爷的“禾下乘凉梦”，育种科学工作者想要培育出高杆大穗 类型的水稻，做了如下实验：水稻的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因 A、a 控 制，小穗对大穗为完全显性，由另一对等位基因 B、b 控制，利用纯合高秆小穗（P1）和 纯合矮秆大穗（P2）的两种亲本杂交，所得F1自交，多次重复实验，统计F2的表型及比 例都近似有如下结果，高秆小穗：高秆大穗：矮秆小穗：矮秆大穗=66：9：9：16。据实 验结果回答问题： （1）上述两对等位基因之间__________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定 律。 （2）F2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程 中，控制不同性状的基因进行了重新组合，具体发生在_________________时期。 （3）有人发现：“F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是 AB：Ab：aB：ab=4： 1：1：4”，雌雄配子随机结合。如何验证该发现？请从“P1，P2，F1”中选择实验材料， 设计杂交实验，并用遗传图解表示验证过程： （4）若该发现被证实了，则F2中纯合子所占比例为_______________。 24.（13 分）结肠干细胞异常增殖会引发结肠癌，过度肥胖增加结肠癌的发病风险。 （1）结肠干细胞通过细胞_______，实现肠道细胞的持续更新。 （2）W 蛋白（一种信号分子）调控结肠干细胞增殖的机理如图所示。 据图可知，无W 蛋白时，细胞质中的A 蛋白与β-cat 蛋白结合，使之磷酸化，导致降解， T 基因无法转录，不利于结肠干细胞增殖。过度肥胖会使W 蛋白过度表达，大量W 蛋白 与结肠干细胞膜上 结合，抑制蛋白激酶的作用，使β-cat 蛋白经________进入细 胞核，激活T 基因转录，最终导致结肠干细胞______，形成癌细胞。 （3）A 蛋白合成受A 基因控制。据图分析，A 基因和T 基因在结肠癌发生过程中分别属 于________(填选项字母)基因。 a.原癌、原癌 b.原癌、抑癌 c.抑癌、抑癌 d.抑癌、原癌 （4）有人认为，维生素D 通过上图所示机制有效缓解高脂饮食导致的结肠癌的发生。为 此，研究者 用 饮食分别饲喂三组小鼠，一段时间后从分子水平和个体 水平分别测定各组小鼠 和结肠癌发生率(或“肿瘤体积”)，从而证实上 述假设。 第一学期高二年级生物学科核心素养测试 参考答案 一~二、单选题（1~16 每题2 分，17~20 每题4 分，共48 分） 1-16 CBDAD DACDB ACBAD C 17-20 BBDC 三、非选择题（4 题，除备注外，每空2 分，共52 分） 21.（13 分） （1） A－P～P～P （1 分） 线粒体内膜、（叶绿体）类囊体薄膜 （2）含有两个特殊化学键，远离鸟苷的特殊化学键容易水解断裂释放能量 （3）线粒体产生的ATP 要用于细胞的各项生命活动，需要运出线粒体；而叶绿体产生的ATP 只用于暗反 应，不需要运出叶绿体（4 分） （4） 3 专一性、需要适宜的温度和pH/作用条件温和 22.（14 分） （1）不定向性/多方向性（1 分） 10 （2）Ggch ghgh或ghg （3）中紫：浅紫：白=4：1：1 （4）间（1 分） 碱基序列（核苷酸序列、脱氧核苷酸序列） （片段）缺失 23.（12 分） （1）不遵循 （2）减数分裂Ⅰ前期（或四分体时期） （3） （6 分） （4）17/50 24. （13 分） （1）分裂分化 （2）W 蛋白受体/相应的受体 核孔（1 分） 增殖失去控制(或“无限增殖”或过度 增殖)（1 分） （3）d （4）正常饮食/低脂、高脂、高脂+维生素D （3 分） 细胞核内的β-cat 蛋白量/T 基因表达量/ T 基因转录的mRNA 量/T 蛋白的量