2024外研英语七上 Unit 3 Family ties--单元语法：名词所有格+练习（教师版）

（北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 外研版七年级上册 新材（讲义） Ut 3 Fmly tes 重点语法--名词所有格 一、名词所有格的种类： 第一种是在名词词尾加's 构成：多用于表示有生命的东西 第二种是“f+名词”构成的：用于表示无生命的东西 第三种是双重所有格 二、名词所有格的构成： 构成 示例 一般情况在：在单数名词词尾加 -’s te by’s mter；’s ppult 中国的人口 以-s 结尾的单数名词加 -’s te bss’s rder； te stess’s pt 女主人的照片 以-s 或-es 结尾的复数名词只加 -’ t urs’ lk； te urs’ trp 十小时的旅程 不规则复数名词在词尾加-’s me’s ltes 女装； te ldre’s teer 复合名词的所有格在最后一个词的词尾加-’s s s--l’s r 他女婿的汽车 三、名词所有格的用法： （1）主要用于表示人或其他有生命的名词，表示所有关系、类别、用途、目的或起源。 * s ts Mr Blk’s ffe? 是布莱克先生的办公室吗? * tk ver my fter’s mpy lst yer 我去年接管了我父亲的公司。 * ldre’s bkstre 童书店 （2）由d 连接的两个或多个名词，表示共同拥有时，只将最后一个名词变为所有格形式；如果是各自所 有，则每个名词都要变成所有格。 * d Mry’s sl 约翰和玛丽的学校 * ’s d Mry’s sl 约翰和玛丽各自的学校 （3）有时为了避免重复，可以单独使用-’s 所有格，在句子中相当于名词 * My ve s dfferet frm my fter’s （4）用以构成不同的节日:英语中可用-’s 或-’表示节日 prl Fl’s Dy 愚人节； ldre’s Dy 童节； Teers’ Dy 师节 （5）用来表示店铺、学校、住宅以及公共建筑时，名词所有格后常常不出现它所修饰的名词 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 * t dk’s 在迪克家 * t te dtr’s 在医院 * t te tlr’s 在裁缝店 四、f 所有格：名词+ f +名词 （1）表示无生命的东西 * te tp f te ll 山顶 * te st f lvg 生活成本 * te es f suess 捷报 （2）表示部分与整体的关系 * te bttm f te se 海底 * te mrty f peple 大多数人 五、双重所有格：名词 + f + 名词的所有格/ 名词性物主代词 双重所有格中f 短语所修饰的名词通常有表示数量的限定词，, , e, t, sme, severl, fe, my, y, 等 混淆对比： * pt f me 照片上是我 * fred f my fter 强调朋友关系 * pt f me 我的照片中的一张 * fred f my fter’s 强调多个朋友中的一个 一、单项选择 1．Mrs Rbs s teer f _______ e ll lke er s mu ．us B．ur ．e D．urs 【答】D 【详解】句意：罗宾逊夫人是我们的一位老师。我们都很喜欢她。 考查双重所有格。us 我们，宾格；ur 我们的，形容词性物主代词；e 我们，主格；urs 名词性物主代词。根 据“Mrs Rbs s teer f…”可知，罗宾逊夫人是我们的老师。结合空格后没有名词判断，此处是双重所有格： f+名词性物主代词，故选D。 2．Tt e r s ________ t’s ter________ r ．my fter d my mter’s; te frst B．my fter d my mter’s; frst ．my fter’s d my mter’s; te frst D．my fter’s d my mter’s; frst 【答】B 【详解】句意：那辆新车是我父母的。这是他们的第一辆车。 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 考查名词所有格和序数词。主语Tt e r 是单数形式，可知是两人共同拥有的一辆车， 所以在最后一个名词 后加“-’s”即可， 排除选项、D；序数词前已经有形容词性物主代词ter，不再加定冠词te，排除选项。故 选B。 3．—________ s ts mputer? — ve de t seems t be ________ ．; Mke sster B．’s; Mke’s sster ．; Mke sster’s D．se; Mke’s sster’s 【答】D 【详解】句意：——这台电脑是谁的？——我不知道。它似乎是迈克的妹妹的。 考查特殊疑问句及名词所有格。谁；’s 谁是；哪一个；se 谁的。根据“s ts mputer?”可知，第一空询问电 脑是谁的，应用se；回答se 用名词所有格，第二空表示“迈克的妹妹的（电脑）”，应用Mke’s sster’s。 故选D。 4．s e fred f ________? ．my B．m ．ers D．yu 【答】 【详解】句意：他是她的一个朋友吗？ 考查代词用法。my 我的，为形容词性物主代词；m 他，为宾格；ers 她的，为名词性物主代词；yu 你，你 们，为主格。 fred f+名词性物主代词，表示“……的一个朋友”。故选。 5．— ________ s t frm ere t Beg? —t’s but te ________ tr rde ．lg, ur’s B．fr, ur’s ．lg, urs’ D．fr, urs’ 【答】D 【详解】句意：——从这到北京有多远？——坐火车大约十个小时。 考查疑问词组及名词所有格。 lg 多长时间； fr 多远。根据“t’s but te…tr rde”可知上文是问距离，表达 “多远”，用 fr，又由“tr rde”可知此处用名词所有格，空前有te。此处应用复数名词，因此用urs’。故选 D。 6．—D yu k __________ by stdg t te gte f te sl? —f urse e s lssmte f __________ ．; me B．te; me ．; me D．te; me 【答】D 【详解】句意：——你知道站在学校门前的那个男孩吗？——当然。他是我的一个同学。 考查冠词和代词用法。不定冠词，表泛指；te 定冠词，表特指；me 我，宾格；me 我的，名词性物主代词。 根据“by stdg t te gte f te sl”可知，特指站在门前的男孩，用定冠词te；第二空处是双重所有格形式，即f+ 名词性物主代词。故选D。 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 7．—Dd, s ts ________ vlleybll? —, ________ s tt bx ．Bll; s B．Bll’s; s ．Bll; e D．Bll’s; e 【答】B 【详解】句意：——爸爸，这是比尔的排球吗？——不，他的在那个盒子里。 考查名词所有格和代词辨析。s 他的；e 他。第一空是作定语，需用Bll 的所有格形式，排除项；第二空是 指他的排球，应用名词性物主代词s，故选B。 8．— fr s t frm ere t te lbrry? —t’s but ________ ．20-mute lk B．20 mutes lk ．20 mutes’ lk 【答】 【详解】句意：——从这里到图书馆有多远？ ——步行大约20 分钟。 考查复数名词的所有格。选项中lk“步行”，可数名词；根据“t’s but…”可知，空前没有不定冠词，排除； “20”后跟可数名词的复数形式，再根据“20…lk”可知，此处表示“二十分钟的步程”，应用名词所有格 形式mutes’修饰名词lk，排除B。故选。 9．Te stt s t fr t’s ly but fve ________ lk ．mute’s B．mute ．mutes’ D．mutes 【答】 【详解】句意：车站不远。只需约五分钟的步程。 考查复数名词的所有格。mute’s 分钟的，单数名词所有格；mute 分钟，单数名词；mutes’分钟的，复数名 词所有格；mutes 分钟，复数名词。“fve”后跟可数名词的复数形式。根据“fvelk”可知，此处表示“五分 钟的步程”，应用名词所有格形式。故选。 10．— ________ s t frm my sl t te supermrket? —but ________ ． lg ; lf ur B． fr ; 15 mutes’ lk ． fr ; 15 mute drve D． fr ; 15 mute lk 【答】B 【详解】句意：——从学校到超市有多远？——步行大约15 分钟。 考查特殊疑问句和名词所有格。 lg 多长（时间）； fr 多远。根据“frm my sl t te supermrket”可知，此处是 提问有多远，用 fr；mute “分钟”，可数名词，其复数形式的所有格为mutes’，即 15 mutes’ lk 表示 “15 分钟的路”。故选B。 11．My fmly ll ve ______ ldy ustrl t t see te Sydey per use ．fve dy’s B．fve dys ．fve dys’ D．fve-dys 【答】 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 【详解】句意：我们全家将在澳大利亚度过五天的假期。我想去看悉尼歌剧院。 考查名词所有格。空处作定语修饰名词ldy，表示“五天的假期”，可以用fve dys’或fve-dy。故选。 12．Tm s fred f ________ ．e B．us ．me D．my 【答】 【详解】句意：汤姆是我的一个朋友。 考查代词辨析。e 我们，人称代词主格；us 我们，人称代词宾格；me 我的，名词性物主代词；my 我的， 形容词性物主代词。根据“ fred f”可知，此处考查双重所有格，应用名词性物主代词me。故选。 13．—se bedrm s ts? —t’s ________ bedrm ．Peter d B．Peter’s d ．Peter’s d ’s D．Peter d ’s 【答】D 【详解】句意：——这是谁的卧室？——这是彼得和约翰的卧室。 考查所有格。根据“bedrm”可知，此处说的是两人共有的房间，应在最后一个人后面加’s，故选D。 14． met t te ________ lst tme Te dtr sd e s lredy mu better ．dtr’s B．dtr ．teer D．teer’s 【答】 【详解】句意：我上次在医生那里见过约翰。医生说他已经好多了。 考查名词辨析及所有格。dtr 医生；teer 老师。根据“ met t telst tme Te dtr sd e s lredy mu better”可知，t 后 接地点，在名词所有格中，职业后的所有格可以用来指其工作场所，此处应是指医生办公室，dtr’s“医生的 办公室”符合语境。故选。 15． tk yu’d better relx fter ________ rd ________ ．t dys’; rkg B．t-dy’s; rk ．t dys’; rk D．t-dy’s; rkg 【答】 【详解】句意：辛苦工作了两天，我想你最好放松一下。 考查名词所有格及名词用法。根据句意并结合句子结构可知，第一个空应用名词所有格形式，可排除B 项 和D 项，t-dy“为期两天的”，复合形容词； 名词所有格后一般接名词，rd rk“努力工作；艰苦的工作”，固 定词组。故选。 二、完成句子 16．my, my, pket, f, ve, , eletrty ? 【答】My ve my pket f eletrty （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 【详解】根据提示词和标点可知，本句是一般疑问句，情态动词My 位于句首；是主语；ve 是谓语动词； my 是形容词性物主代词，用来修饰限定pket f eletrty。故填My ve my pket f eletrty“可以给我一包电吗”。 17．熊猫很受欢迎，它们现在是中国的象征。 Pds re ppulr d tey re 【答】symbl f 【详解】根据中英文对照可知，空格处要填“……的象征”，结合“…”可知，考查f 名词所有格，并且 “……的象征”的英文表达为 symbl f…，是名词短语，作表语。故填symbl f。 18．你正在看我最新的艺术作品。 Yu’re lkg t my ltest 【答】 rks f rt 【详解】根据中文提示可知，空处应填意为“艺术作品”的英文表达，rt“艺术”；rk“作品”，此处应用其 复数形式rks，rks f rt“艺术作品”。故填rks；f；rt。 19．Rbbts ve lg ers (同义句改写) re lg 【答】 Rbbts’ ers 【详解】句意：兔子有长耳朵。原句可表达为“兔子的耳朵很长”，时态为一般现在时。结合谓语动词 “re”可知，此处“兔子”表泛指，“兔子的耳朵”可表达为rbbts’ ers，作主语，句首首字母大写。故填 Rbbts’；ers。 20．这个磁带播放机是我堂兄的。 Ts tpe plyer s 【答】my us’s 【详解】my“我的”，形容词性物主代词，us“堂兄”，空处缺少的是“我堂兄的（磁带播放机）”，空格 后无名词，应填名词所有格，故填my us’s。 21．五十年后的生活会是什么样子呢？ t ll lfe be lke ? 【答】 ffty yers’ tme 【详解】表示多长时间之后用介词；五十年：ffty yers；时间：tme，修饰名词tme 用名词复数的所有格。 故填；ffty；yers’；tme。 22．我觉得这个足球是我哥哥的。 tk ts ftbll s 【答】 my brter’s 【详解】根据中英文对照可知，横线处缺少“我哥哥的”英文表述，my 表示“我的”，brter 表示“哥 哥”，此处应用名词所有格表示“足球是属于哥哥的”。故填my；brter’s。 23．考拉是澳大利亚的象征之一。 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 Kls re e f 【答】te symbls f ustrl 【详解】根据句意和题干可知，Kls re 是句子的主语和谓语。te symbl f 表示“……的象征”，此句还考查短 语e f +名词复数，表示“……之一”，故symbl 用复数形式symbls。ustrl 意为“澳大利亚”。故填te symbls f ustrl。 24．一年之计在于春，一日之计在于晨。 yer’s pl les sprg, d pl les te 【答】 dy’s mrg 【详解】根据语境可知，名词pl 前需填名词所有格，dy’s 表示“一天的”，为单数名词所有格， te mrg 表 示“在早晨”，介词te 后需填名词，mrg“早晨”符合语境。故填dy’s；mrg。 25．这个男孩姓张。 Te me s Zg 【答】by’s lst/by’s fmly 【详解】结合中英文，lst/fmly me“姓”，此处指“男孩的姓”，用名词所有格，即te by’s lst/fmly me。故 填by’s lst/fmly。 26． fred’s, et t, , frm, lst eeked 【答】 et t fred’s frm lst eeked 【详解】分析所给单词和标点可知，本句为肯定陈述句，时态为一般过去时。“我”作主语；et t“去”作 谓语； fred’s“一个朋友的”修饰宾语frm“农场”；lst eeked“上周末”作时间状语。故填 et t fred’s frm lst eeked“上周末我去了一个朋友的农场”。 27．这些问题很难处理，但令他父母吃惊的是，他都解决了。 Te prblems re dffult t del t, but t s , e rked tem ut 【答】 prets’ surprse 【详解】t e’s surprse“令某人吃惊的是”；父母：prets，以s 结尾其所有格直接加’。故填prets’；surprse。 28．当我看到动物们病情渐好，看到它们主人脸上的喜悦表情时，我产生出那么一种极强的满足感。 get su strg feelg f e see te mls get better d te lk f y ter fes 【答】 stsft ers’ 【详解】根据中英文对照可知， feelg f stsft“满足感”，第一个空应填stsft；er“主人”，可数名词，ter 后 接复数名词，第二空要修饰名词fes，所以用复数名词所有格形式，第二个空应填ers’。故填stsft；ers’。 29．一天的努力工作之后，Tm 感到筋疲力尽。 Tm fter 【答】 felt tred ut dy’s rd rk 【详解】对比中英文句子可知，空格处缺少“感到筋疲力尽”和“一天的努力工作”的英文表达。feel“感 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 到”，此处是在叙述过去发生的事情，动词应用过去式；“精疲力尽”的英文表达为tred ut；“一天的工 作”应用名词的所有格形式 dy’s rk，形容词rd“努力的”作定语修饰名词rk。故填felt tred ut； dy’s rd rk。 30．我认为两个小时的电视对于你来说足够了。 tk TV s eug fr yu 【答】 t urs f 【详解】对比中英文可知，空处缺少“两个小时的”；t urs 表示“两个小时”；f 表示“……的”。故填 t；urs；f。 三、单词拼写 31． d yu get t te (村民们的) mes? 【答】vllgers’ 【详解】句意：你怎么去村民们的家？根据汉语提示可知，vllger“村民”，名词，这里应用其复数形式 vllgers，名词所有格表示“……的”，因此应用vllgers’表示“村民们的”。故填vllgers’。 32． t t eter fr summer mp t fred f