2025年天津市河东区上杭路街道人教版小学五年级语文下学期期末考试卷含答案

2025 年天津市河东区上杭路街道人教版小学五年级语文下学期期末 考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字读音正确的一项是（） A. 模(mú) 样B. 似(shì) 乎C. 兴(xìng) 奋D. 重(zhòng)复 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字意思是（） A. 颜色B. 吹绿C. 绿色D. 生长 3. “ ” 下列成语中，表示非常高兴意思的是（） A. 垂头丧气B. 兴高采烈C. 心惊胆战D. 目瞪口呆 4. “ ” “ ” 他跑得很快。这句话中得的用法是（） A. 动词B. 助词C. 介词D. 形容词 5. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 安祥B. 暴躁C. 精采D. 座落 6. “ ” 丝绸之路在历史上主要连接了（） A. 中国和欧洲B. 中国和美洲C. 中国和非洲D. 中国和澳洲 7. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 昨天下午，我们看了电影和吃饭。 B. 他因为生病，所以没有来上学。 C. 这本书的作者是鲁迅写的。 D. 我们一定要改正并认识错误。 8. “ ” 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情出自哪位诗人的作品？（） A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维 9. 下列词语中，不是近义词的一组是（） A. — 美丽 漂亮B. — 高兴 快乐C. — 悲伤 开心D. — 认真 仔细 10. “ ” 阅读理解中，理解文章主旨主要依靠（） A. 细节描写B. 标题和开头C. 人物对话D. 环境描写 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，有错别字的一项是（）（多选） A. 安祥B. 暴躁C. 精采D. 座落 2. 下列成语中，出自历史故事的是（）（多选） A. 卧薪尝胆B. 画蛇添足C. 守株待兔D. 拔苗助长 3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）（多选） A. 他像箭一样冲出去。 B. 月亮弯弯像小船。 C. 时间就是金钱。 D. 我们要好好学习。 4. “ ” 下列词语中，表示看的意思的是（）（多选） A. 凝视B. 倾听C. 眺望D. 抚摸 5. 下列作者与作品对应正确的是（）（多选） A. — 鲁迅 《狂人日记》 B. — 老舍 《骆驼祥子》 C. — 冰心 《繁星·春水》 D. — 李白 《静夜思》 6. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）（多选） A. 你今天去学校吗？ B. “ ” 他说：我很高兴。 C. 苹果、香蕉、梨都是水果。 D. 我们赢了比赛！ 7. 下列词语中，是反义词的一组是（）（多选） A. — 高 低B. — 快 慢C. — 大 小D. — 好 坏 8. 下列古诗中，描写春天景色的是（）（多选） A. 《春晓》B. 《静夜思》C. 《咏柳》D. 《望庐山瀑布》 9. 下列句子中，属于陈述句的是（）（多选） A. 今天天气真好。 B. 你去过北京吗？ C. 请不要大声喧哗。 D. 他是我的好朋友。 10. 在写作中，开头部分可以用的方法是（）（多选） A. 设问开头B. 引用名言C. 直接叙述D. 描写环境 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 他跑得很快。这句话中的得使用正确。（） 2. “ ” 丝绸之路是古代连接中国和欧洲的贸易路线。（） 3. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿是动词。（） 4. 鲁迅的原名是周树人。（） 5. “ ” 阅读理解时，只需要看文章开头就能理解主旨。（） 6. “ ” 安祥这个词的书写是正确的。（） 7. “ ” 画蛇添足这个成语出自寓言故事。（） 8. 比喻修辞手法是通过直接比较来表达。（） 9. “ ” “ ” 高兴和快乐是近义词。（） 10. “ ” 在句子昨天下午，我们看了电影和吃饭。中，没有语病。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请简要解释春暖花开的意思，并造句。 2. 描述一下你最喜欢的一篇课文内容，并说明为什么喜欢它。 3. 什么是比喻修辞手法？请举一个例子说明。 4. 在阅读文章时，如何快速理解文章的主旨？请列出两种方法。 答案： 一、1. A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. A 9. C 10. B 二、1. ACD 2. AB 3. ABC 4. AC 5. ABCD 6. ABCD 7. ABCD 8. AC 9. AD 10. ABCD 三、1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 四、1. “ ” 春暖花开意思是春天天气温暖，花朵开放，形容美好的景 象。造句：春天来了，到处春暖花开，人们都出去游玩。 2. （示例）我最喜欢的课文是《草原》，因为它描绘了美丽的草原风 光和蒙古族人民的热情，让我感受到自然和人文的和谐。 3. 比喻修辞手法是通过将一个事物与另一个事物相似处比较，使表达 “ ” 更生动。例如：她的笑容像阳光一样温暖。 4. 快速理解文章主旨的方法：一是阅读标题和开头段落，抓住核心意 思；二是寻找文章中的关键词或重复出现的主题句。