2025年江西省吉安市永丰县人教版小学六年级语文下学期期末考试卷含答案

2025 年江西省吉安市永丰县人教版小学六年级语文下学期期末考试 卷含答案 一、单项选择题 1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（） A. 缝隙（fèng ）B. 尽管（jìn ）C. 模样（mó ）D. 处分（chù） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中绿字的词性是（） A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词 3. 下列成语书写完全正确的一项是（） A. 画龙点睛B. 守株待兔C. 掩耳盗铃D. 狐假虎威 4. 《北京的春节》一文的作者是（） A. 鲁迅B. 老舍C. 朱自清D. 冰心 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过这次学习，使我明白了许多道理。 B. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 C. 同学们都认真听讲了，只有小王在开小差。 D. 校园里飘荡着五颜六色的红旗。 6. “ ” 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情出自哪位诗人的作品？（） A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王维 7. “ ” 下列词语中，与真诚意思最接近的一项是（） A. 虚伪B. 诚实C. 狡猾D. 欺骗 8. “ ” “ ” 在他像一阵风似的跑过去了这个句子中，像字的作用是（） A. 比较B. 比喻C. 举例D. 说明 9. 下列古诗中，描写春天景色的一项是（） A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 10. “ ” 读书破万卷，下笔如有神这句话强调的是什么？（） A. 多读书才能写好文章B. 读书要速度快C. 读书可以治病D. 读书 不需要理解 二、多项选择题 1. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 太阳像一个大火球。 B. 他跑得飞快。 C. 她的笑容如阳光般温暖。 D. 这本书很有趣。 2. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勇敢B. 狡猾C. 善良D. 懒惰 3. 下列作品属于鲁迅先生的有（） A. 《狂人日记》B. 《背影》C. 《阿Q 正传》D. 《荷塘月色》 4. 下列古诗中，表达思乡之情的有（） A. 《静夜思》B. 《九月九日忆山东兄弟》C. 《咏鹅》D. 《春 晓》 5. 下列句子中，标点符号使用正确的有（） A. “ ” 他说：明天我们去公园玩。 B. 妈妈买了苹果、香蕉、橘子和梨。 C. 你为什么不喜欢读书？ D. 这本书是她的，不是我的。 6. 下列成语出自历史故事的有（） A. 卧薪尝胆B. 守株待兔C. 完璧归赵D. 狐假虎威 7. 下列词语中，可以形容人物品质的有（） A. 勤劳B. 高大C. 诚实D. 美丽 8. 下列句子中，属于感叹句的有（） A. 多么美丽的风景啊！ B. 请你帮个忙。 C. 今天天气真好！ D. 你吃饭了吗？ 9. 下列作家中，属于现代文学代表人物的有（） A. 鲁迅B. 李白C. 朱自清D. 杜甫 10. “ ” 下列词语中，与学习相关的有（） A. 勤奋B. 玩耍C. 钻研D. 懒惰 三、判断题 1. 《北京的春节》作者是老舍。（） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是形容词。（） 3. “ ” 狐假虎威这个成语出自《伊索寓言》。（） 4. 鲁迅的原名是周树人。（） 5. 《静夜思》是杜甫的作品。（） 6. “ ” 他像一阵风似的跑过去了这个句子使用了拟人修辞手法。（） 7. “ ” 读书破万卷，下笔如有神是鼓励人多读书。（） 8. 《藏戏》一文主要介绍了藏戏的起源和特点。（） 9. “ ” “ ” “ 尽管这个词中的尽字读作jìn” 。（） 10. 《各具特色的民居》属于说明文体裁。（） 四、简答题 1. 请简要概括《藏戏》的主要内容。 2. “ ” 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情表达了诗人怎样的情感？请简 要分析。 3. “ ” 请解释成语守株待兔的含义，并说明其寓意。 4. 在《北京的春节》一文中，作者是如何描写春节气氛的？请结合课 文内容简要说明。 答案： 单项选择题答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 多项选择题答案：1.AC 2.AC 3.AC 4.AB 5.ABCD 6.AC 7.AC 8.AC 9.AC 10.AC 判断题答案：1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 简答题答案：1. 《藏戏》主要介绍了藏戏的起源、表演形式和 cultural significance，强调其独特艺术价值。2.表达了李白对友人 汪伦深厚友谊的感激和惜别之情，用桃花潭水之深衬托情谊之深。 3.“ ” 守株待兔指指望侥幸成功而不主动努力，寓意批评懒惰和侥幸心 理。4.作者通过描写腊八、祭灶、除夕、元宵等习俗，以及人们的活 动、食物和气氛，生动展现春节热闹、喜庆的传统氛围。