含有古诗的期末评语73则（内容版本）-班主任学期末创意学生评语(1)

含有古诗的期末评语 1“ ” 春种一粒粟，秋收万颗子。 “ ” 活泼、热情的你，深谙每天进步一点点的道理， 逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。同学忘了带文具， 你会抢先借给他；自己犯了错误，你会勇于承认；文体活动，你踊跃参加；课堂上 的疑难问题，有时会被你一语点破。你正直的人品，活泼的性格又顺理成章地博得 了大家的信任。所以，赵老师对你一直满怀希望，而且会一直注视你取得成功！ 2“ ” 人非圣贤，孰能无过？一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩 “ ” 子。可你有时就显得那样的不聪明了。放假回来检查作业时，同学们纷纷交出一 份份端正的作业，你却交出字迹潦草的作业，令老师多么失望啊，令老师多么着急 啊。如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句 话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？ 3“ ” 少年不识愁滋味，为赋新辞强说愁。不要计较老师总批评你，其实那是老师喜 “ ” “ ” 欢你。学习，既是学知识，又是学做人的过程，从蹒跚学步到健步如飞，一路 上会经历很多成功与失败，更会经历很多诱惑，你的父母非常关注你的学习与身心 “ 发展，在他们的配合下，你已在各方面取得了长足的进步。希望你能牢记每天四 ” 问，做一个全面发展的人。 4“ ” 俏也不争春，只把春来报。追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。 自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡 献自己的力量。我与家人一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明与睿智， 将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自 己的实践能力。 5“ ” 好男当与青山比雄奇你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，为班 级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令赵老师感到欣慰。但赵老师在欣慰之余 又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其 “ ” “ ” 实只要你远离懒惰这个伙伴，与勤奋交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什 么克服不了的困难呢？ 6“ ” 不识庐山真面目，只缘身在此山中。默默地进取，不懈地努力，是你的本色， 也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往。生 活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好！ 7“ ” 青春留不住，白发自然生。你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖与快乐无私地 带给每一个人。赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴 盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间， 少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个 勤奋好学的孩子。 8“ ” 节气如竹，品性如莲。你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作 总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。从中我发现你是个做事细心 且非常内秀的孩子。学习不是件容易事，你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直 前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为 你鼓劲！ 9“ ” 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲 “ ” 呢地叫一声：老师，您好！。无论于何种劳动场合，你的身影总是忙忙碌碌。你 “ ” 的彬彬有礼，心灵手巧给老师留下了深刻印象。世上无难事，只怕有心人，只要 你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、 同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！ 10“ ” 节气如竹，品性如莲。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其 中最璀璨的一颗。你写的字就像一个个可爱的音符，你读起书来像是山泉在唱歌， 每次考试，你总是冲在前列。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给赵 老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的 “ ” 信任。志当存高远老师欣赏你的才华与工作能力，愿你这个老师的得意门生的才 华能进一步升华。 11“ ” 与羞走，倚门回首，却把青梅嗅。你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，茁壮成 长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望就可懈怠，学无止境，山 外有山。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。 “ ” 书山无路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一 份期待，滋润我们重逢的欣喜。 12“ ” 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学习与工作都非常出色的你， “ ” 南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，汝果欲学诗，功夫在诗外。你应 适当看些课外书，拓展视野，拓宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。 13“ ” 气质美如兰，才华阜比仙。你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你 “ ” 的诗作与文章却热情澎湃，大有谁与争锋的气概。你的思维很独特，富有天马行 空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。作为生活委员，你以 “ 身作则，用实际行动博得了大家的一致好评。赵老师想对你说：试着与同学们再 ” 多一些沟通吧，大家喜欢与你在一起的感觉。 古诗句评语（三） 14“ ” 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你正在长大，你清纯的目光是清澈的消息， 可以洗涤世上最后一颗尘埃，无论谁看到它都会觉得心胸宽阔，融入自然，老师被 你深深的打动了，然而，你发现了吗？老师的目光中有一丝严厉，那是期盼着你的 长大，请记牢：世上无难事，只怕有心人。愿这句话伴随着你的长大，作为你的成 长中的精神源泉。 15“ ” 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。你每一天都在变化，在进步，你用行动证 明了一切。一首首才思纵横的小诗，一页页工整端庄的作业，无不让赵老师为你骄 “ ” 傲，让同学们为你喝彩。傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。老师与你 父母都对你充满了希望，要想成为一名出色的人，你还有很多路要走，用你挥洒的 汗水，辛勤的付出，洗净我们重逢的道路吧。 16“ ” 一片冰心在玉壶。一天天又一天天，我在等待你给我带来的安慰与信心。终于， 我等到了，虽然只有一点点，我坚信，一定会有更多。你聪明、悟性强，是个很有 潜力的学生。交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚 至更多的思想。可见交流与沟通是多么好的事，它就像换苹果一样简单。试一试吧， 到同学们中间去！你会学到许多许多。 17“ ” 冰冻三尺非一日之寒。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把 你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困 难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口 “ 头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。另外，取之有度，用之有节， ” 则常足。认真努力吧！ 18“ ” 自古英雄出少年。你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你 成了同学中的掉队者。老师与父母的诲，让你流下了悔恨的泪水。人可贵的地方在 于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到。你说 是吗？希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点刻苦，多一点自律， 你的人生将会与你打篮球一般精彩！ 19“ ” 好男志在四方。你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学与睦相处。但 你要知道学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不 “ ” “ 良的一面，比如你写字吧，稍不注意，你的字就会龙飞凤舞。志不强者智不 ” 达。老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，赵老师对你一直满怀希望，而且 会一直注视到你成功！ 古诗句评语（四） 20“ ” 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。你宽容坦荡的胸怀，你临危授命的豪气，让老师看 到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。作为副班长，你的汗水渗透 了班级的每一个角落，辛苦了！愿你在未来的日子里，鲲鹏展翅九万里，成为不折 不扣的豪杰人物。 21“ ” 自古英雄出少年。你是个聪明懂事、有天资的好孩子，相信你的未来一定不可 限量。你总能虚心接受老师与同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在 一天天地成长。你的点子是老师非常引以为豪的，但书写还有待提高，如果你的字 能像点子般精美，那真是珠联璧合了。老师相信，只要你坚持不懈，一定能成为班 “ ” “ 中不可多得的智多星。同时要严格要求自己，使自己在纪律方面也做个本色先 ” 锋。 22“ ” 字如行云流水，人如雪山晶莹。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认 为他们很聪明，学得很轻松，其实不然。真正聪明的人，学习的时候比一般人更要 “ 使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医 ” “ ” 生那样，捉掉身上白小懒虫。 23“ ” 天行健，君子以自强不息。见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸 …… 引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情 课堂上，你比较好动，不时的做一些可 爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总 是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，努力 读书。一定会成为一名全面发展的好学生。 24“ ” 腹有诗书气自华。你在课堂上的精彩发言，足以说明你是个很有潜力很有人缘 的孩子。你朴实善良，待人真诚，但学习方面一直起色不大。原因很简单，你对 “ ” 懒惰这个可怕的朋友恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里找到不足与差距， 奋起直追，成为一个勤奋博学的孩子。 25“ ” 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这学期你的进步大家有目共睹，从学业到 纪律，你都能严格要求自己。课堂上积极发言，博得大家的阵阵掌声。在未来的日 子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容与话语 永远都是大家所期待的。其实，成功与聪明并没有直接的关系，养成好的习惯，形 成好的性格更重要，让你的天空变得更美丽吧。 古诗句评语（五） 26“ ” 鹤舞白沙，我心飞翔。你是个很有智慧与创造力的孩子，而且为人忠厚善良， 赵老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但赵老师看得出 “ ” 你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对贪玩 “ ” “ ” 恋恋不舍，试着与勤奋交朋友，他会让你体验到什么是成功。 27“ ” 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。你把温暖与快乐无私地带给每一个人。赵 老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实， 你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电 视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。 28“ ” 兰心慧质，妙手丹青。沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开 作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能欣赏到你清新的文笔。而你表现 出来的豁达大度，真让同龄人望尘莫及。骄傲是人生最大的天敌，愿你永远与谦虚 为伴，让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。 29“ ” 玉不琢不成器。赵老师之所以对你严格要求，是因为在赵老师心目中，你是一 块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃 的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给赵老师意想不到的感觉；你正直的人品， 刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，赵老师对你一直满怀希望， 而且会一直注视到你成功！ 30“ ” 有缘千里来相逢。你纯洁典雅，满腹经纶，妙语连珠。作为班干部，你从来没 有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，大家信服你过人的才华，你朴实的 为人，你从容的气度，你优秀的学业成绩。你是赵老师的得意门生，更是赵老师的 诗词好友。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一份期待，滋润我们重逢的欣 喜。 31“ ” 人生处一世，去若朝露晞。即使你的作业老是不完成，但老师还是很喜欢你， “ ” “ ” 同学也很喜欢你，那是因为我们相信小花猫总有一天会长大，长成一只大老虎。 你总有一天会明白懒惰的人生是没有意义的，你也一定会成功。世上无难事，只怕 有心人，如果你能够坚持，你会发现，英雄的用武之地会更宽阔。 古诗句评语（六） 32“ ” 江山代有才人出，各领风骚数百年。 “ ” 你是大家心目中的无冕之王，同学们对 你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大 家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你优秀的学业成绩，你的一 …… “ ” 切一切 连赵老师都禁不住要为你喝彩：吴颖，好样的！希望你能把自己的聪 明才智更大胆地运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的 你。 33“ ” 天行健，君子以自强不息。要获得稳定、优秀的学业成绩，需要的是认真与不 懈的努力。你是个有灵气、聪明的孩子，学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨 迹，记载着你的艰辛与汗水。我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，努力、 专心、认真地对待每一节课与每一次作业，不辜负家长与老师的期望。 34“ ” 胸中有丘壑。你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书， 上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多 星。虽然学业方面你在不断进步，但赵老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘， 尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！ 古诗句评语（七） 35“ ” 俏也不争春，只把春来报。追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。 自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡 献自己的力量。我与家人一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明与睿智， 将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自 己的实践能力。 36“ ” 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学习与工作都非常出色的你， “ ” 南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，汝果欲学诗，功夫在诗外。你应 适当看些课外书，拓展视野，拓宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。 37“ ” 气质美如兰，才华阜比仙。你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你 “ ” 的诗作与文章却热情澎湃，大有谁与争锋的气概。你的思维很独特，富有天马行 空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。作为生活委员，你以 “ 身作则，用实际行动博得了大家的一致好评。赵老师想对你说：试着与同学们再 ” 多一些沟通吧，大家喜欢与你在一起的感觉。 38“ ” 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你正在长大，你清纯的目光是清澈的消息， 可以洗涤世上最后一颗尘埃，无论谁看到它都会觉得心胸宽阔，融入自然，老师被 你深深的打动了，然而，你发现了吗？老师的目光中有一丝严厉，那是期盼着你的 长大，请记牢：世上无难事，只怕有心人。愿这句话伴随着你的长大，作为你的成 长中的精神源泉。 39“ ” 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。你每一天都在变化，在进步，你用行动证 明了一切。一首首才思纵横的小诗，一页页工整端庄的作业，无不让赵老师为你骄 “ ” 傲，让同学们为你喝彩。傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。老师与你 父母都对你充满了希望，要想成为一名出色的人，你还有很多路要走，用你挥洒的 汗水，辛勤的付出，洗净我们重逢的道路吧。 40“ ” 不识庐山真面目，只缘身在此山中。默默地进取，不懈地努力，是你的本色， 也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往。生 活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好！ 41“ ” 青春留不住，白发自然生。你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖与快乐无私地 带给每一个人。赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴 盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间， 少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个 勤奋好学的孩子。 42“ ” 节气如竹，品性如莲。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其 中最璀璨的一颗。你写的字就像一个个可爱的音符，你读起书来像是山泉在唱歌， 每次考试，你总是冲在前列。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给赵 老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的 “ ” 信任。志当存高远老师欣赏你的才华与工作能力，愿你这个老师的得意门生的才 华能进一步升华。 43 “ ” 不鸣则已，一鸣惊人。纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很 少听到你欢快的笑声，课堂很少看到你活泼的身影。你踏踏实实，一丝不苟，学习 成绩上会有一鸣惊人之举，对此你总能不骄不躁。愿你永葆小草的性格，平凡朴实， 生机勃勃。多和老师说说话，继续发光发热呀！ 44“ ” 博观而约取，厚积而薄发。你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经 常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都能 踊跃参加，尽心尽力。但人非完人，偶尔粗枝大叶，偶尔懒散，老师希望你努力保 持学习的激情，细致扎实，厚积薄发！ 45“ ” 大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里。在学习上你认真表现，在工作上你尽心尽 责。你的懂事、坚强，老师看在眼里，喜在心上。偶尔考试不尽人意，我们不妨把 它看作是自我调整的好机会，只有输得起的人，才能赢得真正的人生。记住困难如 弹簧，你弱它就强，加油吧，少年！ 46 “ ” 人小志气高。小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容；你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心 接受老师的导，遵守纪律。希望你在各科的课堂上都能端正坐姿，认真听课，遇到 问题多与同学和老师交流，相信你会越来越棒！ 47 “ ” 青春须早为，岂能长少年。你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师 的提问，你能认真思考积极发言。作为组长，你大胆负责，在班上树立了较高的威 信。但你偶尔上课有小动作，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人 人称赞的好学生。 48“劝君莫惜金缕衣, ” 劝君惜取少年时。老师一向寄希望于你，忽视了你的冲动与 缺乏理性的决定，应对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼。然而当看到你似一夜 长大的孩子般懂事了,明理了，老师真有说不出的高兴。好好把握，我会关注着你 每一点的进步，我们一起成为更好的自己! 49“ ” 少小多才学，平生志气高。活泼好动,宽容大方的你给我留下深刻印象。课堂 上作业认真完成，书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时 乐意为老师办事。但没有最好，只有更好,你还有很多路要走。用你挥洒的汗水,辛 勤的付出,铺洒你的用武之地。 50“ ” 勿谓寸阴短，既过难再获。一直很喜欢你，喜欢你的帅气天真,喜欢你的聪明 灵动, …… 喜欢你看书专注的样子 越看越喜欢！可是,有时候我也不太喜欢你,比如做 事学习时不时就会无所谓的样子。小男孩,拜托啦！以后上课更加专注,老师是你的 大朋友,我一定会帮你逆风而行的！ 51“ ” 学向勤中得，萤窗万卷书。上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学习 的劲头。老师也希望你能在课堂上踊跃发言，大胆表达自己的想法。继续加油吧， 愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好,小邝老师全力支持你！ 52“ ” 学之则难着亦易矣，不为则易者亦难矣。你有聪慧的智力