2025 二年级科学下册植物光合作用氧气检测试卷及答案

2025 二年级科学下册植物光合作用氧气检测试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 植物进行光合作用的主要场所是（）。 A. 根部B. 叶子C. 茎干D. 花朵 2. 光合作用需要哪种能量来源？（） A. 风能B. 电能C. 太阳能D. 水能 3. 植物通过光合作用释放的气体是（）。 A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 水蒸气 4. 下列哪项是植物进行光合作用的原料？（） A. 土壤和肥料B. 阳光和水C. 空气和石头D. 昆虫和雨水 5. 在黑暗环境中，植物会（）。 A. 进行光合作用B. 停止光合作用C. 释放更多氧气D. 吸收更多 二氧化碳 6. 植物光合作用产生的物质中，对人类最重要的是（）。 A. 葡萄糖B. 淀粉C. 氧气D. 叶绿素 7. 下列工具能检测植物释放氧气的是（）。 A. 温度计B. 风向标C. 集气瓶和火柴D. 量筒 8. 若将植物和点燃的蜡烛同时放入密闭容器，蜡烛熄灭时间会（）。 A. 变短B. 变长C. 不变D. 无法确定 9. 植物叶片中的绿色部分主要含有（）。 A. 花青素B. 叶黄素C. 叶绿素D. 胡萝卜素 10. 光合作用的正确公式是（）。 A. 水+ → 二氧化碳 氧气+ 葡萄糖 B. 氧气+ → 葡萄糖 水+ 二氧化碳 C. 阳光+ → 土壤 叶子+ 花朵 D. 肥料+ → 水 茎干+ 果实 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 植物生长必需的条件包括（）。 A. 阳光B. 水C. 土壤D. 空气 2. 光合作用过程中，植物吸收的物质有（）。 A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 矿物质 3. 下列哪些现象能证明植物释放氧气？（） A. 水中植物叶片冒出气泡 B. 植物周围空气更清新 C. 植物在黑暗中枯萎 D. 点燃的木条在植物旁燃烧更旺 4. 关于叶绿素的说法正确的是（）。 A. 使叶片呈现绿色 B. 帮助吸收阳光 C. 存在于所有植物部位 D. 夜晚会消失 5. 植物对人类和动物的贡献包括（）。 A. 提供食物B. 释放氧气C. 美化环境D. 制造噪音 6. 下列哪些活动会消耗氧气？（） A. 动物呼吸B. 燃烧木柴C. 植物光合作用D. 腐烂树叶 7. 在氧气检测实验中，可能用到的材料有（）。 A. 透明玻璃罩B. 蜡烛C. 水生植物D. 温度计 8. 植物进行光合作用时需要的环境条件包括（）。 A. 光照充足B. 温度适宜C. 水分充足D. 完全安静 9. 下列哪些属于植物的光合作用产物？（） A. 淀粉B. 氧气C. 二氧化碳D. 蛋白质 10. 保护植物的重要性体现在（）。 A. 维持氧气平衡B. 防止水土流失 C. 提供生物栖息地D. 减少温室气体 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 植物只在白天进行光合作用。（） 2. 所有植物都能进行光合作用。（） 3. 植物通过根吸收二氧化碳。（） 4. 光合作用不需要水也能进行。（） 5. 氧气是植物光合作用时产生的废气。（） 6. 没有阳光，植物就无法制造食物。（） 7. 植物在夜晚会释放大量氧气。（） 8. 绿色植物是地球上氧气的主要来源。（） 9. 植物进行光合作用时会吸收氧气。（） 10. 用集气瓶收集植物释放的气体可使火星复燃。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述植物光合作用的过程及对人类的意义。 2. 设计一个小实验，证明水草在阳光下能释放氧气（写出步骤）。 3. “ ” 为什么说植物是空气净化器？ 4. 如果地球上没有植物，我们的呼吸会有什么变化？为什么？ 答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. B 4. B 5. B 6. C 7. C 8. B 9. C 10. A 二、多项选择题 1. ABD 2. AC 3. ABD 4. AB 5. ABC 6. ABD 7. ABC 8. ABC 9. AB 10. ABCD 三、判断题 1. 2. ✓ ✗ （如真菌不行）3. 4. 5. ✗ ✗ ✗ 6. 7. 8. 9. 10. ✓ ✗ ✓ ✗ ✓ 四、简答题 1. 植物吸收阳光、水和二氧化碳，在叶绿素作用下制造葡萄糖并释放 氧气。意义：提供氧气、食物来源、维持生态平衡。 2. ① ② ③ 步骤： 将水草放入装满水的试管； 倒置试管于水槽中； 阳光 ④ 下观察叶片气泡产生； 用试管收集气体，用火星木条检验复燃。 3. 植物吸收二氧化碳等废气，释放氧气，过滤空气中的灰尘和有害物 质。 4. 无法呼吸。因植物是氧气主要生产者，无植物则氧气逐渐耗尽，二 氧化碳积累导致窒息。