江西省新余市2021-2022学年高一下学期期末质量检测生物试题

新余市2021—2022 学年度下学期期末质量检测 高一生物试题 一、单选题 1. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸 收到血液中的方式是（ ） A. 主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输 C. 主动运输、胞吞 D. 被动运输、主动运输 2. 下列选项符合图示含义的是（ ） A. 取3 支盛有等量反应物的 试管，pH 分别设置为5、6、7，然后各加入等量的酶，将每支试管逐渐加热、 测量即可获得图示曲线结果 B. 温度从0~A 变化过程中，酶的活性逐渐降低 C. 随pH 从5 升高到7，酶的最适温度不变 D. 随pH 从5 升高到7，酶的活性逐渐降低 3. 某哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示。下列相关叙述，正确的是（ ） A. 图中所有细胞的DNA、RNA 和蛋白质都相同 B. 图中所示的过程包括细胞分裂、分化和癌变 C. 成熟红细胞丧失细胞核和细胞器等，与其功能相适应 D. 成熟红细胞衰老后，新陈代谢速率和物质运输功能提高 4. 下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D 时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量 的变化。下图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，光照强度为B 时，光合速率等于呼吸速率 B. 图甲中，光照强度为D 时，单位时间内细胞从周围吸收2 个单位的CO2 C. 图乙中，当光照强度为X 时，细胞产生ATP 的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D. 图乙中，限制E、F、G 点光合作用速率的因素主要是光照强度 5. 生物学与我们的 生产、生活息息相关，下列说法错误的是（ ） A. 硅尘能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，从而使人得硅肺病 B. 给作物施厩肥（牲畜粪尿、草和饲料残屑的混合物，经堆沤而成），既能防止土壤板结，又能提高CO2 浓度，有利于作物增产 C. 白化病患者体内酪氨酸酶活性降低，从而表现出白化症状 D. 端粒酶能延长染色体端粒，因此癌细胞中端粒酶的活性较高 6. 我校“某研究组”课外兴趣小组展开了关于科学发展历程的讨论，下列发言错误的是（ ） A. 橙子说：丹麦科学家约翰逊将“遗传因子”命名为“基因” B. 小鹏说：魏斯曼通过实验，描述了减数分裂和受精作用的全过程 C. 小李说：孟德尔成功的原因之一是选择了豌豆作为实验材料 D. 小王说：萨顿通过研究蝗虫精子和卵细胞的形成过程，提出基因在染色体上的假说 7. 已知A/a 和B/b 这两对基因独立遗传，不考虑交叉互换和突变，下列关于基因型为AaBb 的原始生殖细 胞或个体产生配子的叙述中，正确的是（ ） A. 一个精原细胞产生精子的基因组成和比例是AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1 B. 一个雄性个体产生的精子的基因组成和比例是AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1 C. 一个卵原细胞产生卵细胞的基因组成和比例是AB∶ab=1∶1 D. 一个雌性个体产生的卵细胞的基因组成和比例是Ab∶aB=1∶1 8. 利用“假说一演绎法”，孟德尔发现了分离定律。下列关于孟德尔发现分离定律过程的分析，正确的是 （ ） A. 孟德尔发现的遗传规律可以解释进行有性生殖的生物的所有遗传现象 B. 孟德尔提出的假说内容包括生物体能产生数量相等的雌雄配子 C. 为验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 假说包括“形成配子时，成对的遗传因子发生分离，进入不同的配子当中” 9. 野生果蝇的某条染色体可发生如下图所示变异，下列叙述错误的是（ ） A. 上述变异能够在高倍显微镜下观察到的是①和② B. 果蝇条形棒眼的出现与变异类型②有关 C. ①②③变异结果分别是基因的数目减少、数目增加、排列顺序改变 D. ②中重复片段O 可来自姐妹染色单体或同源染色体的非姐妹染色单体 10. 下列有关各类遗传病的说法，正确的是（ ） A. 血友病的致病基因在常染色体上 B. 患常染色体显性遗传病的双亲可能生出健康的孩子 C. 伴X 染色体显性遗传病在男性中的发病率高于女性 D. 伴X 染色体隐性遗传病在女性中的发病率高于男性 11. 已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传。现将高 秆抗病水稻和矮秆抗病水稻作亲本进行杂交，发现后代（F1）出现4 种类型，其比例分别为：高秆抗病： 矮秆抗病：高秆感病：矮秆感病=3：3：1：1，若让F1中高秆抗病植株相互授粉，F2的表现型及其性状 分离比是 A. 25：5：5：1 B. 24：8：3：1 C. 15：5：3：1 D. 9：3：3：1 12. 下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（ ） A. 不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 B. 纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C. 隐性性状就是不能表现出的性状 D. 后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 二、不定项选择题 13. 生物体内的DNA 常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合的形式存在。下列相关叙述正确的是（ ） A. 若DNA-蛋白质复合物是DNA 的主要载体，则只能存在于真核生物细胞中 B. 翻译时会形成DNA-蛋白质复合物，复合物中蛋白质参与构成核糖体 C. 转录时会形成DNA-蛋白质复合物，其中蛋白质可能是RNA 聚合酶 D. DNA 复制会形成DNA-蛋白质复合物，其中蛋白质可能是解旋酶 14. 下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用XB、Xb表示。人的MN 血型基因位于常染色体上，基因型 有3 种：LMLM（M 型）、LNLN（N 型）、LMLN（MN 型）。已知I-1、I-3 为M 型，I-2、I-4 为N 型。 下列叙述正确的是 A. Ⅱ-3 的基因型可能为LMLNXBXB B. Ⅱ-4 的血型可能为M 型或MN 型 C. Ⅱ-2 是红绿色盲基因携带者的概率为1/2 D. Ⅲ-1 携带的Xb可能来自于I-3 15. A 和B 是属于同种生物的两个细胞，通过对其DNA 分子含量的测定发现；A 细胞中的DNA 含量是B 细胞的两倍，可能的解释是（ ） A. A 细胞是正常的体细胞，B 细胞处于减数第一次分裂后期 B. A 细胞处于有丝分裂的前期，B 细胞处于减数第二次分裂中期 C. A 细胞处于有丝分裂的前期，B 细胞处于减数第一次分裂前期 D. A 细胞处于有丝分裂的后期，B 细胞处于减数第二次分裂后期 16. 用普通光学显微镜观察组织时（ ） A. 10 倍物镜镜头比40 倍物镜镜头短 B. 若载玻片上有字母b，则视野中呈现q C. 低倍镜下找到物像后直接换用高倍镜观察 D. 换上高倍物镜后使用粗准焦螺旋调焦 三、非选择题 17. 根据所学知识填空： （1）___________是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群___________的改变。物种形成需要 三个基本环节：其中____________和___________产生生物进化的原材料，___________使种群的基因频率 发生____________改变并决定生物进化的方向，___________是新物种形成的必要条件。通过它们的综合 作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。 （2）从分子水平看，性状具有多样性的直接原因是___________；生物多样性包括___________、_______ ____、___________；从进化角度看，生物多样性是___________的结果。 18. 如图1 是某雄性动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题： （1）图1 中②细胞图所进行的分裂方式及所处分裂时期分别是___________、___________。 （2）处于④图分裂时期的细胞名称是____________；其产生的子细胞名称是____________。 （3）该动物的体细胞中有___________对同源染色体。 （4）图中具有同源染色体的 细胞是___________，具有染色单体的是___________，具有四分体的是_____ ______。 （5）画出②的下一个时期分裂图（如图2 所示）。 19. 生物体的细胞中有一本生命之书——基因组。人的生命源于一个受精卵，初始的全能或多能细胞中的 DNA 在转录因子的协同作用下被激活或抑制，让细胞走向不同的“命运”，最终在细胞中表达“一套特定 组合”的基因。生命处于不断变化的环境中，亿万年的进化让生命之书中蕴藏了应对环境变化的强大潜力。 （1）基因的选择性表达，使同一个细胞的子细胞走向不同“命运”的过程称为___________。 （2）DNA 分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，引起的基因碱基序列的改变叫基因突变。表观遗传是 否属于基因突变?___________，依据是______________________。 （3）图甲是胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图。 ①图甲中过程①发生的场所是___________，过程②所需的原料是___________。 ②图甲中核糖体在mRNA 上的移动方向是___________（填“从左向右”或“从右向左”），该mRNA 上 结合了3 个核糖体，这3 个核糖体上最终合成的三条肽链结构___________（是/否）相同，作出判断并说 明理由___________，多个核糖体相继结合在同一个mRNA 分子上的生物学意义是___________。 20. 家鸡（2n=78 条）的野生祖先是红原鸡，经过人类驯化和选育，培育出了很多品种。山东省汶上县是我 国本土芦花鸡的发祥地之一。已知芦花性状仅由Z 染色体上的等位基因B/b 控制，没有B 基因的个体表现 为非芦花鸡。携带两个B 基因的个体表现为宽白斑芦花鸡，只携带一个B 基因的个体表现为窄白斑芦花鸡。 现将非芦花公鸡和芦花母鸡杂交产生F1。回答下列有关问题： （1）性染色体ZW 上基因的遗传遵循基因的___________定律，若对芦花鸡的染色体进行基因组测序，需 要测定____________条染色体上的碱基序列。 （2）自然界的芦花鸡种群中，基因型和表型的种类分别为___________，进行杂交的非芦花鸡和芦花鸡的 基因型分别为____________，F1的表型及比例为___________。F1中的雌雄鸡随机交配产生的F2中，ZB的 基因频率为____________（小数点后保留两位）。 （3）若已知芦花性状由Z 染色体上的一对等位基因控制，但芦花和非芦花性状的显隐性情况未知，现有 纯合的芦花和非芦花雌雄鸡若干，请你设计杂交实验，通过一代杂交判断出显隐性，请写出实验思路并预 期实验结果和结论。 实验思路：____________________________________________ 结果和结论：___________________________________________ 新余市2021—2022 学年度下学期期末质量检测 高一生物试题 一、单选题 【1 题答案】 【答案】B 【2 题答案】 【答案】C 【3 题答案】 【答案】C 【4 题答案】 【答案】B 【5 题答案】 【答案】C 【6 题答案】 【答案】B 【7 题答案】 【答案】B 【8 题答案】 【答案】D 【9 题答案】 【答案】A 【10 题答案】 【答案】B 【11 题答案】 【答案】B 【12 题答案】 【答案】A 二、不定项选择题 【13 题答案】 【答案】ACD 【14 题答案】 【答案】AC 【15 题答案】 【答案】BD 【16 题答案】 【答案】AB 三、非选择题 【17 题答案】 【答案】（1） ①. 种群 ②. 基因频率 ③. 突变 ④. 基因重组 ⑤. 自然选择 ⑥. 定向 ⑦. 隔离 （2） ①. 蛋白质分子的多样性 ②. 基因多样性 ③. 物种多样性 ④. 生态系统多样性 ⑤. 长期自然选择 （共同进化或协同进化） 【18 题答案】 【答案】（1） ①. 减数分裂 ②. 减数第一次分裂中期 （2） ①. 次级精母细胞 ②. 精细胞 （3）两 （4） ①. . . ①②③ ②②③ ③② （5） 【19 题答案】 【答案】（1）细胞分化 （2） ①. 不属于 ②. 碱基序列没有改变（或基因没有碱基对的增添、缺失和改变） （3） ①. 细胞核 ②. 氨基酸 ③. 是 ④. 因为三个核糖体翻译所用的mRNA 模板相同 ⑤. 从左向右 ⑥. 少量的mRNA 分子就可迅速合成出大量的蛋白质（或提高翻译效率） 【20 题答案】 【答案】（1） ①. 分离 ②. 40 （2） ①. 5 和5 . Z ② bZb、ZBW . ③窄白斑芦花公鸡∶非芦花母鸡=1 1 . 33.33% ∶ ④ （3） ①. 选取纯合的芦花和非芦花鸡进行正反交，观察后代的表型及比例 ②. 若其中一个杂交后代只有芦花一种表型，则芦花为显性性状，非芦花为隐性性状；若其中一个杂交后代只 有非芦花一种表型，则非芦花为显性性状，芦花为隐性性状