2024年高考生物试卷（北京）（空白卷）

1/10 高考真题 2024 年普通高中学业水平等级性考试 （北京卷）生物 本试卷满分100 分，考试时间90 分钟。 第一部分 本部分共15 题，每题2 分，共30 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一 项。 1. 关于大肠杆菌和水绵的共同点，表述正确的是（ ） A. 都是 真核生物 B. 能量代谢都发生在细胞器中 C. 都能进行光合作用 D. 都具有核糖体 2. 科学家证明“尼安德特人”是现代人的近亲，依据的是DNA 的（ ） A. 元素组成 B. 核苷酸种类 C. 碱基序列 D. 空间结构 3. 胆固醇等脂质被单层磷脂包裹形成球形复合物，通过血液运输到细胞并被胞吞，形成的囊泡与溶酶体融 合后，释放胆固醇。以下相关推测合理的是（ ） A. 磷脂分子尾部疏水，因而尾部位于复合物表面 B. 球形复合物被胞吞的过程，需要高尔基体直接参与 C. 胞吞形成的囊泡与溶酶体融合，依赖于膜的流动性 D. 胆固醇通过胞吞进入细胞，因而属于生物大分子 4. 某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验，测定单位时间单位叶面积的氧气释放量，结果如图所示。 若想提高X，可采取的做法是（ ） 1/10 A. 增加叶片周围环境CO2浓度 B. 将叶片置于4℃的冷室中 C. 给光源加滤光片改变光的颜色D. 移动冷光源缩短与叶片的距离 5. 水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（ ） 2/10 A. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B. 同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C. 有丝分裂前的间期进行DNA 复制 D. 有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 6. 摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱，示意图如图，相关叙述正确的是（ ） 果蝇X 染色体上一些基因的示意图 A. 所示基因控制的性状均表现为伴性遗传 B. 所示基因在Y 染色体上都有对应的基因 C. 所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律 D. 四个与眼色表型相关基因互为等位基因 7. 有性杂交可培育出综合性状优于双亲的后代，是植物育种的重要手段。六倍体小麦和四倍体小麦有性杂 交获得F1。F1花粉母细胞减数分裂时染色体的显微照片如图。 据图判断，错误的是（ ） A. F1体细胞中有21 条染色体 B. F1含有不成对的染色体 C. F1植株的育性低于亲本 D. 两个亲本有亲缘关系 8. 在北京马拉松比赛42.195km 的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生 的是（ ）A. 血糖浓度下降使胰岛A 细胞分泌活动增强 B. 下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加 C. 胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合 D. 胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖 9. 3/10 人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的 是（ ） A. 树突状细胞 B. 辅助性T 细胞 C. B 淋巴细胞 D. 细胞毒性T 细胞 10. 朱鹮曾广泛分布于东亚，一度濒临灭绝。我国朱鹮的数量从1981 年在陕西发现时的7 只增加到如今的 万只以上，其中北京动物园38 岁的朱鹮“平平”及其27 个子女对此有很大贡献。相关叙述错误的是（ ） A. 北京动物园所有朱鹮构成的集合是一个种群 B. 朱鹮数量已达到原栖息地的环境容纳量 C. “平平”及其后代的成功繁育属于易地保护 D. 对朱鹮的保护有利于提高生物多样性 11. 我国科学家体外诱导食蟹猴胚胎干细胞，形成了类似囊胚的结构（类囊胚），为研究灵长类胚胎发育 机制提供了实验体系（如图）。相关叙述错误的是（ ） A. 实验证实食蟹猴胚胎干细胞 具有分化潜能 B. 实验过程中使用的培养基含有糖类 C. 类囊胚的 获得利用了核移植技术 D. 可借助胚胎移植技术研究类囊胚的后续发育 12. 五彩缤纷的 月季装点着美丽的京城，其中变色月季“光谱”备受青睐。“光谱”月季变色的主要原 因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变化。下列利用“光谱”月季进行的实验，难以达成目的的是（ ） A. 用花瓣细胞观察质壁分离现象 B. 用花瓣大量提取叶绿素 C. 探索生长素促进其插条生根的最适浓度D. 利用幼嫩茎段进行植物组织培养 13. 大豆叶片细胞的细胞壁被酶解后，可获得原生质体。以下对原生质体的叙述错误的是（ ） A. 制备时需用纤维素酶和果胶酶 B . 膜具有选择透过性 3/10 C. 可再生出细胞壁 4/10 D. 失去细胞全能性 14. 高中生物学实验中，利用显微镜观察到下列现象，其中由取材不当引起的是（ ） A. 观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一 B. 观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，只有部分细胞的叶绿体在运动 C. 利用血细胞计数板计数时，有些细胞压在计数室小方格的界线上 D. 观察根尖细胞有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态 15. 1961 年到2007 年间全球人类的生态足迹如图所示，下列叙述错误的是（ ） A. 1961 年到2007 年间人类的生态足迹从未 明显下降过 B. 2005 年人类的生态足迹约为地球生态容量的1.4 倍 C. 绿色出行、节水节能等生活方式会增加生态足迹 D. 人类命运共同体意识是引导人类利用科技缩小生态足迹的重要基础 第二部分 本部分共6 题，共70 分。 16. 花葵的花是两性花，在大陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离大陆的小岛上，研究者选择花葵 集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。 （1）小岛上的生物与非生物环境共同构成一个_____________。 （2）观察发现：有20 种昆虫会进入花葵的花中，有3 种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊 发生了接触（访花），其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选 取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然状态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率 （如图）。 5/10 结果说明________________由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是 ______。 A．原始合作 B．互利共生 C．种间竞争 D．寄生 （3）研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究___________ _。 （4）该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用，是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。 “小岛”在进化研究中也有独特优势，正如达尔文在日记中写道：“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一 直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势____ ___。 17. 啤酒经酵母菌发酵酿制而成。生产中，需从密闭的发酵罐中采集酵母菌用于再发酵，而直接开罐采集 的传统方式会损失一些占比很低的独特菌种。研究者探究了不同氧气含量下酵母菌的生长繁殖及相关调控， 以优化采集条件。 （1）酵母菌是兼性厌氧微生物，在密闭发酵罐中会产生___________和CO2。有氧培养时，酵母菌增殖速 度明显快于无氧培养，原因是酵母菌进行有氧呼吸，产生大量___________。 （2）本实验中，采集是指取样并培养4 天。在不同的气体条件下从发酵罐中采集酵母菌，统计菌落数（图 甲）。由结果可知，有利于保留占比很低菌种的采集条件是______。 （3）根据上述实验结果可知，采集酵母菌 时O2浓度的陡然变化会导致部分菌体死亡。研究者推测，酵母菌接触O2的最初阶段，细胞产生的过氧化 氢（H2O2）浓度会持续上升，使酵母菌受损。已知H2O2能扩散进出细胞。研究者在无氧条件下从发酵罐中 取出酵母菌，分别接种至含不同浓度H2O2的培养基上，无氧培养后得到如图乙所示结果。请判断该实验能 否完全证实上述推测，并说明理由_____。 6/10 （4）上述推测经证实后，研究者在有 氧条件下从发酵罐中取样并分为两组，A 组菌液直接滴加到H2O2溶液中，无气泡产生；B 组菌液有氧培养 4 天后，取与A 组活菌数相同的菌液，滴加到H2O2溶液中，出现明显气泡。结果说明，酵母菌可通过产生 __________以抵抗H2O2的伤害。 18. 植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，研究者对其分 子机制进行了探索。 （1）生长素（IAA）具有促进生长的作用，脱落酸（ABA）可提高抗逆性并抑制茎叶生长，两种激素均作 为___________分子，调节植物生长及逆境响应。 （2）TS 基因编码的蛋白（TS）促进IAA 的合成。研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS 基因表达下降， 生长减缓。研究者用野生型（WT）和TS 基因功能缺失突变株（ts）进行实验，结果如图甲。 图甲结果显示，TS 基因功能缺失导致_______ _______。 （3）为了探究TS 影响抗旱性的机制，研究者通过实验，鉴定出一种可与TS 结合的酶BG。已知BG 催化 ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS 和BG，进行体外酶活性测定，结果如图乙。由实验结果可知TS 6/10 具有抑制BG 活性的作用，判断依据是：_______。 （4）为了证明TS 通过抑制BG 活性降低ABA 水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA 7/10 含量。请在图丙“（______）”处补充第三种突变株的类型，并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结 果_______。 （5）综合上述信息可知，TS 能精细协调生长和逆境响应之间 的平衡，使植物适应复杂多变的环境。请完善TS 调节机制模型（从正常和干旱两种条件任选其一，以未 选择的条件为对照，在方框中以文字和箭头的形式作答）_____（略）。 19. 灵敏的嗅觉对多数哺乳动物的生存非常重要，能识别多种气味分子的嗅觉神经元位于哺乳动物的鼻腔 上皮。科学家以大鼠为材料，对气味分子的识别机制进行了研究。 （1）嗅觉神经元的树突末梢作为感受器，在气味分子的刺激下产生___________，经嗅觉神经元轴突末端 与下一个神经元形成的___________将信息传递到嗅觉中枢，产生嗅觉。 （2）初步研究表明，气味受体基因属于一个大的基因家族。大鼠中该家族的各个基因含有一些共同序列 （保守序列），也含有一些有差异的序列（非保守序列）。不同气味受体能特异识别相应气味分子的关键 在于___________序列所编码的蛋白区段。 （3）为了分离鉴定嗅觉神经元中的气味受体基因，科学家依据上述保守序列设计了若干对引物（图甲）， 利用PCR 技术从大鼠鼻腔上皮组织mRNA 的逆转录产物中分别扩增基因片段，再用限制酶HinfⅠ对扩增产 物进行充分酶切。图乙显示用某对引物扩增得到的PCR 产物（A）及其酶切片段（B）的电泳结果。结果 表明酶切片段长度之和大于PCR 产物长度，推断PCR 产物由___________组成。 7/10 （4）在上述实验基础上，科学家们鉴定出多种气味受体，并解析了嗅觉神经元细胞膜上信号转导的部分 过程（图丙）。 8/10 如果钠离子通道由气味分 子直接开启，会使嗅觉敏感度大大降低。根据图丙所示机制，解释少量的气味分子即可被动物感知的原因 ______。 20. 学习以下材料，回答（1）～（4）题。 筛选组织特异表达的基因 筛选组织特异表达的基因，对研究细胞分化和组织、器官的形成机制非常重要。“增强子捕获”是筛选组 织特异表达基因的一种有效方法。 真核生物的 基本启动子位于基因5'端附近，没有组织特异性，本身不足以启动基因表达。增强子位于 基因上游或下游，与基本启动子共同组成基因表达的调控序列。基因工程所用表达载体中的启动子，实际 上包含增强子和基本启动子。 很多增强子具有组织特异的活性，它们与特定蛋白结合后激活基本启动子，驱动相应基因在特定组织中表 达（图A）。基于上述调控机理，研究者构建了由基本启动子和报告基因组成的“增强子捕获载体”（图 B），并转入受精卵。捕获载体会随机插入基因组中，如果插入位点附近存在有活性的增强子，则会激活 报告基因的表达（图C）。 8/10 获得了一系列分别在不同组织中特异表达报告基因的个体后，研究者提取每个个体的基因组DNA，通过 PCR 扩增含有捕获载体序列的DNA 片段。对PCR 产物进行测序后，与相应的基因组序列比对，即可确定 载体的插入位点，进而鉴定出相应的基因。 研究者利用各种遗传学手段，对筛选得到的基因进行突变、干扰或过表达，检测个体表型的改变，研究其 在细胞分化和个体发育中的作用，从而揭示组织和器官形成的机理。 （1）在个体发育中，来源相同的细胞在形态、结构和功能上发生___________ 9/10 的过程称为细胞分化，分化是基因___________的结果。 （2）对文中“增强子”的理解，错误的是________。 A. 增强子是含有特定碱基序列的DNA 片段 B. 增强子、基本启动子和它们调控的基因位于同一条染色体上 C. 一个增强子只能作用于一个基本启动子 D. 很多增强子在不同组织中的活性不同 （3）研究者将增强子捕获技术应用于斑马鱼，观察到报告基因在某幼体的心脏中特异表达。鉴定出捕获 载体的插入位点后，发现位点附近有两个基因G 和H，为了确定这两个基因是否为心脏特异表达的基因， 应检测___________。 （4）真核生物编码蛋白的序列只占基因组的很少部分，因而在绝大多数表达报告基因的个体中，增强子 捕获载体的插入位点位于基因外部，不会造成基因突变。研究者对图B 所示载体进行了改造，期望改造后 的载体随机插入基因组后，在“捕获”增强子的同时，也造成该增强子所调控的基因发生突变，以研究基 因功能。请画图表示改造后的载体，并标出各部分名称_____（略）。 21. 玉米是我国栽培面积最大的农作物，籽粒大小是决定玉米产量的重要因素之一，研究籽粒的发育机制， 对保障粮食安全有重要意义。 （1）研究者获得矮秆玉米突变株，该突变株与野生型杂交，F1表型与___________相同，说明矮秆是隐性 性状。突变株基因型记作rr。 （2）观察发现，突变株所结籽粒变小。籽粒中的胚和胚乳经受精发育而成，籽粒大小主要取决于胚乳体 积。研究发现，R 基因编码DNA 去甲基化酶，亲本的该酶在本株玉米所结籽粒的发育中发挥作用。突变 株的R 基因失活，导致所结籽粒胚乳中大量基因表达异常，籽粒变小。野生型及突变株分别自交，检测授 粉后14 天胚乳中DNA 甲基化水平，预期实验结果为__________________。 （3）已知Q 基因在玉米胚乳中特异表达，为进一步探究R 基因编码的DNA 去甲基化酶对Q 基因的调控作 用，进行如下杂交实验，检测授粉后14 天胚乳中Q 基因的表达情况，结果如表1。 表1 组别 杂交组合 Q 基因表达情 况 1 RRQQ（♀）×RRqq（♂） 表达 2 RRqq（♀）×RRQQ（♂） 不表达 3 rrQQ（♀）×RRqq（♂） 不表达 10/10 4 RRqq（♀）×rrQQ（♂） 不表达 综合已有研究和表1 结果，阐述R 基因对胚乳中Q 基因表达的调控机制____。 （4）实验中还发现另外一个籽粒变小的突变株甲，经证实，突变基因不是R 或Q。将甲与野生型杂交，F1 表型正常，F1配子的功能及受精卵活力均正常。利用F1进行下列杂交实验，统计正常籽粒与小籽粒的数量， 结果如表2。 表2 组别 杂交组合 正常籽粒：小籽粒 5 F1（♂）×甲（♀） 3：1 6 F1（♀）×甲（♂） 1：1 已知玉米子代中，某些来自父本或母本的基因，即使是显性也无功能。 ①根据这些信息，如何解释基因与表2 中小籽粒性状的对应关系？请提出你的假设________。 ②若F1自交，所结籽粒的表型及比例为____________，则支持上述假设。