哈九中2021级高二上学期12月阶段检测生物试卷(1)

第1 页共11 页 哈尔滨市第九中学2022-2023 学年度上学期 12 月阶段性检测高二学年生物试题 本试卷分为第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题） ，共55 题，满分100 分，考试时间90 分钟。 第I 卷 一、单项选择题（本题包括45 小题，每题只有一个选项符合题意，每题1 分,共45 分） 1.下列调查种群密度的叙述，错误的是 A．样方法调查种群密度不只适用于植物 B．调查蝗虫种群密度，应选择草多的地方 C．种群密度的调查要考虑季节变化的影响 D．对于个体较大、数量较少的生物可采用逐个计数法统计种群数量 2.下列关于种群数量特征的叙述错误的是 A．种群的出生率是指单位时间内新产生的个体数 B．研究城市人口的变化，迁入率和迁出率是不可忽视的 C．利用性引诱剂诱捕雄性昆虫，通过降低出生率影响种群密度 D．种群密度是种群最基本的数量特征，但不能反映种群的变化趋势 3.下列关于种群数量变化的说法，正确的是 A．年龄结构为增长型的种群其种群数量将会逐渐增加 B．在“S”形曲线中，不同的种群密度可能有相同的种群增长速率 C．一定的环境条件所能达到的种群最大数量称为环境容纳量 D．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 4.小龙虾又名克氏原鳌虾，适应性强，食性广泛，广泛分布于淡水水域。小龙虾每到一定生长阶段就会褪壳，在它眼柄 上形成生长轮。小龙虾雌雄异体，可从腹部游泳肢形状加以区分。其求偶方式被称为“世上最有味道的爱情”。雌虾求 偶期间，会将尿液射向雄虾，雌虾尿中含有性激素，尿的“味道”越大，越能吸引配偶。对小龙虾进行诱捕，对被捕获 的小龙虾群体进行统计，可反映该种群的某些特征。下列种群特征中，不能通过上述方法获得的是 A．种群密度 B．迁出率 C．年龄结构 D．性别比例 5.下列与种群数量增长模型有关的叙述，错误的是 A．种群数量增长曲线比数学方程式能更直观地反映种群数量的增长趋势 B．构建相应的模型后需通过实验或观察等进行检验或修正 C．“J”形曲线形成的前提条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等 D．Nₜ=N₀λᵗ中λ的含义是种群增长率 6.关于如图中的种群数量变化的说法正确的是 A．种群呈S 型增长过程中，在达到K 值之前就是J 型增长 B．自然环境中也会出现类似种群数量的“J”型增长 C．自然状态下种群数量达到600 后，种群数量不再发生变化 D．不管环境条件如何变化，种群的K 值都不变 7.下列关于影响种群数量变化的因素的叙述，错误的是 A．天敌对猎物的影响属于非密度制约因素 B．阳光、温度、水等是影响种群数量的非生物因素 第2 页共11 页 C．随种群密度的增大，种群受食物影响越大，食物短缺属于密度制约因素 D．环境不受破坏时，种群数量在内外因素的影响下，在K 值附近上下波动 8.福寿螺为入侵物种，中华鳖可捕食福寿螺成体。有人用中华鳖进行生物防治实验，放养中华鳖后，福寿螺卵块的数量 变化如图所示。下述判断正确的是 A．中华鳖直接以福寿螺卵块为食 B．福寿螺产卵高峰期在7～8 月之间 C．用中华鳖防治福寿螺，应在6 月前处理 D．处理组8～9 月因高死亡率导致种群数量低 9.在2022 年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指 标，下列指标中不属于内环境组成成分的是 A．呼吸酶 B．血糖 C．肾上腺素 D．睾酮 10.科学家通过研究发现，人的血浆pH 通常维持在7.35～7.45，其变化不大的原因是 ①H2CO3/NaHCO3、 NaH2PO4/Na2HPO4 等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用 ②通过呼吸系统可不断排出CO2 ③ 血浆中过多的碳酸氢盐可以经肾脏随尿液排出体外 ④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH 的相对稳 定 ⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血浆pH A．① B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤ 11.如图是人体某组织的结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 A．人体的内环境是由①②③④组成的 B．③中可发生丙酮酸和水分解产生CO2 和[H] C．②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同 D．血浆中的O2 进入组织细胞的途径是②→③→④ 12.下列关于生命活动调节与人体内环境及稳态关系的叙述，正确的是 A．内环境中的血浆、淋巴液、组织液等成分稳定→机体达到稳态 B．饮水不足，内环境渗透压升高，抗利尿激素增加→机体稳态失调 C．组织细胞的代谢活动减弱时→生成与回流的组织液中CO2 的含量相等 D．注射等渗透压的5%的葡萄糖溶液→血浆中胰岛素/胰高血糖素的比值增大 13.下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接与内环境进行物质交换的四种 主要器官，①②是有关的生理过程，据图分析下列说法正确的是 第3 页共11 页 A．葡萄糖只能从内环境进入细胞，而不能从细胞进入内环境 B．内环境的稳态遭到破坏时，必将引起渗透压下降 C．Ⅲ器官功能异常，会导致内环境稳态被破坏 D．Ⅰ是产热的主要器官，Ⅳ是散热的主要器官 14.阿尔茨海默病是患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。患者逐渐丧失记忆、语言与思考能力，情绪也 不稳定。下列有关说法错误的是 A．病人不能正确地用语言表达，可能是言语区的S 区病变 B．病人逐渐丧失空间识别能力，是大脑的左半球神经元大量死亡造成的 C．病人有消极情绪时，可通过周边人的帮助得到缓解 D．病人走路不稳，可能是小脑也发生了病变 15.兴奋的产生、传导是发生反射的前提，下列有关叙述正确的是 A．手指接触到针尖引起的缩手反射中，兴奋是由指尖的感受器感受到疼痛而产生的 B．反射中兴奋的产生与感受器相应部位的钠离子和钾离子的分布及其跨膜运输有关 C．在完整反射弧中，兴奋产生后，会由感受器沿传入神经双向快速传导至神经中枢 D．在反射弧中，兴奋以电流形式沿神经纤维传导，这个过程不涉及任何能量的变化 16.膝跳反射进行时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝跳反射示意图，其中①~④表示结构。下列叙述不正确的是 A．图中支配屈肌的反射弧含有三个神经元 B．在A 点给予适宜强度的电刺激，电流表指针会偏转2 次 C．血液中Na⁺浓度升高到一定程度会导致膝反射减弱 D．若①处受损，膝跳反射现象消失 17.短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关，如图表示相关结构。信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间 延长。下列有关此过程的叙述正确的是 A．兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→① B．M 处的膜电位为外负内正时，膜外的Na ＋浓度高于膜内 C．N 处突触前膜释放抑制性神经递质 D．神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用 18.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元， 它普遍存在于神经系统中， 参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的 相应受体结合。下列说法错误的是 A．乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用 B．使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用 C．胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动 D．注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应 19.人体内分泌系统分泌多种激素参与生命活动的调节。下列叙述正确的是 ①垂体、甲状腺、乳腺、肾上腺等器官属于内分泌系统 ②激素种类多，量极少，通过分级调节和反馈调节等机制维 持机体的稳态 ③缺碘导致甲状腺激素合成减少，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少 ④肝脏和肌肉细胞中糖原 的合成与血糖含量相关 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第4 页共11 页 20.科学家发现过度肥胖的动物往往血糖浓度过高。 给某品系的高血糖肥胖小鼠注射胰岛素后， 发现血糖浓度并未下降， 进一步研究发现，这是由于其对胰岛素不敏感造成的。有人推测阿司匹林可以恢复肥胖小鼠对胰岛素的敏感性。他们 用上述品系小鼠做实验，方法如下：先给小鼠服用三周的阿司匹林，再注射胰岛素，一段时间后，血糖开始下降。该 实验还需要一个对照组，以下设置最合理的是 A．给小鼠服用三周阿司匹林，在停药一段时间后，测定血糖浓度 B．既不服用阿司匹林，也不注射胰岛素，三周后测定血糖浓度 C．给小鼠服用阿司匹林的同时注射胰岛素，三周后测定血糖浓度 D．给小鼠注射三周生理盐水，注射等量胰岛素，一段时间后测定血糖浓度 21.醛固酮的受体位于细胞内，该激素和受体结合后启动相关基因的表达，进而促进肾小管和集合管对钠离子和水的重 吸收以及对钾离子的排出。下列叙述正确的是 A．血钠含量下降时，醛固酮分泌量减少 B．醛固酮分泌增多促进肾小管和集合管重吸收钠，重吸收水不会增多 C．醛固酮在肾上腺髓质合成后，以胞吐的方式运出细胞 D．醛固酮发挥作用后导致尿量和尿的成分发生变化 22.人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节，进食可引起胰液大量分泌，过程如图所示，据图分析正确的是 A．调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均为后天形成的 B．食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节 C．胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速 D．图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3 种 23.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪 黑素的分泌调节过程如图所示，下列说法错误的是 A．该过程不能体现激素的分级调节 B．长时间光照会使褪黑素的分泌减少 C．该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节 D．微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠 24.人在安静状态下，血液中一定浓度的CO2 对维持呼吸中枢兴奋是必要的。剧烈运动后，血液中CO2 浓度升高，经下 图所示的调节过程使CO2 加速排出。下列说法不正确的是 注：(+)表示促进 A．人体细胞中CO2 产生的场所是线粒体 B．此调节过程的呼吸中枢位于脑干 C．CO2 浓度升高导致呼吸加快，其调节方式是神经一体液调节 D．CO2 刺激外周化学感受器，调节呼吸的反射弧中效应器是呼吸肌 25.肾上腺髓质分泌肾上腺素受内脏神经的直接支配，人在受到恐惧惊吓时，肾上腺素分泌增多，使人表现为警觉性提 高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。下列相关叙述不正确的是 第5 页共11 页 A．肾上腺素的靶细胞有神经细胞、心脏细胞、呼吸肌细胞等 B．紧急情况下产生恐惧感是反射活动，引起的反应对机体是有利的 C．在恐惧惊吓等紧急情况下，机体的调节方式属于神经—体液调节 D．当恐惧因素消除后，心率不会马上恢复的原因是体液调节的作用时间较长 26.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e 分别代表其中的一种。如 图中除d、e 两种激素为相抗衡作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误 的是 A．a、c、e 分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 B．a、b 两激素在生长发育方面具有协同作用，a 侧重促进发育，b 侧重促进生长 C．d 激素最主要的作用部位是肝脏 D. 切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c 27.图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图，信号分子A、B、C 均为激素。下列有关叙述错误 的是 A．图甲中对细胞具有调节作用的是信号分子A，信号分子B 对该细胞无调节作用 B．三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用 C．人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同，与图甲所示机制相似 D．雄激素通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢 28.正常情况下人体“体温调定点”为37℃，某些病原体产生的致热原会使体温调定点上移引起发热。如图为人体感染病 原体后，产热量和散热量的变化曲线，据图分析下列叙述错误的是 A．图中实线代表散热量，虚线代表产热量 B．ab 阶段，人体在安静状态下主要通过肝、脑等器官的活动提供热量 C．bc 阶段，骨骼肌战栗、皮肤中血管收缩、汗腺分泌减少，使体温升高， 进而达到新的体温调定点 D．de 阶段，对处于高烧不退的病人，建议采用加盖棉被“捂汗”的方式来降 低体温 29.下列属于人体免疫的第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③巨噬细胞的胞吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外 排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥细胞毒性T 细胞与靶细胞接触 ⑦抗毒素(细菌毒素的抗体或含抗体的免疫血清)与细 菌外毒素结合 A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦ 30.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV 引起的一类传染病，人体感染HIV 后体内的HIV 的数量和辅助性T 细胞的数量随时 间变化如下图所示。下列相关说法中正确的是 A．曲线AB 段HIV 的数量上升主要是HIV 在内环境中大量增殖的结果 B．曲线BC 段HIV 的数量下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结 果 C． 曲线CD 段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV D． 曲线EF 段辅助性T 细胞数量上升是淋巴干细胞在骨髓中快速分裂、 分 化的结果 31.随着免疫系统研究的逐步深入，免疫学在免疫预防、免疫诊断、免疫治疗和器官移植等方面得到了广泛应用。下列 关于免疫学应用的叙述，错误的是 A．预防接种不是人体获得针对某种病原体的特异性免疫能力的唯一途径 B．抗原和抗体特异性结合的特性可用于病原体和肿瘤的临床诊断 第6 页共11 页 C．外伤病人注射破伤风抗毒素(破伤风毒素的抗体)不属于免疫治疗 D．对于要进行器官移植的患者，可应用免疫抑制疗法 32.新华财经2020 年11 月25 日消息， 中国国药集团已向国家药监局提交了新冠疫苗上市申请。 目前已有数十万人紧急 接种国药集团旗下的灭活疫苗，没有一例严重不良反应。相关报告显示，新冠疫苗紧急接种程序为接种2 剂次，间隔 14~28 天。下列相关叙述正确的是 A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原可被免疫细胞识别 B．初次接种的疫苗能侵入宿主细胞从而引起细胞免疫 C．当再次接种该疫苗时，产生的浆细胞均来自记忆细胞 D．再次接种该疫苗后，记忆细胞的细胞周期变短，抗体浓度增加 33.下图为过敏反应发生过程示意图(部分)，相关叙述错误的是 A．肥大细胞上的抗体与B 细胞膜上的受体可识别同一过敏原 B．常见的过敏原有花粉、牛奶、青霉素、结核杆菌等 C．人体首次接触过敏原，体内将产生免疫反应，但不会表现出病 症 D．过敏主要由于机体免疫系统过强导致，应用氯雷他定片等抗组 胺类药物可缓解过敏反应症状 34.下列激素中，由同一种腺体分泌的是 A．促性腺激素、促甲状腺激素、生长激素 B．抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 C．胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素 D．促甲状腺激素、促性腺激素、性激素 35.接种灭活病毒疫苗会引发人体产生特异性免疫反应，部分过程如下图所示，其中a、b 表示物质，A~E 表示细胞。 下列叙述正确的是 A．图示过程为细胞免疫，细胞A~E均能识别抗原 B．物质a的刺激促进了细胞C中的基因选择性表达 C．a、b 分别表示细胞因子和抗体，两者均能特异性识别抗原 D． 接种后若感染该病毒， 细胞D 能产生大量抗体将病毒清除 36.下列选项不能说明神经系统分级调节的是 A．指尖采血时，针刺指尖不能引起缩手反射 B．运动员听到枪声时迅速起跑 C．司机看见路人过斑马线时停车等候 D．婴儿膀胱充盈时，引起膀胱排尿 37.植物生长发育与激素调节息息相关。下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是 A．激素调节只是植物生命活动调节的一部分 B．植物激素直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息 C．植物激素可以影响基因的表达，其合成也受基因的控制 D．在植物生长发育和适应环境的过程中，多种激素共同起作用 38.下图是三位科学家探究植物生长的实验示意图，据图判断，下列表述错误的是 A．鲍森·詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部 B．拜尔的实验证明，胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的 C．温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的 D．温特实验中如果在切去尖端的胚芽鞘一侧放上没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘能够生长但不弯曲 第7 页共11 页 39.兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按如图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含 有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧(丙图所示)，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角)。下列相关 分析不正确的是 A．生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输 B．丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均 C．乙组中左、右两侧的琼脂块引起的α角应该基本相同 D．若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角为0° 40.种子萌发时通常会形成“顶端弯钩”以保护幼嫩子叶免受伤害，出土后弯钩会打开，日光中的蓝光、红光和远红光都 是弯钩打开的促进因子。研究发现，弯钩两侧生长素分布不均匀，如图所示b 侧浓度更高。下列分析正确的是 A．“顶端弯钩”不能体现生长素的作用因浓度不同而有差异 B．极性运输导致生长素分布不均匀，进而产生“顶端弯钩” C．弯钩的打开是通过光敏色素的作用影响了相关基因的表达的结果 D．“顶端弯钩”接受光刺激后打开的原因与植物向光性产生的原因是相同的 41.关于环境因素参与植物生命活动调节的说法，不合理的是 A．树木年轮的形成也是光参与植物生长发育的一个实例 B．冬小麦必须要经历春化作用才能开花 C．植物茎的背地生长是由于重力参与了植物生命活动的调节 D．“淀粉—平衡石假说”认为是重力方向的改变引起平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降，最终引起了植物体内 一系列信号分子的改变，造成重力对植物生长的影响 42.下图表示多种植物激素对某种植物幼苗生长的调节作用，①②③代表三种植物激素。下列分析错误的是 A．①③分别代表赤霉素、乙烯 B．图中a 浓度低于b 浓度 C．①和b 浓度的②在促进幼苗生长过程中具有协同作用 D．幼苗生长过程中，除①②③外还有其他激素的作用 43.某高中生物兴趣小组用蒸馏水、ABA 及ABA 合成抑制剂分别处理采摘后的香蕉，香蕉的乙烯释放量变化情况如图 所示。下列有关该实验结果的分析，不合理的是 A．ABA对乙烯的生成过程起促进作用 B．香蕉成熟过程中，ABA 与乙烯相抗衡 C．ABA 合成抑制剂的抑制效果随时间推移逐渐减弱 第8 页共11 页 D．自然采摘后香蕉内乙烯的生成不需要外源ABA 的诱导 44.如图中根a 侧的生长素浓度在曲线A 点（10-10mol·L-1） ，下列描述正确的是 A．AD 段属于抑制生长范围，此时根不再生长 B．在太空中(重力为0)，根的生长状况将不同于图中的生长状况，坐标图中生长 素的曲线也不适用于根生长 C．a 侧的生长素浓度为根生长的最适浓度，b 侧的生长素浓度低于a 侧 D．C 点之前(不含C 点)的生长素浓度均能促进根的生长 45.旱金莲由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分枝，称为“扫帚病”。下列有 关说法正确的是 A．该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素 B．该现象说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势 C．正常生长的旱金莲侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足 D．侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大 二、不定项选择题（本题