2025年广安市苏教版小学四年级语文上学期期中考试卷及答案

2025 年广安市苏教版小学四年级语文上学期期中考试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（） A. 高兴（xìng ）B. 睡觉（jiào ）C. 快乐（lè ）D. 跑步（pǎo） 2. “ ” 秋风送爽这个成语最适合形容哪个季节？（） A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季 3. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 妈妈买来了苹果、香蕉水果。 C. 同学们在操场上玩游戏。 D. 这本书是小明和小红的。 4. “ ” 狐假虎威这个寓言故事告诉我们什么道理？（） A. 要诚实守信B. 不要欺负弱小C. 借助外力吓唬人D. 团结就是力 量 5. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 休息B. 玩要C. 学习D. 吃反 6. 古诗《静夜思》的作者是（） A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣 7. “ ” 下列词语中，与认真意思最相近的一项是（） A. 仔细B. 马虎C. 快速D. 懒惰 8. “ ” “ ” 小明在图书馆安静地看书这句话中，安静地是（） A. 形容词B. 副词C. 名词D. 动词 9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. 你今天去公园吗。 B. 妈妈说我真棒！ C. 这本书很有趣？ D. 我们一起去玩吧！ 10. “ ” 水落石出这个成语的意思是指（） A. 事情真相大白B. 水流很急C. 石头露出水面D. 天气晴朗 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于描写秋天景色的有哪些？（） A. 金风送爽B. 冰天雪地C. 丹桂飘香D. 烈日炎炎 2. 下列句子中，存在语病的有哪些？（） A. 他穿了一件新衣服。 B. 同学们在教室里大声说话。 C. 这本书是小明的。 D. 妈妈买来了苹果、和香蕉。 3. 下列古诗中，属于李白作品的有哪些？（） A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《春晓》D. 《登鹳雀楼》 4. 下列词语中，可以用于形容人物性格的有哪些？（） A. 勇敢B. 高大C. 善良D. 跑步 5. “ ” 下列成语中，与学习相关的有哪些？（） A. 温故知新B. 守株待兔C. 勤学苦练D. 画蛇添足 6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有哪些？（） A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 月亮弯弯像小船。 C. 他跑得很快。 D. 这本书很有趣。 7. 下列词语中，书写错误的有哪些？（） A. 玩要B. 休息C. 吃反D. 学习 8. 下列行为中，属于良好学习习惯的有哪些？（） A. 每天预习新课B. 上课认真听讲C. 拖延作业D. 爱读书 9. “ ” 下列句子中，表达请求语气的有哪些？（） A. 请帮我一下。 B. 你快来啊！ C. 你能告诉我吗？ D. 不要吵闹。 10. 下列词语中，可以组成近义词pair 的有哪些？（） A. — 高兴 快乐B. — 认真 马虎C. — 美丽 漂亮D. — 快 慢 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 狐假虎威是一个寓言故事，告诉我们不要借助外力吓唬人。（） 2. 古诗《静夜思》描写了诗人李白在夜晚思念故乡的情景。（） 3. “ ” 水落石出这个成语常用来形容事情真相大白。（） 4. “ ” “ ” 在句子小明安静地看书中，安静地是形容词。（） 5. “ ” 秋风送爽更适合形容夏季的天气。（） 6. “ ” 他穿了一件红衣服和蓝裤子这个句子没有语病。（） 7. “ ” 温故知新这个成语鼓励我们复习旧知识以获得新理解。（） 8. 比喻修辞手法是通过直接比较两个事物来表达意思。（） 9. “ ” “ ” 妈妈买来了苹果、香蕉水果这个句子存在语病，因为水果重 复。（） 10. “ ” “ ” 认真和仔细是反义词。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请简要解释成语狐假虎威的含义及其教育意义。 2. 描述一下你最喜欢的季节，并说明理由（至少写出两个原因）。 3. 什么是比喻修辞手法？请举一个例子说明。 4. 写出两个良好的学习习惯，并解释它们如何帮助学习。 答案： 一、1. B 2. C 3. C 4. C 5. A 6. A 7. A 8. B 9. D 10. A 二、1. AC 2. BD 3. AB 4. AC 5. AC 6. AB 7. AC 8. ABD 9. AC 10. AC 三、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 四、1. “ ” 成语狐假虎威指借助别人的威势吓唬人，教育意义是不要依 靠外力欺压他人，要诚实自立。 2. 示例：我最喜欢秋天，因为天气凉爽，适合户外活动，而且有丰富 的果实和美丽的落叶。 3. “ 比喻修辞手法是通过相似性将一个事物比作另一个事物，例如她的 ” 笑容像阳光一样温暖。 4. 示例：预习新课可以帮助提前理解内容，提高听课效率；认真听讲 能直接掌握知识，减少复习时间。