浙江省宁波市2021-2022学年高二下学期期末考试 历史

宁波市2021——2022 学年第二学期期末考试 高二历史试卷 试卷I 一、选择题(本大题共25 小题,每小题2 分，共50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 1.考古发现，甲骨卜辞中作为名词的“帝”字有两个意义，一是指神灵， 二是指祖先。称 呼先王时往往两字混用，如“祖甲”“祖乙”有时又称“帝甲”“帝乙”。这说明 A.人类政治制度起源于祖先崇拜B.商代已出现了神化祖先的观念 C.中国古代的皇帝制度源远流长D.宗法制是血缘与宗教观的结合 2.1975 年湖北云梦睡虎地11 号墓出土了秦朝《为吏之道》竹简，其主要内容是:“宽俗 忠信，悔过勿重，和平勿怨，慈下勿陵,敬.上勿犯，听谏勿塞。临财见利，不取苟富.... 毋喜富，毋恶贫，正行修身，祸去福存。”此后陆续出土的王家台秦简、岳麓秦简、北 大秦简中都有类似文字。这些简文作为例证，可说明秦后期 A.推崇法家学说B.不完全排斥儒家C.确立儒家的正统地位D.开始采用黄老学说 3.《后汉书·应劭传》记载:“ 董仲舒老病致仕,朝廷每有政议，数遣廷尉张汤亲至陋巷， 问其得失。于是作《春秋决狱》二百三十二事，动以《经》对，言之详矣。”《春秋决 狱》的出现主要是因为 A.汉承秦律与独尊儒术的矛盾B.律法与条例的分编 C.习惯法与成文法的冲突D.乡约与律条的背离 4.右图所示为北齐曾铸造“常平五铢”铜钱。《隋书食货志》载:“文宣受禅，除永安之钱， 改铸常平五铢，重如其文。其钱甚贵，且制造甚精。至乾明、皇建之间，往往私铸。”北 齐铸造的这一币种 A.开创了铸印年号的先例B.名称中含有调节市场之意 C.有效解决了“钱荒”问题D.一直沿用到交子的出现 5.右图所示为中国古代百越首领冼夫人的画像，她被誉为“中国巾帼英雄第一人”，主要 是因为她 A.和亲异族，促进文化传播B.率众归附，拥护改土归流 C.以国为重，促进国家统一D.举兵抗暴，保全一方水土 6.史学求真，诗歌求美，诗文证史的方法，可为历史学习开一新境界。唐诗“葡萄美酒夜 光杯”(王翰《凉州词二首·其一》、“西域灯轮千影合”(张说《杂曲歌辞·踏歌词)和“人间 物类无可比，奔车轮缓旋风迟”(白居易《胡旋舞》)，可以说明中华优秀传统文化的哪一 特点? A.包容性B.连续性C.凝聚性D.本土性 7.1117 年北宋政府在明州月湖设置的高丽使馆,是江南地区唯一一所高丽使馆。明州高丽使 馆的设置直接见证了当时 A.海上航路的发展B.造船工艺的突破C.市舶制度的建立D.朝贡贸易的开始 8.“范进中举”是清代吴敬梓所著《儒林外史》中的著名情节。根据明清的科举制度，范 进通过了哪一级科举考试? A.院试B.乡试C.会试D.殿试 9.清代乾嘉时期《鄞县志》记载:“御麦 (玉米)俗呼六谷，土人谓五谷之外又一种也。”但据 光绪时期《奉化县志》记载:“ 《鄞志》作六谷，....其说无据，盖陆乃陆地之陆(注:宁波方 言中“六”和“陆”读音相同)，此种多产于山，故名陆谷。”对这一争议理解最准确的是 A.需要实物史料的支持才能结束争议B.方言阻碍了各地经济文化的交流 C.对玉米这一新作 物的认识逐渐丰富D.玉米传播路线不同导致称呼各异 10.下列关于我国古代地方政治制度发展规律的说法，符合史实的是 A.地方行政机构的层级越高变化越大B.体现了中央与地方的权力制衡机制 C.高层级行政区划由考核机构演变而来D.在划分行政区时始终以山川形势为依据 11.1941 年5 月1 日陕甘宁边区政府发表《陕甘宁边区施政纲领》，内容包括 ①着手制定宪法大纲 ②建立蒙、回民族的自治区 ③在根据地设置东北、华北、中南、西北等行政区 ④政府委员由选举产生，共产党员在候选人中只占三分之一 A.①②B.②③C.①④D.②④ 12.1938 年6 月的一天，上海邮局二等-级甲等邮务员徐传贤(1908- -1972 年) 奉命调往中华 邮政总局法属越南海防市“中华邮政驻越代表办事处”。后来，徐传贤在《自传》中谈及 此事时说:“这个代表和办事处的工作，主要是把上海收寄的包裹邮件通过越南运往蒋管区 (注:指国民政府统治区域)。”据此推断，徐传贤的《自传》写作于 A.“九一八”事变后的局部抗日战争时期B.卢沟桥事变爆发后的全面抗日战争时期 C.新中国成立后社会主义革命和建设时期D.改革开放和社会主义现代化建设新时期 13.有学者指出，党的这次会议“第一次用一次中央全会专题研究国家制度和国家治理体系; 第一次系统描绘了中国特色社会主义的制度‘图谱’;第一次全面揭示了中国特色社会主义 制度和国家治理体系的显著优势....”他说的“这次会议”是 A.中共十一届三中全会B.中共十五届五中全会 C.中共十八届三中全会D.中共十九届四中全会 14.文化遗产是全人类的共同财富。下列三幅图所代表的文化遗产从左到右分别是埃及古阿 比多斯的埃及牛的黏土模型、河南安阳殷墟博物馆藏的牛尊和亚述帝国王宫出土的人面飞 牛石雕。这些考古文物可以用来说明 A.世界生产方式的全球化历程B.社交和宗教仪式的重要性 C.人类生产生活方式的重大变化D.埃及文化的世界价值与意义 15.庄园式劳作是一种重要劳作方式， 在历史上长期存在。关于下列四种庄园说法错误的是 ①古罗马庄园②中古欧洲庄园③魏晋时期的坞堡 ④近代美洲种植园 A.①和④都属于奴隶制庄园B.②和③的形成都跟游牧民族大迁徙有关 C.①和③的出现过程都伴随着土地兼并D.②和④的经济基础都是自然经济 16.有学者认为阿拉伯学者吸收、运用亚里多德的哲学思辨与逻辑推理来诠释伊斯兰教的宗 教信仰与信条，开辟了伊斯兰教中以哲学研究神学的路径。古希腊的哲学遗产与阿拉伯人 的哲学研究方法和成果传播到西欧，推动了西欧经院哲学的产生。学者的观点表明，阿拉 伯文化在文化交流与传播过程中起到的作用是 A.沟通中西B.承上启下C.独立发展D.殖民替代 17.古代日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化。下列文化成就能佐证中 华文化深刻影响古代日本文化发展的是 ①平假名和片假名②大和绘和浮世绘③《源氏物语》④法隆寺和唐招提寺 A.①③B.②④C.②③D.①④ 18.有史家写道:“ 罗马人来到不列颠时，带来了大量罗马的物品、文化以及社会习俗，让不 列颠人感受并逐渐认同了罗马文化。”“ 而大英博物馆藏的维多利亚早期的茶具(见右图) 制造于韦奇伍德的伊特鲁里亚工厂....三件茶具虽镶带纯度标记的白银蕾丝装饰，但它明显 是一套普通家庭也能负担得起的简单茶具。”这两段描述可以用来说明 A.商品流动带来文化互鉴B.战争苦难造成文化交锋 C.新航路开辟后物种交流D.工业革命后商品的廉价 19.在四分五裂的德意志，败于拿破仑的北方大邦普鲁士失去大量土地，不得不进行并不彻 底的废除农奴制改革。在俄国，一些贵族青年军官于1825 年发动了十二月党人起义。在波 兰，1830 年11 月一批贵族青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义。这些史事 说明，拿破仑战争 A.源于法国大革命的爆发B.重塑了欧洲的政治文化 C.是工业经济繁荣的结果D.受到了启蒙思想的影响 20.右图中阴影所示国家最有可能是 A.北大西洋公约组织B.反法西斯同盟国家 C.实行普通法系的国家D. <世界遗产公约》缔约国 21.人是文化的主体，移民社会具有保存当地文化，多元文化共存、互相交融的特质。下列 不同时空的移民社会不具有这-特质的是 A.公元前6 世纪的波斯帝国B.3-6 世纪的中国 C.1803- 1876 年塔斯马尼亚岛D. 2020 年的新加坡 22.有学者指出:“1919 年的调停者决意不去重复他们1815 年的先驱者们所犯的错误。民族主义以及追求独立的 运动是贯穿整个19 世纪的冲突主要根源，1815 年的和约忽视了这个问题，或者更准确地 说，设计了某种方法压制了这个问题。1919 年的协议把它视为最高的优先性。”作者意在 说明 A.对战争的恐惧推动了国际法的发展B.民族主义一直是国际法的主题 C.一战后民族自决原则得到了普遍认同D.20 世纪的国际体系是19 世纪的延续 23.下表是二战爆发以来国际社会签订的部分声明、宣言、公约等。这反映出 A.发达国家主导着国际社会事务B.反对殖民主义是国际社会共同呼声 C.国际社会维护国家主权和基本人权的努力D.保护难民和维护健康是国际社会的共同责任 24.据史书记载，1971 年奥格拉拉的苏族人在美国南达科他州的印第安人松树脊保留区建立 了奧格拉拉·拉科塔学院。其校训“我们自己可以做到”就体现了学校的目标。附近的位于 玫瑰蕾保留地的辛特·格莱斯卡学院是第- -所提供四年制本科教育和研究生 教育的学校。这表明印第安人 A.主导了南达科他州的文化B.越来越关注受教育权 C.越来越富有反抗精神D.利用大学传承民族文化 25.以下生产技术或生产方式的发展按时间排列正确的是 ①耕作方式:锄耕—刀耕—犁耕②制瓷工具:坯车—匣钵—支钉 ③现代科技:计算机—互联网—人工智能 ④商业模式:百货公司—股份公司—有限责任公司 A.①②B.②③C.①④D.③④ 试卷II 二、 非选择题 (本大题共4 小题， 其中第26、27 小题各10 分，第28、29 小题各15 分， 共50 分。) 26.社会的治理。阅读材料，回答问题。(10 分) 材料一 人之善恶，由于- -念之间，尔等慎思吾言，毋忽! ....通约之人，凡有危疑难处之事，皆 须约长会同约之人与之裁处区画，必当于理、济于事而后已。.....若有难改之恶，须先期阴 与之言，使当自首。若不能改，然后纠而书之;又不能改，然后白之官;又不能改，同约之人 执送之官,明正其罪;势不能执,戮力协谋官府请兵灭之。....父母丧葬，衣衾棺椁，但尽诚孝， 称家有无而行。此外或大作佛事，或盛设宴乐，倾家费财，俱于死者无益。约长等其各省 谕约内之人，一遵礼制。 ——选自[明]王守仁《南赣乡约》 材料二 英国维多利亚女王时代早期(1837-1880)财政收支情况 ——根据韩玲慧《英国财政税收制度的演变: 1597 年至今》整理 (1)指出材料一中最能体现王守仁心学思想的一句话。根据材料一并结合所学， 归纳我国古 代在社会基层治理方面的经验。(4 分) (2)根据材料二并结合所学,概括维多利亚女王时代早期英国推进社会治理的新措施及其主要 原因。(6 分) 27.真相的裙角。阅读材料，回答问题。(10 分) 材料一 亚里士多德真正教导亚历山大的时光只有3 年。上课是在一个前后贯通的山洞里。他 按照希腊文明的最高标准塑造着亚历山大。他让14 岁的少年喜爱上了希腊文学与荷马驶诗， 并对生物学、植物学、动物学等广阔的知识产生热情。更重要的还是政治思想。亚里士多 德为教育亚历山大专门写了《论君主》和《论殖民地》。 ——潘岳 《战国与希腊》 材料二 亚历山大吸取波斯的教训，十分尊重埃及本土的宗教。......他深入内陆，拜访位于西瓦 (siwa) 的宙斯—阿蒙神庙。 从神庙回来，亚历山大着手在先前经过的入海口兴建了一座新 城，取名亚历山大里亚。这是他兴建的第一座城市，也是最著名的一座。时值公元前332 年4 月。 ——陈超、 刘衍钢《地图上的古希腊史》 (1)根据材料一并结合所学知识，从文化传承的视角分析亚里士多德力图把亚历山大塑造成 为怎样的“理想君主”。(4 分) (2)根据材料二中的相关线索并结合所学知识，说明亚历山大是如何成为亚里士多德眼里的 “理想君主”的? (6 分) 28.地域的风貌。阅读材料，回答问题。(15 分) 材料一 唐代最大贸易城市是江都，坐落在长江和邗沟交汇处。所有来自南方运往都城的商品 都要经过江都。随着朝廷越来越依赖东南地区来满足自身的基本需求，这种大规模贸易市 场成为帝国的经济命脉。这里是盐、茶、木材、宝石、药品和包括铜器、丝绸和织锦在内 的手工业产品的水上转运中心。 —— [美]陆威仪《世界性的帝国:唐朝》 材料二 嘉庆五年(1800),李炳(1729-1805,又名李钧)完成当今唯一存世的著作《辨疫琐言》....按 笔者的理解,该著作乃是作者依据古代经典,结合自身的医学实践,对温病学的经典名作《瘟 疫论》的继承和扬弃。嘉庆十年(1805)七月,医技高明的医生李炳走完了贫困的一生,却幸运 地在身后获得了较高的声誉。 ——余新忠 《扬州“名医"李炳的医疗生涯及其历史记忆》 (1)根据材料一， 指出江都繁荣的主要原因。基于江都因邗沟而兴的史实,结合所学知识， 指出美国和英国类似的城市发展实例。(10 分) (2)结合所学知识，从中医基础理论和中医临床学的角度写出材料二中“古代经典”的奠基 之作，指出李炳“获得较高声誉”的主要原因。依此逻辑,指出屠呦呦治疗“温病”的新思 路。(5 分) 29.制度的探索。阅读材料，回答问题。(15 分) 材料一 公民们，所有陆上和海上的外敌都被我们震慑了，但是国内存在着敌人。他们中的第 一类人欠下巨额债务却拥有大量的土地、房屋、金钱、奴隶，企图靠拥护喀提林来发布取 消债务的新法令。他们中的第二类人认为能在动乱中取得那些在和平时期无法得到的官职 一难道在公民的血泊 中他们能成为执政官或独裁官甚或是国王吗?既然喀提林把这样一批 邪恶的人纠合在身边， 那么，公民们，把你们的军队摆出来，去对抗喀提林这支臭名昭著 的军队吧! ——根据西塞罗公元前63 年10 月30 日在公民大会上的演说整理 (注:公元前63 年，罗马共和国执政官西塞罗在元老院和公民大会上发表了旨在挫败政 敌喀提林叛乱的四次著名演说，这是第二次演说) 材料二 推翻专制政府，只是政治革命的第一步，更重要的是建设共和政体。如果要问现在是 什么政体，还真不好回答。国会召开之后，第一件要做的事就是制定宪法，宪法是共和政 体的保障。至于总统和国务院制度，有人主张总统制，有人主张内阁制，我们是主张内阁 制的，希望建设成议院政治。因为如果内阁不称职，是可以更换的，如果总统不称职，是 没办法变更的，如果一定要变更，一定会动摇国本。 ——根据宋教仁1913 年2 月19 日在国民党上海交通部欢迎会上的演说整理 材料三 我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开 过一次政治协商会议。现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的，它具 有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。我们的人民民主专政的国家制度 是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器,我们必须牢牢地掌握 这个武器。 ——根据毛泽东 1949 年9 月21 日在中国人民政治协商会议 第一届全体会议上的讲话整理 (1)材料一中西塞罗的演说反映了罗马共和国当时存在着哪些社会问题?在挫败喀提林阴谋 的过程中，公民大会能发挥决定性作用吗?请判断并说明理由。(5 分) (2)结合所学概括材料二中宋教仁发表演说的历史背景。民国初期政党政治的结局如何? (5 分) (3)材料三中演讲的主旨来自毛泽东的哪一篇文章? 这次会议在新中国政治史和法治建设史 上有何重要地位? (5 分)