251条小学班主任期末评语-班主任学期末创意学生评语

251 条小学班主任期末评语 1、从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱 读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震 惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧! 2、你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起! 那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你 会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。 3、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。你的数学成绩很 稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼! 4、你是个非常勇敢的女孩!整天天不怕地不怕，一幅乐哈哈的样子。不过，说实话， 老师很喜欢你这位“女汉子”!这不，这次体育节跳绳比赛中，荣获一等奖的你为 我们小骏马班增添了几分光彩。我们都为你骄傲而自豪!如果你能试着改变课堂上 做小动作的坏毛病，那么你就会更加优秀! 5、你是一个懂事又可爱的小姑娘，在学习上，你勤奋努力，作业做得干净又漂亮， 课堂遵守纪律，成绩优异;在生活中，你还能主动帮助有困难的同学，你真是一个 好孩子。老师相信，今后你会做得更好! 6、你是一个聪明伶俐的小女孩儿。通过一个学期的努力你的数学成绩有很大进步， 课堂上，你发言积极，作业能按时完成，如果你能改掉粗心的的坏习惯，那么你一 定能成为我们班出色的学生，老师期待你的更好表现! 7、你是个懂事的女孩，学习努力，课上听讲认真，作业工整漂亮，各科成绩优秀。 但回答问题却不够积极，今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力，这样才能 活跃你的思维，全面提高你的成绩。加油吧，孩子! 8、你是个文静懂事的女孩，学习上你好学上进，课堂上老师总能看到你专注的神 情，感受到你对知识的渴望。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学 期继续努力，争取更上一层楼! 9、你是一个聪明有上进心的女孩，课堂上积极发言，声音响亮，，学习也很优秀。 老师知道你想成为一名班干部，那就需要更加严格要求自己，处处以身作则。老师 期待你的表现，加油吧! 10、你是个聪明可爱的女孩，作业能按时完成，字迹清楚，准确率高，老师批到 你的作业真是一种美的享受，老师提出的问题，你的大脑转得最快，总能得出满意 的答案。每次考试都证明你有实力，继续努力吧，你是好样的。 11、你是个聪明的孩子，课堂接受能力强，数学成绩很好，但是离老师的要求还 有距离，以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病，如果能克服 缺点发扬优点，那么你一定会让老师刮目相看。 12、你平时沉默寡言，很少引起老师和同学的主意，但考试后，你却能成为班里 的一道亮点，这是你平时踏实、努力学习的结果;如果你能跟老师和同学主动的沟 通，多参与学校的各种活动，使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力 哦! 13、在老师心目中，你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业，数 学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手，这是你的进步，老师祝贺你!希望你继 续努力，在新的学期更上一层楼! 14、在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时 还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩，更让 老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的 好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，老师期待你更大的进步! 15、你是个活泼好动的小男孩，你的数学成绩进步很大，作业能按时完成了。美 中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点，再接再厉，争取更 大的进步。 16、你是个听话的孩子，对于老师平时提得一些纪律上的要求，你一直都做得很 好。学习上，比较努力，你的字写的比以前也工整了许多，希望你能通过自己的努 力把字写的更工整，更漂亮。你一定能做到的，不是吗? 17、你是个聪明可爱的女孩，学习比以前认真多了，作业也能及时完成，课堂上 常常有你高举的小手，响亮的回答，老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的 坏毛病，老师一定可以看到一个更加出色的你。 18、你是一个勤奋好学的孩子。你在数学课上专心听讲的模样，与你踊跃回答问 题时的神情，都给老师留下了深刻的印象。知道吗?老师和同学们多么喜欢你，我 们都相信一直努力的你，只要能坚持下去，成功一定会属于你。加油吧! 19、你是一个文静漂亮的小姑娘，你很懂事，而且心中充满了热情。本学期，你 在学习上更加努力，书写笔以前工整许多，作业能够按时完成，学习也越来越认真， 取得了优异的成绩，老师不仅为你高兴，而且越来越喜欢你了。老师期待着你的更 大进步。 20、你是个文静的小女孩，在学习上没少让老师操心，做作业你经常订正，为什 么不能细心一点呢?其实你的各个方面表面很好，加油吧，丢掉粗心的坏毛病，你 会很出色的。 21、你是个懂事的女孩，学习努力，课上听讲认真，作业工整漂亮，正确率很高， 各科成绩优秀。但回答问题却不够积极，今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的 能力，这样才能活跃你的思维，全面提高你的成绩。加油吧，孩子! 22、你头脑聪明，学习努力，在课上能专心听讲，回答问题积极主动，成绩优异。 劳动时你积极能干，而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方 式，那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点，做更棒的自己! 23、诚实、听话的你能按时完成数学作业，是一个有上进心的学生，能虚心接受 他人的意见，上课积极举手发言，学习进步明显，常常受到老师的表扬。希望你能 更加刻苦勤奋地对待学习，让自己做得更好。 24、在老师的印象里，你是一个听话的学生，你学习努力，但课堂上偶尔会走神， 而且学习时不怎么爱动脑筋。如果你能改掉这些缺点，在学习上多思考，老师相信 你的成绩一定会提高的。 25、你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，“世上无难事，只怕有心 人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自 信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢! 26、你是一个聪明机灵的小女孩，有着一双漂亮的眼睛，老师很喜欢你。你上课 反应快，而且能积极举手发言，你的字写得那样的漂亮，每次看到你的作业老师都 忍不住要多望几眼，你还是老师得力的小助手，希望你下学期继续发扬自己的优点， 做班级的“领头羊”。 27、这学期表现很不错哦，让老师忍不住喜欢你!你在知识的海洋里不断地奋斗， 执著地追求，是一个品学兼优的学生，努力吧，你是好样的! 28、诚实、听话的你能按时完成数学作业，是一个有上进心的学生，能虚心接受 他人的意见，上课积极举手发言，学习进步明显，常常受到老师的表扬。希望今后 你在学习中能严格要求自己，争取做得更好。 29、在班级里，你总是和同学友好相处，从没有发生过一次不愉快。让老师不会 忘记的是，那次小组值日，当别人都在偷懒时，你却不声不响地拿起扫帚认真打扫 着。孩子，你的尽心尽责让老师深深感动!但是，希望你获得全面发展的我还是要 悄悄告诉你：放开点，勇敢地表现自己吧!因为你一直都很棒! 30、老师真的很喜欢你，你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，谈吐流利。你品学 兼优，全面发展，令老师赞叹、同学们羡慕。但是你课堂经常搞小动作，希望今后 你在学习中能严格要求自己，争取更上一层楼! 1、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体 荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。 老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。 2、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升， 对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜 让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进！ 3、你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维 严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你 继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。 4、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到 欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！ 5、老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、 智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了 一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步！ 6、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。课堂上，你的奇 思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习 成绩一直保持优秀。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那 样井井有条。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里 遨游，做一个强者、胜利者！ 7、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜 欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业， 批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿 你坚持不懈，再创辉煌！ 8、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。 上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发 展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。 9、你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但 缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力， 加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。 10、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学 生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方 法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取 在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 11、你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努 力进取，给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这 里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好！ 12、你为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人 放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆，更重要 的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补 短，力争各科有长足进步。 13、你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。儒雅的 你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应 变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。 14、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息 的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。 我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要 的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码！ 15、你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、 敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪明 才智，努力开拓学习的深度和广度。 16、在我看来，你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有 难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的 锐意坦荡、爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思 而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你 能取得更大成就。 17、你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真， 但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能 力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。 18、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集 体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提 高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。 19、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收 获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！ 20、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美 中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？ 希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。 21、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课 任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学 习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。 22、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言， 这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积 月累，你一定会达到希望的目标。 1、xx 同学你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱 打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习 惯，写好字，争做好学生。 2、xx 同学你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此， 你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特 别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。 3、xx 同学你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心 听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理 想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。 4、xx 同学你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹 清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随 便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。 5、xx 同学你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折 就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不 正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 6、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头， 把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上 的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。 7、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑 筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好 的同学，不掉队。 8、xx 同学你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集 体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规 范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 9、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学 习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。 10、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时 走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自 己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。 11、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情， 上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不 必要的错误，争取更好的成绩。 12、xx 同学你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学， 有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细 心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。 13、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学， 关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子 放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。 14、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个 乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚， 学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学 生。 15、xx 同学你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听 讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心， 尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。 16、xx 同学你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的 孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字 迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。 17、xx 同学你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执， 为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发 言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。 18、xx 同学你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完 成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处， 课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！ 19、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是 称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿 你成为优秀的接班人。 20、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体， 乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓 住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。 21、xx 同学你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按 时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信 心的好孩子。 22、xx 同学你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难 的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检 查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。 23、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动， 作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你 要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！ 24、xx 同学你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处， 学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积 极参加课外活动，成为全面发展的好学生。 25、xx 同学你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思 敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一 个同学们信得过的好干部。 26、xx 同学你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体， 乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能 够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。 27、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听 讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯 定你的成绩会更出色。 28、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业 丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目 的，端正学习态度，以学业为重，上课多动