湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题
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A. 缺水会引起垂体后叶合成的抗利尿激素增多,促进对水分的重吸收 B. 当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血 糖浓度下降,此过程属千激素调节。 C. 受到寒冷刺激时,下丘脑仅通过垂体 促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是甲状腺,提高细 胞代谢速率增加产热昼 D. 机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节的共同调节 4. 下图甲为燕麦生长素浓度与作用的关系,乙图为将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况, 丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述不正确的是( ) 促f 根芽 进 。 抑l : : , : 制 10-10 1 o-s 1 o-6 �: 尸 生长素浓度(mol/L) 甲 乙 丙 A. 乙图中a处的生长素浓度大千10 - 8mol• L-1, b处的生长素浓度小千10-8mol• L-1 B. 丙图 A段产生生长素, 既能向B段进行极性运输也能进行横向运输 C. 图甲和图乙中根的生长情况说明了植物生长素的作用特点是低浓度促进生长, 高浓度抑制生长 D. 用两种不同浓度的生长素处理插条都能生根,则最适浓度在这两种浓度之间 5. 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中 "+"表示促进作用,”-“表示抑制作用。下列叙述正确的是( ) A. 甲、乙、丙是通过传递信息,通过参与细胞的代谢而发挥效能 B. 乙、丙激素之间具有拈抗作用 C. 乙、丙的极性运输需要载体蛋白的协助和消耗能量 D. NAA是植物生长调节剂,具有容易合成,原料广泛,效果稳定 等优点 6. 棉铃虫是危害棉花生产的重要因素,为防治虫 害,研究人员选择面积为一公顷的开放的棉田若 千,每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,并 定期调查棉田中棉铃虫的种群密度,结果如图所 示。以下分析不正确的是( ) A. 棉铃虫的种群密度主要取决千该种群的出生 率和死亡率 B. 棉铃虫与棉花的种间关系为捕食 菜25 计- -R20 阱 $15 !]: 品。 30 60 90 120 150 C. 每隔一定距离设置适宜高度模拟树桩的目的是为食虫鸟提供栖息场所 D. 从图中可以看出,树桩之间的距离为100m时防治害虫的效果较好 7. 在资源和空间有限的条件下,种群数晕呈"s" 型增长。右 图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,下列有关叙 述正确的是( ) A. 19. 8 °C条件下没有环境阻力 B. 在不同环境温度下该藻类种群的环境容纳晕不变 . 亡]空白对照 曰每隔100米设桩 • 每隔2 00米设桩 180设桩后的 时间(天) C. 24. 8 °C条件下第5天左右种群的增长速率最大 6 8 JO 12 14 (天) D. 在达到K值之前出生率与死亡率都越来越小 湖北省新高考联考协作体高二生物试卷(共6页)第2页 14. 草鱼可以捕食多种藻类植物,但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相同数量的甲、乙、丙三种藻, L中不放草鱼,M中放入20条草鱼。一段 时间后,将M 中的草鱼全部移入L 中,并 开始统计L、M 中的藻类数量,结果如图所 示,实验期间草鱼数量不变。下列叙述正 确的是( ) A. 草鱼最喜食的藻类植物是甲藻 B. 三种藻的竞争力是乙藻>丙藻>甲藻 C. 图示L 中使乙藻数量在峰值后下降的主 要原因是种间竞争 D. 图示M 中0�10天内甲藻的数量呈"J"型增长 15. 稻田养鸭是有机稻米生产的关键技术,将种植与养殖相结合,是自然生态和人为干预相结合的复合生态 系统养殖方式。在稻田里不用化肥、农药,利用鸭子旺盛的杂食性和不间断的活动,吃掉稻田内的杂草、 害虫,疏松土壤,产生浑水肥田的效果,生产出纯粹无公害的水稻。下列叙述正确的是( ) A. 水稻、杂草、害虫和鸭子可以构成一个生物群落 B. 鱼的粪便中的有机物可以被水稻吸收利用,可以体现能量的单向流动的特点 C. 水稻与多种动物混养通常不能提高系统中能量传递效率,但可以提高能量利用率 D. 水稻植株内调节生长发育的植物激素属千生态系统的信息传递中的化学信息 16. 家庭自制葡萄酒的一般流程:挑选葡萄一冲洗、沥千水一去除枝梗一用手捏碎葡萄一将葡萄皮、葡萄籽、 果肉、白糖搅拌均匀装瓶密封发酵一滤渣。下列分析不合理的是( ) A. 冲洗葡萄时,不能将表层的 “ 白霜 “ 冲掉, “ 白霜 “ 很可能是酵母菌 B. 用手捏碎葡萄进行发酵的目的是为了让附着在葡萄皮上的野生型酵母菌充分接触营养物质,缩短发 酵时间 C. 装瓶发酵时一般要留出1/3 的空间,以防止发酵液溢出,并为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气。 D. 葡萄酒制作过程中,一定需要对葡萄和发酵装置进行灭菌,防止其他杂菌对发酵产生影响 17. 红梨醋饮属千绿色健康饮品,其制作流程如下图,下列分析不正确的是( ) 1 新鲜红梨汁_JQ_分果酒1 三巹』果醋 三翌今红梨醋饮I A. 可在酸性条件下用重铭酸钾与发酵产物反应,检测句过程是否成功 B. 在心过程进行旺盛时,@过程往往不能进行,原因是果酒发酵是在无氧环境下进行的,而醋酸菌属 千好氧菌,无法生存 C. CD过程发酵温度控制在18�30 °C为宜,@过程发酵的最适温度是30�35 °C D. 果醋制作过程中打开发酵瓶主要是因为果酒产生果酣时会生成二氧化碳 18. 下表为某培养基的配方,有关叙述正确的是( ) 1 成分1 牛肉膏1 葡萄糖I K2HP04 I 琼脂1 蒸馆水 _诏 i 三。叶间佚) 。 宁 L 作。 IX 芍冶 乙 一一,环 麟三时间沃) 含量 lOg lOg 2g 适量 1 定容至lOOOmL A. 从物理性质行该培养基属千液体培养基 B. 该培养基中属千碳源的物质有葡萄糖、牛肉膏,属千氮源的物质是牛肉膏 C. 能在此培养基上生长的只有大肠杅菌 D. 该培养基调节合适的pH后就可以接种使用 19. 下列对发酵工程及其应用的叙述,不正确的是( ) A. 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 B. 啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成 C. 利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进植物生长 D. 用诱变育种或基因工程等方法选育出性状优良的菌种并进行扩大培养 湖北省新高考联考协作体高二生物试卷(共6页)第4页 22. (14分)森林碳汇是指森林植物通过光合作用将大气中的CO2固定在植被与士壤中,从而减少大气中CO2 浓度的过程。碳汇造林是实现 “碳中和 "的重要举措,推进 “碳中和 “ 对全球气候治理具有极其重要的意义。 (1)碳汇造林一定程度上可以 “抵消 “ 全球的碳排放,实现 “碳中和 “ ,这体现出物质循环具有 特点。森林植物光合作用固定的能量,一部分通过自身呼吸作用以热能形式散失,另外一部分用千 等生命活动。 (2) "碳中和 "的最终目标是实现二氧化碳的 “零排放 ” ,实现 “碳中和 "的两个决定因素是碳减排(减少 二氧化碳排放)和碳增汇,碳减排的核心是 ;而在碳增汇的方面,可以采取的 措施有 (3)碳在生物群落中以 形式传递,生物体内的碳返回无机环境的途径有 (写出3点即可)。 (4)若管理不善发生森林火灾,森林也可能成为 一种碳排放源。轻度林火千扰对植被碳密度影响差异不显著, 但是林火千扰能提高草本植物的碳密度,其主要原因是 23. (20分)深圳红树林位千深圳湾畔,是我国唯一位千市区,面积最小的自然保护区,这里自然生长植物 有海漆、木榄、秋茄等珍稀树种,每年有白琵鹭、黑嘴鸥、小青脚鹅等189种,上10万只候鸟南迁千此歇 脚或过冬。自然保护区内地势平坦开阔,有沼泽、浅水和林木等多种自然景观。下图是深圳红树林生态系统 简图,请据图回答: (1) 自然状态下,湿地生态系统的结构和功能能较长时间保持相对稳定,是因为该生态系统具有较强的 ,从生态系统的结构分析,决定该能力大小的因素是 (2)图中未体现的生态系统的成分是 ,小型食肉鱼与虾蟹之间的关系是 若小型食肉鱼从虾蟹中获得的能量与从水圣中获得的能量之比为1: 3, 则要使小型食肉鱼增加1kg , 至少需 要消耗水蛋 kg。 (3)通常情况下, 鸟的数晕少千小型食肉鱼,主要原因是 ,鸟与大型食肉鱼的之间 的能量流动是单向的,原因是 (4)对红树林资源进行有效的保护及合理的开发利用, 既能防风固堤、改善海湾生态环境,又能给当地居民 带来经济收入,这充分体现了生态工程的 原理。 (5)红树林具有净化海水、吸收污染物的功能,这体现了生物多样性的 价值,为提高红树林生态系统 的物种多样性,在引入物种时需要注意的问题有 (回答两点即可)。 24. 04 分)中国传统名花中的兰花是高洁典雅的象征,通常以 “兰章” 喻诗文之美,以“兰交 "喻友谊之 真。也有借兰来表达纯洁的爱情, “气如兰兮长不改,心若兰兮终不移 ” 、 “ 寻得幽兰报知己,一枝聊赠梦 潇湘 "。因此深受人们的喜爱,传统的人工繁殖兰花的方法是分株繁殖和用种子播种,随着科学技术的进步, 人们开始采用 “植物组织培养繁殖兰花 ” 。回答下列相关问题: (1)与传统的人工繁殖相比,植物组织培养技术有哪些显著优势: 特性、 高效快速实现种苗的大量繁殖、 不受季节、 气候和地域的限制等。 (2)生产实践中一般采取兰花的芽通过植物组织培养技术活动新个体,植物组织培养技术的原理是 原因是细胞中含有 (3)有研究员在植物组织培养过程中,发现愈伤组织在诱导生根的培养基上未形成根,但分化出了芽,原因 可能是培养基中 (4)有人想到利用韭菜和兰花植物通过体细胞杂交技术解决兰花生根速度慢、幼苗生存能力弱的问题,可取 韭菜和兰花植株的叶片,先用 酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体,再用化学诱导剂诱 导二者融合,形成的融合细胞经过 培养形成愈伤组织,然后经过 形成完整的韭菜—兰 花植株体。与自然状况下的杂交育种相比,植物体细胞杂交的主要意义是 湖北省新高考联考协作体高二生物试卷(共6页)第6页 能保持保持优良品种的遗传
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湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题答案