2025 二年级数学下册位置描述的实例分析试卷及答案

2025 二年级数学下册位置描述的实例分析试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小动物排队：小狗排第1，小猫排第2，小兔排第3。小兔在小猫的 （）。 A. 前面B. 后面C. 左边 2. 书架上有三本书，《童话》在最上面，《科学》在中间，《历史》 在最下面。《科学》在《童话》的（）。 A. 上面B. 下面C. 中间 3. 教室的座位：小明坐在第3 列第2 行，小红坐在小明正后方。小红 的位置是（）。 A. 第3 列第1 行B. 第3 列第3 行C. 第4 列第2 行 4. 课桌摆放如图（图示：讲台在左，第一列靠窗，共3 列4 行）。小 华坐在第2 列第3 行，他的左边是（）。 A. 第1 列第3 行B. 第3 列第3 行C. 第2 列第2 行 5. 操场升旗台在主席台的东面，篮球场在升旗台的南面。篮球场在主 席台的（）。 A. 东南面B. 西南面C. 东北面 6. 水果摊的苹果在香蕉左边，梨在苹果右边。梨在香蕉的（）。 A. 左边B. 右边C. 上面 7. 一栋楼共5 层，图书馆在3 楼，美术室在图书馆的上一层。美术室 在（）。 A. 2 楼B. 4 楼C. 5 楼 8. 公园地图中，假山在喷泉的北面，凉亭在假山的西面。凉亭在喷泉 的（）。 A. 西北面B. 西南面C. 东北面 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 教室座位表中，小明的相邻位置可能是（）。 A. 正前方B. 正后方C. 斜对角 2. “ ” 关于行的描述正确的是（）。 A. 同一行的人高度相同 B. 同一行的人从左到右排列 C. 第1 行离讲台最近 3. 动物园示意图中，猴山在熊猫馆东面，长颈鹿馆在猴山南面。以下 说法正确的有（）。 A. 长颈鹿馆在熊猫馆东南面 B. 熊猫馆在长颈鹿馆西北面 C. 猴山在长颈鹿馆正北面 4. 小丽在队伍中站第4 个，她的前面有（）人，后面有（）人。 （队伍共10 人） A. 3 B. 4 C. 6 5. “ ” 描述学校在超市西面时，需要明确（）。 A. 观察方向B. 参照物C. 距离 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 地图上上北下南左西右东是固定规则。（） 2. “ ” “ ” 描述位置时只能说左右，不能说东西。（） 3. “第2 行第3 ” “ 列和第3 列第2 ” 行表示同一个位置。（） 4. 小明在小红的左边，那么小红一定在小明的右边。（） 5. 树上的鸟窝在树干东南方向，说明树干是参照物。（） 6. 从教室后门看，靠窗的座位在右边。（） 7. “ ” 操场在教学楼北面是以教学楼为参照物。（） 8. 电影院座位中，8 排12 号在8 排10 号的左边。（） 9. “书架第1 层和第3 ” 层之间包含第2 层。（） 10. 描述位置必须同时说明方向和距离。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 画一个3×3 座位图，标出第2 列第1 行的位置，并描述它相邻的座 位。 2. “ … …” 描述从学校大门到教室的路线（用先向 再向 句式，至少两个 转弯）。 3. 根据描述标位置：花园中心是喷泉，喷泉北面是秋千，喷泉东南面 是滑梯。 4. 设计一个图书馆书架区域图（包含童话区、科普区、历史区），说 明它们的位置关系。 答案 一、1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.A 二、1.AB 2.BC 3.AB 4.AC 5.AB 三、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、 1. （图略）相邻座位：正上方（第2 列第2 行）、正下方（第2 列第 0 行，若无则忽略）、左侧（第1 列第1 行）、右侧（第3 列第1 行）。 2. 示例：从大门先向东走至操场，再向北走到教学楼，最后向东进入 教室。 3. （图略）喷泉居中，秋千在正上方，滑梯在右下角。 4. 示例：童话区在书架第一层左侧，科普区在第二层中间，历史区在 第三层右侧。