word文档 2025年辽宁省辽阳市宏伟区辽阳市宏伟区实验小学北师大版小学五年级语文上学期期中考试卷带答案 VIP文档

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2025 年辽宁省辽阳市宏伟区辽阳市宏伟区实验小学北师大版小学五 年级语文上学期期中考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是() A. 勉强(qiǎng) B. 处理(chù) C. 兴奋(xīng) D. 教室(shǐ) 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于哪种词性?() A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. “ ” 下列成语中,与守株待兔寓意相近的是() A. 画蛇添足 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 狐假虎威 4. 《草原》这篇课文的作者是() A. 鲁迅 B. 老舍 C. 朱自清 D. 冰心 5. 下列句子中,没有语病的一项是() A. 他经常回忆过去的往事。 B. 通过努力,使我的成绩提高了。 C. 我们要发扬和继承优良传统。 D. 阳光照耀着大地,万物生机勃勃。 6. “ ” 忐忑不安这个词语的意思是() A. 心情平静 B. 心神不定 C. 高兴激动 D. 愤怒异常 7. 下列词语中,书写完全正确的一项是() A. 犹豫不决 B. 惊慌失错 C. 金壁辉煌 D. 直接了当 8. “ ” 在月亮像玉盘一样挂在天空这个句子中,使用的修辞手法是() A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 9. 下列古诗词中,描写秋天景色的是() A. 春眠不觉晓 B. 小荷才露尖尖角 C. 停车坐爱枫林晚 D. 千山鸟飞绝 10. “ ” 读书破万卷,下笔如有神这句话强调的是什么?() A. 多读书才能写好文章 B. 读书可以消磨时间 C. 读书不需要理解 D. 读书不如实践重要 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,属于近义词的一组是()(多选) A. 美丽-漂亮 B. 高兴-悲伤 C. 快速-迅速 D. 大-小 2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的有()(多选) A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 时间就是金钱。 C. 他跑得比兔子还快。 D. 星星在天空中眨眼睛。 3. 下列作家中,属于中国现代文学代表的有()(多选) A. 鲁迅 B. 老舍 C. 李白 D. 杜甫 4. 下列词语中,形容人物心情愉快的成语有()(多选) A. 兴高采烈 B. 垂头丧气 C. 心花怒放 D. 怒气冲冲 5. 下列课文标题中,属于写景文章的有()(多选) A. 《草原》 B. 《丝绸之路》 C. 《猫》 D. 《桂林山水》 6. 下列句子成分中,属于主语的有()(多选) A. 小明 B. 跑步 C. 美丽的 D. 在公园里 7. 下列古诗词中,出自唐代诗人的作品有()(多选) A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 《望庐山瀑布》 D. 《清明》 8. 下列词语中,可以用于描写天气的有()(多选) A. 晴朗 B. 忧郁 C. 狂风 D. 快乐 9. “ ” 下列行为中,体现了友谊主题的有()(多选) A. 互相帮助 B. 分享快乐 C. 争吵打架 D. 孤立他人 10. 下列标点符号中,用于表示句子结束的有()(多选) A. 句号 B. 问号 C. 感叹号 D. 逗号 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 《丝绸之路》这篇课文主要讲述了古代贸易路线的发展历史。 () 2. “ ” 狐假虎威这个成语的意思是依靠别人的威力来欺压人。() 3. “ ” “ ” 在句子他高兴地跳了起来中,高兴地是状语。() 4. 鲁迅的代表作有《狂人日记》和《茶馆》。() 5. “ ” 春风又绿江南岸出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。() 6. 阅读理解时,不需要联系上下文就能理解词语意思。() 7. “ ” “ ” 忐忑不安的反义词是心安理得。() 8. 写作时,细节描写可以增强文章的生动性。() 9. 《草原》一文中,作者描写了内蒙古草原的美丽风光。() 10. “ ” “ ” “ 多音字处在处理中读作chù” “ ” “ ,在到处中读作chǔ” 。 () 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 请简要概括《草原》这篇课文的主要内容。 2. “ ” 解释成语画蛇添足的含义,并举例说明。 3. 什么是比喻修辞手法?请给出一个例子。 4. 在阅读过程中,如何理解文章的中心思想?请简述方法。 答案: 一、1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B 7.A 8.A 9.C 10.A 二、1.AC 2.AB 3.AB 4.AC 5.AD 6.AB 7.ABC 8.AC 9.AB 10.ABC 三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四、1.《草原》主要描写了作者在内蒙古草原的见闻,展现了草原的 美丽风光和蒙古族人民的热情好客。 2.“ ” 画蛇添足意思是做多余的事,反而弄巧成拙。例如:在已经完美 的画上再添加一笔,反而破坏了整体效果。 3.比喻是一种修辞手法,通过将一事物比作另一事物来表达相似性。 “ ” 例如:她的眼睛像星星一样闪亮。 4.理解文章中心思想的方法包括:通读全文,抓住关键句,分析人物 和事件,总结作者意图。
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