2025年浙江省温州市龙湾区蒲州街道浙教版小学六年级语文下学期期末考试卷含答案

2025 年浙江省温州市龙湾区蒲州街道浙教版小学六年级语文下学期 期末考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字注音正确的是： A. 笼(lóng)罩 B. 缝(fèng)隙 C. 差(chā)别 D. 着(zhuó)落 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于： A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. “ ” 下列成语中，与守株待兔寓意相近的是： A. 画蛇添足 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 狐假虎威 4. “ ” 鲁迅的《故乡》中，我回到故乡的主要目的是： A. 探亲 B. 卖房 C. 求学 D. 工作 5. 下列句子中，没有语病的一项是： A. 他经常回忆过去的往事。 B. 通过努力，使成绩提高了。 C. 校园里飘荡着欢乐的歌声。 D. 由于天气原因，因此比赛取消。 6. “ ” 月光如流水一般这句话使用的修辞手法是： A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 7. 下列词语中，书写完全正确的是： A. 犹豫不决 B. 惊慌失错 C. 金壁辉煌 D. 直接了当 8. 《草原》一文的作者是： A. 朱自清 B. 老舍 C. 鲁迅 D. 巴金 9. 下列古诗中，描写春天景色的是： A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 10. “ ” 读书破万卷，下笔如有神强调的重要性是： A. 记忆 B. 实践 C. 阅读 D. 思考 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于褒义词的有： A. 勇敢 B. 狡猾 C. 诚实 D. 虚伪 2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有： A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 他跑得飞快。 C. 月亮像一个大银盘。 D. 这本书很有趣。 3. 下列作品属于鲁迅的有： A. 《呐喊》 B. 《彷徨》 C. 《子夜》 D. 《朝花夕拾》 4. “ ” 下列词语中，与学习相关的短语有： A. 温故知新 B. 勤学苦练 C. 游手好闲 D. 不耻下问 5. 下列古诗中，表达思乡之情的有： A. 《静夜思》 B. 《登鹳雀楼》 C. 《九月九日忆山东兄弟》 D. 《望庐山瀑布》 6. 下列句子中，存在错别字的有： A. 他毫不犹豫地答应了。 B. 这件事令人难以致信。 C. 我们应珍惜时间。 D. 风景优美，让人流连忘返。 7. 下列成语中，出自历史故事的有： A. 卧薪尝胆 B. 愚公移山 C. 完璧归赵 D. 画龙点睛 8. 下列词语中，可以形容人物品质的有： A. 善良 B. 高大 C. 勤奋 D. 聪明 9. 下列句子中，属于祈使句的有： A. 请把窗户关上。 B. 你今天去哪里？ C. 不要大声喧哗。 D. 天气真好啊！ 10. 下列课文主题中，涉及自然景色的有： A. 《草原》 B. 《月光曲》 C. 《少年闰土》 D. 《桂林山水》 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《少年闰土》是鲁迅的小说，选自《呐喊》。（） 2. “ ” “ ” 绿树成荫中的荫字应读作yīn 。（） 3. “ ” 他像一阵风似的跑过去这句话使用了拟人修辞。（） 4. 《草原》一文主要描写了内蒙古草原的风光。（） 5. “ ” 受益匪浅意思是得到很多好处。（） 6. 古诗《咏柳》的作者是贺知章。（） 7. “ ” “ ” 犹豫不决和果断是反义词。（） 8. 《月光曲》是贝多芬创作的钢琴曲。（） 9. “ ” 直接了当是一个正确的成语写法。（） 10. 阅读理解中，概括段落大意时不需要关注细节。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括课文《草原》的主要内容和作者表达的情感。 2. “ ” 解释读书破万卷，下笔如有神这句话的含义，并谈谈你的理解。 3. 在《少年闰土》中，闰土是一个怎样的形象？请结合课文内容分 析。 4. 简述比喻和拟人两种修辞手法的区别，并各举一个例子。 答案： 单项选择题答案：1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C 多项选择题答案：1.AC 2.AC 3.ABD 4.ABD 5.AC 6.B 7.AC 8.ACD 9.AC 10.ABD 判断题答案：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.× 简答题答案：1.《草原》描写了内蒙古草原的美丽风光和蒙古族人民 的热情好客，表达了作者对自然和民族友谊的热爱之情。2.这句话强 调多读书能提高写作水平，意思是阅读积累到一定程度，写作时就会 得心应手；我认为它鼓励我们通过阅读来提升能力。3.闰土是一个聪 明、勇敢、见识广博的农村少年形象，课文通过他的故事展现了童年 友谊和社会现实。4. “ ” 比喻是将一物比作另一物，如月亮像盘子；拟 “ ” 人是将物赋予人的特征，如风儿在唱歌。