2025年重庆市江津区西湖镇第九小学西师版小学六年级数学下学期期末考试卷带答案

2025 年重庆市江津区西湖镇第九小学西师版小学六年级数学下学期 期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 一个数的3/4 是12 ，这个数是（）。 A. 9 B. 16 C. 18 D. 24 2. 圆的半径是5cm ，它的周长是（）。（π 取3.14） A. 15.7cm B. 31.4cm C. 78.5cm D. 157cm 3. 下列分数中，最小的是（）。 A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5 4. 一个圆柱的底面半径是2cm，高是5cm ，它的体积是（）。（π 取3.14） A. 62.8cm³ B. 31.4cm³ C. 15.7cm³ D. 125.6cm³ 5. 如果a:b=2:3，b:c=4:5，那么a:c= （）。 A. 8:15 B. 6:15 C. 2:5 D. 4:5 6. 一个数的20%是30 ，这个数是（）。 A. 60 B. 150 C. 6 D. 15 7. 下列图形中，对称轴最多的是（）。 A. 等边三角形 B. 正方形 C. 圆 D. 长方形 8. 解方程：2x + 5 = 15，x= （）。 A. 5 B. 10 C. 7.5 D. 20 9. 一个圆锥的底面直径是6cm，高是4cm ，它的体积是（）。（π 取3.14） A. 37.68cm³ B. 18.84cm³ C. 12.56cm³ D. 75.36cm³ 10. 在比例尺1:5000 的地图上，2cm 表示实际距离（）。 A. 100m B. 1000m C. 10000m D. 5000m 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些数是质数？（） A. 2 B. 4 C. 7 D. 9 2. 关于分数，下列说法正确的是（）。 A. 分子相同，分母越大，分数越小 B. 分母相同，分子越大，分数越大 C. 1/2 等于0.5 D. 所有分数都可以化为小数 3. 下列哪些图形是轴对称图形？（） A. 平行四边形 B. 等腰三角形 C. 圆 D. 梯形 4. 一个长方体的长、宽、高分别是3cm、2cm、1cm ，它的（）。 A. 体积是6cm³ B. 表面积是22cm² C. 棱长总和是24cm D. 底面积是6cm² 5. 关于百分比，正确的是（）。 A. 50%等于1/2 B. 100%表示全部 C. 25%等于0.25 D. 百分比可以大于100% 6. 下列哪些是方程？（） A. 2x + 3 = 7 B. y - 5 C. 3a > 极速6 D. 4b = 12 7. 圆的周长公式是（）。 A. C = πd B. C = 2πr C. C = πr² D. C = d/π 8. 一个数除以分数，相当于（）。 A. 乘以这个分数的倒数 B. 除以这个分数的倒数 C. 乘以这个分数 D. 除以这个分数 9. 下列哪些统计图可以表示数据比例？（） A. 条形统计图 B. 折线统计极速图 C. 扇形统计图 D. 直方图 10. 关于圆柱和圆锥，正确的是（）。 A. 圆柱的体积是底面积乘高 B. 圆锥的体积是圆柱体积的1/3 C. 圆柱的侧面展开图是长方形 D. 圆锥的侧面展开图是扇形 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有偶数都是合数。（） 2. 分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数的大小不变。（） 3. 圆的直径是半径的两倍。（） 4. 一个数的倍数一定比它的因数大。（） 5. 比例尺1:100 表示图上1cm 代表实际100cm 。（） 6. 方程一定是等式，但等式不一定是方程。（） 7. 圆柱的体积是圆锥体积的3 倍。（） 极速8. 统计图中，扇形统计图最适合表示部分与整体的关系。（） 9. 一个角的大小与边的长短无关。（） 10. 小数都比整数小。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 解释分数的基本性质，并举例说明。 2. 计算一个圆柱的侧面积和体积，给定底面半径3cm 和高5cm（π 取3.14）。 3. 解方程：3x - 7 = 8，并写出步骤。 4. 描述如何绘制一个扇形统计图，并说明其用途。 答案： 单项选择题：1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.A 多项选择题：1.AC 2.ABC 3.BC 4.ABD 5.ABCD 6.AD 7.AB 8.A 9.C 10.ABC 判断题：1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 简答题：1. 分数的基本性质：分子和分母同时乘或除以同一个非零 数，分数大小不变。例如：1/2 = 2/4 。2. 侧面积 =2×3.14×3×5=94.2cm²，体积=3.14×3²×5=141.3cm³ 。3. 步骤：3x-7=8 → 3x=15 → x=5 。4. 绘制步骤：计算各部分百分 比，画圆并按比例分割扇形，用于表示部分与整体关系。