2025年辽宁省朝阳市北票市大板镇第八小学北师大版小学五年级语文上学期期中考试卷带答案

2025 年辽宁省朝阳市北票市大板镇第八小学北师大版小学五年级语 文上学期期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 笼罩(lǒng) 几乎(jī) 处理(chǔ) 兴奋(xīng) B. 绿林(lǜ) 勉强(qiǎng) 处所(chù) 高兴(xìng) C. 几乎(jǐ) 处理(chù) 兴奋(xìng) 绿林(lù) D. 勉强(qiáng) 处所(chǔ) 高兴(xīng) 笼罩(lóng) 2. “ ” 蜿蜒一词的意思是（） A. 弯曲延伸 B. 笔直前进 C. 快速奔跑 D. 缓慢移动 3. 下列词语中，没有错别字的一项是（） A. 穿流不息 B. 金壁辉煌 C. 再接再厉 D. 默守成规 4. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 巴金 C. 鲁迅 D. 朱自清 5. 下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（） A. 月亮像一个大玉盘。 B. 孩子们的笑声如银铃般清脆。 C. 他跑得比兔子还快。 D. 太阳公公露出了笑脸。 6. “ ” “ ” 故人西辞黄鹤楼中的故人指的是（） A. 老朋友 B. 已故的人 C. 敌人 D. 陌生人 7. 下列成语中，表示勤奋学习的是（） A. 守株待兔 B. 画蛇添足 C. 凿壁偷光 D. 掩耳盗铃 8. “ ” 春风又绿江南岸出自哪位诗人的作品？（） A. 杜甫 B. 李白 C. 王安石 D. 苏轼 9. 下列词语中，是反义词的一组是（） A. — 高兴 快乐 B. — 美丽 漂亮 C. — 巨大 微小 D. — 安静 宁静 10. 阅读理解中，概括段落大意时，应该（） A. 抄写原句 B. 用自己的话简要概括 C. 只读第一句 D. 忽略细节 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，读音正确的有（） A. 处理(chǔ) B. 兴奋(xīng) C. 几乎(jǐ) D. 绿林(lǜ) 2. 下列作家中，属于现代作家的有（） A. 鲁迅 B. 李白 C. 老舍 D. 杜甫 3. 下列修辞手法中，属于比喻的有（） A. 他像一堵墙一样站在那里。 B. 时间就是金钱。 C. 风儿轻轻地歌唱。 D. 共产党是太阳。 4. 下列词语中，可以形容风景优美的有（） A. 山清水秀 B. 鸟语花香 C. 人山人海 D. 水平如镜 5. “ ” 下列选项中，与读书破万卷，下笔如有神含义相符的有（） A. 广泛阅读提高写作能力 B. 读书越多越好 C. 写作需要多练习 D. 神助写作 6. 下列句子中，有语病的有（） A. 他经常回忆过去的往事。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 通过努力，使我的成绩提高了。 D. 阳光照射在湖面上，波光粼粼。 7. 下列古诗中，描写春天的有（） A. 《春晓》 B. 《静夜思》 C. 《咏柳》 D. 《江雪》 8. 在阅读时，理解词语意思的方法有（） A. 查字典 B. 联系上下文 C. 猜读 D. 忽略不管 9. 下列成语中，出自历史故事的有（） A. 卧薪尝胆 B. 画龙点睛 C. 守株待兔 D. 凿壁偷光 10. 写作时，文章的结构包括（） A. 开头 B. 中间 C. 结尾 D. 标题 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 处理一词中，处读作chǔ 。（） 2. 《草原》的作者是巴金。（） 3. “ ” 春风又绿江南岸出自杜甫的诗。（） 4. 比喻是一种将事物比作另一事物的修辞手法。（） 5. “ ” 守株待兔这个成语告诉我们勤奋努力的重要性。（） 6. 在阅读中，概括大意时应该尽量详细。（） 7. “ ” “ ” 几乎的几读作jī 。（） 8. 鲁迅是现代著名作家。（） 9. “ ” 人山人海形容人多。（） 10. 写作时，开头可以直接点明主题。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《草原》一文的主要内容。 2. “ ” 解释词语蜿蜒的意思，并造句。 3. 什么是比喻修辞手法？请举例说明。 4. 在阅读时，如何理解难懂的词语？请写出两种方法。 参考答案 一、单项选择题：1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题：1.AB 2.AC 3.ABD 4.ABD 5.AB 6.ABC 7.AC 8.ABC 9.ABD 10.ABC 三、判断题：1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四、简答题：1.《草原》一文主要描写了草原的自然风光和蒙古族人 民的热情好客，表达了作者对草原的热爱和民族团结的情感。2.“蜿 ” 蜒意思是弯曲延伸。造句示例：山路蜿蜒曲折，通向远方。3.比喻是 “ 一种修辞手法，通过将一事物比作另一事物来形象表达。例如：她的 ” 眼睛像星星一样明亮。 4.理解难懂词语的方法有：查字典和联系上下 文。