2025年三年级道德与法治下册传统文化中的礼仪规范试卷及答案

2025 年三年级道德与法治下册传统文化中的礼仪规范试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在传统家庭聚餐时，面对大门的位置通常是留给（）的。 A. 小朋友B. 最年长的长辈C. 客人D. 做饭的人 2. 见到长辈或老师时，我们应该（）表示尊敬。 A. 低头快速走过B. 主动问好并行礼C. 装作没看见D. 大声喊叫 3. “ ” 古人讲究站有站相，坐有坐相，这体现了礼仪规范中的（）。 A. 随意性B. 规范性C. 强制性D. 可有可无 4. 接受别人递来的物品时，下列哪种做法最符合传统礼仪？（） A. 单手随意接过B. 用双手接过并点头致意C. 让别人放在桌上 D. 不理会 5. 在传统书信中，称呼对方时常常使用（）来表示尊敬。 A. 小名B. 绰号C. “ ” “ ” 敬辞（如尊敬的、敬爱的）D. 直接叫名 字 6. “ ” 食不言，寝不语这句古训告诉我们在（）时应保持安静。 A. 吃饭和睡觉B. 上课C. 玩耍D. 走路 7. 过年时给长辈拜年，行拱手礼时，正确的姿势是（）。 A. 左手抱右手B. 右手抱左手C. 双手叉腰D. 双手合十 8. 在别人家做客，主人给你倒茶时，你应该（）。 A. 坐着不动B. 用手指敲击桌面表示感谢C. “ ” 大声说谢谢 D. 抢 过茶壶自己倒 9. 中国传统节日中，哪一项活动体现了对长辈的孝敬？（） A. 元宵节猜灯谜B. 端午节赛龙舟C. 重阳节登高敬老D. 中秋节 吃月饼 10. 在公共场所，我们应该注意（）。 A. 大声喧哗B. 追逐打闹C. 保持安静，不影响他人D. 随意丢弃 垃圾 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些行为符合传统的餐桌礼仪？（） A. 长辈先动筷子B. 吃饭时吧唧嘴C. 夹菜时在盘子里翻来翻去 D. 不把筷子直插在饭碗里E. 吃饭时大声说笑 2. 拜访他人时，应注意的礼仪包括（）。 A. 提前告知，约定时间B. 随意翻动主人家的物品C. 保持衣着整 洁D. 未经允许进入卧室E. 适时告辞，不过多打扰 3. 下列称呼中，哪些体现了对长辈的尊敬？（） A. 爷爷/ 奶奶B. 叔叔/ 阿姨C. 喂/ 那个谁D. 老师E. 先生/女士 4. 在传统礼仪中，表达感谢的方式可以有（）。 A. “ ” 真诚地说谢谢 B. 行鞠躬礼C. 送小礼物（如合乎场合）D. 认为理所当然，无需表示E. 写感谢信 5. 在公共场所，哪些行为是不礼貌的？（） A. 排队时插队B. 在图书馆保持安静C. 随地吐痰D. 主动给需要 的人让座E. 在墙上乱涂乱画 6. “ ” 关于礼让，正确的做法包括（）。 A. 上下楼梯靠右行B. 进门时让他人先行C. 在公交车上抢座位 D. 过马路时扶助老人E. 在狭窄通道与人争抢 7. 下列哪些节日习俗体现了中华传统美德？（） A. 清明节扫墓祭祖，缅怀先人B. 春节贴春联、拜年，表达祝福 C. 重阳节登高、赏菊、敬老D. 中秋节全家团圆，共赏明月E. 儿童 节收礼物 8. 与人交谈时，应注意的礼仪有（）。 A. 目视对方，认真倾听B. 随意打断别人说话C. 使用礼貌用语 D. 声音大小适中E. 心不在焉，东张西望 9. 在观看传统戏曲或仪式时，观众应（）。 A. 保持安静，认真欣赏B. 大声评论演员C. 在演出进行中随意走 动D. 适时鼓掌表示赞赏E. 提前离场不打招呼 10. 小学生在家中践行孝道可以做到（）。 A. 帮助父母做力所能及的家务B. 对父母有礼貌，听从教导C. 关 心父母的身体健康D. 任性发脾气E. 记住父母的生日并表达祝福 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 传统礼仪是封建糟粕，现代社会不需要遵守。（） 2. 见到老师主动问好是基本的礼貌。（） 3. 在餐桌上，自己喜欢吃的菜可以全部端到自己面前。（） 4. 去别人家做客，可以随意进入任何房间。（） 5. 在公共汽车上，应该主动给老人、孕妇和抱小孩的乘客让座。（） 6. 和别人握手时，眼睛应该看着别处。（） 7. 答应别人的事情就一定要尽力做到，这是诚信的表现。（） 8. 在图书馆可以大声接打电话。（） 9. 过年时收到压岁钱，应该向长辈表示感谢。（） 10. 同学之间可以互相起侮辱性的外号。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请简单说明在餐桌上，为什么应该让长辈先动筷子？ 2. “ ” 当你不小心撞到别人时，除了说对不起，还可以怎样做来表达歉 意？ 3. 春节拜年时，见到长辈你会说什么祝福的话？并说明为什么要说这 些祝福的话。 4. 你认为在学校里，同学之间互相帮助体现了哪种传统美德？请举一 个例子说明。 答案： 一、1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 二、1.AD 2.ACE 3.ABDE 4.ABCE 5.ACE 6.ABD 7.ABCD 8.ACD 9.AD 10.ABCE 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、1. 体现尊敬长辈、长幼有序的传统美德。长辈是家庭的核心和尊 者，让他们先动筷是表达敬意和孝心的方式，也营造了和谐有序的就 餐氛围。2. 可以立刻停下脚步，扶住对方（如果对方需要），真诚地 看着对方再次道歉，询问对方是否受伤或需要帮助，表现出关心和负 责的态度。3. “ 示例：爷爷/奶奶/叔叔/阿姨，新年好！祝您身体健康， ” 万事如意！ 说祝福的话是为了表达对长辈的尊敬、感恩和美好祝愿， 传递节日的喜庆和温暖，增进亲情。4. “ ” “ ” 体现了团结友爱、互助的 传统美德。例子：同学忘记带文具，主动借给他/她；同学遇到难题不 会解答，耐心地给他/她讲解；同学身体不舒服，帮忙照顾或报告老 师。